【題目】生物固氮是指（ ）

A.生物從土壤中吸收含氮養(yǎng)料

B.豆科植物根瘤菌將含氮化合物轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锏鞍踪|(zhì)

C.將氨轉(zhuǎn)變成硝酸及其它氮的化合物

D.生物將空氣中的氮氣轉(zhuǎn)變成含氮化合物

【答案】D

【解析】

生物固氮是指固氮微生物將大氣中的氮氣轉(zhuǎn)化為含氮的化合物的過程。

A．土壤中含有的NO3－、NH4＋，被植物吸收合成植物所需的物質(zhì)，是氮的化合物轉(zhuǎn)化為氮的化合物，A不符合題意；

B．根瘤菌將含氮化合物轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì)，是氮的化合物轉(zhuǎn)化為氮的化合物，B不符合題意；

C．將氨轉(zhuǎn)變成硝酸及其它氮的化合物，是氮的化合物轉(zhuǎn)化為氮的化合物，C不符合題意；

D．生物將氮氣轉(zhuǎn)化為含氮化合物，符合生物固氮的定義，D符合題意；

答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫酸亞鐵是一種重要的化工原料，可以制備一系列物質(zhì)(如下圖所示)。下列說法錯誤的是(　　)

A. 堿式硫酸鐵水解能產(chǎn)生Fe(OH)3膠體，可用作凈水劑

B. 為防止NH4HCO3分解，生產(chǎn)FeCO3需在較低溫度下進行

C. 可用KSCN溶液檢驗(NH4)2Fe(SO4)2是否被氧化

D. 常溫下，(NH4)2Fe(SO4)2在水中的溶解度比FeSO4的大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】原子序數(shù)為83的元素位于：① 第五周期；② 第六周期；③ ⅣA族；④ ⅤA族；⑤ ⅡB族，其中正確的組合是( )

A.① ④B.② ③C.② ④D.① ⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，所含原子數(shù)相同的是：（ ）

A. 8gH2和8gO2 B. 5.6LN2（標(biāo)況）和11gCO2

C. 2.24LH2（標(biāo)況）和0.1molN2 D. 9gH2O和0.5molBr2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組為探究鎂及其化合物的性質(zhì),查閱資料知:

ⅰ

Mg3N2遇水發(fā)生水解反應(yīng)

ⅱ

2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O

NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O

ⅲ

常溫下,NH3·H2O、CH3COOH的電離常數(shù)均為1.8×10-5

I.探究鎂的性質(zhì)。

為探究鎂與二氧化氮反應(yīng)的產(chǎn)物,設(shè)計如圖所示實驗裝置。

（1）簡述檢查該裝置氣密性的方法________；B裝置的作用是___________.

（2）實驗時，當(dāng)A裝置中充滿紅棕色氣體時點燃酒精燈,這樣操作的目的是_______。

（3）確定有N2生成的實驗現(xiàn)象是__________。

（4）實驗完畢,為確認產(chǎn)物中有Mg3N2,取少量A中固體于試管中,滴加蒸餾水，_______,則產(chǎn)物中有氮化鎂。

（5）經(jīng)測定,Mg與NO2反應(yīng)生成MgO、Mg3N2和N2,其中Mg3N2和N2的物質(zhì)的量相等。

請寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________

Ⅱ.探究Mg(OH)2在氯化銨溶液中溶解的原因。

供選試劑有:氫氧化鎂、蒸餾水、硝酸銨溶液、鹽酸、醋酸銨溶液。

取少量氫氧化鎂粉末于試管中,向其中加人足量飽和氯化氨溶液,振蕩,白色粉末全部溶解。為了探究其原因,他們依據(jù)Mg(OH)2(s)==Mg2+(aq)+2OH-(aq)提出兩種假設(shè)。

假設(shè)1:氯化銨溶液呈酸性,H++OH-=H2O,促進Mg(OH)2溶解;

假設(shè)2:NH4++OH-=NH3·H2O,促進Mg(OH)2溶解。

（6）請你幫他們設(shè)計實驗驗證哪一種假設(shè)正確:____________.

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【題目】在體積相同的兩個密閉容器中分別充滿C2H4和C3H6氣體，當(dāng)這兩個密閉容器中溫度和氣體密度相等時，下列說法正確的是

A. 兩種氣體的分子數(shù)相等 B. C２H４比C３H６的質(zhì)量小

C. 兩種氣體的壓強相等 D. 兩種氣體的原子數(shù)相等．

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【題目】A、B、C三種元素的原子序數(shù)依次為a、b、c，它們的離子An+、Bm﹣、Cn﹣具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，且n＜m，則下列關(guān)系正確的是（ ）
A.a＞b＞c
B.b＞a＞c
C.a=b+m+n
D.a=c﹣n﹣m

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知Fe(OH)3膠體微粒能吸附Fe3+離子。在約50mL的沸水中，滴入8—10滴（20滴約為1mL）飽和FeCl3溶液至其為紅褐色后，將它們裝入半透膜袋中，并浸沒在盛有蒸餾水的燒杯中。隔一段時間后，燒杯里的水中含有的離子最多的是 （ ）

A. H+、OH－ B. H+、Cl－ C. Fe3+、Cl－ D. Fe3+、OH－

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有甲、乙兩容器，甲容器容積固定，乙容器容積可變。一定溫度下，在甲中加入2 mol N2、3 mol H2，反應(yīng)N2(g)＋3H2(g)2NH3(g)達到平衡時生成NH3的物質(zhì)的量為m mol。

(1)相同溫度下，在乙中加入4 mol N2、6 mol H2，若乙的壓強始終與甲的壓強相等，乙中反應(yīng)達到平衡時，生成NH3的物質(zhì)的量為________mol(從下列各項中選擇，只填序號，下同)；若乙的容積與甲的容積始終相等，乙中反應(yīng)達到平衡時，生成NH3的物質(zhì)的量為________mol。

A．小于m B．等于m C．在m～2m之間 D．等于2m E．大于2m

(2)相同溫度下，保持乙的容積為甲的一半，并加入1 mol NH3，要使乙中反應(yīng)達到平衡時，各物質(zhì)的體積分數(shù)與上述甲容器中達到平衡時相同，則起始應(yīng)加入______mol N2和________mol H2。

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