13.下列說法,不正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)室可用電石與蒸餾水制乙炔
B.苯與液溴反應(yīng)時,要加入鐵粉,所以真正起到催化作用的是鐵粉
C.石油裂化的目的是為了提高汽油的產(chǎn)量和質(zhì)量
D.說明苯分子中的碳碳鍵不是單、雙鍵交替的事實(shí)是苯的鄰位二取代物只有一種

分析 A.電石和蒸餾水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣和乙炔氣體;
B.苯與液溴反應(yīng)時,要加入鐵粉,起催化作用的是溴化鐵;
C.因石油裂化的目的是為了提高輕質(zhì)液體燃料(汽油,煤油,柴油等)的產(chǎn)量,相對分子質(zhì)量大、沸點(diǎn)高的分子分解為相對分子質(zhì)量小、沸點(diǎn)低的分子;
D.如果是單雙鍵交替結(jié)構(gòu),苯的鄰二氯苯應(yīng)有兩種同分異構(gòu)體,但實(shí)際上只有一種結(jié)構(gòu),能說明苯環(huán)結(jié)構(gòu)中的化學(xué)鍵只有一種.

解答 解:A.電石和蒸餾水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣和乙炔氣體,實(shí)驗(yàn)室可用電石與蒸餾水制乙炔,故A正確;
B.苯與液溴反應(yīng)時,要加入鐵粉,鐵先和溴單質(zhì)反應(yīng)生成溴化鐵,起催化作用的是溴化鐵而不是鐵,故B錯誤;
C.因石油裂化的目的是為了提高輕質(zhì)液體燃料(汽油,煤油,柴油等)的產(chǎn)量,特別是提高汽油的產(chǎn)量和質(zhì)量,故C正確;
D.如果是單雙鍵交替結(jié)構(gòu),苯的鄰位二氯取代物應(yīng)有兩種同分異構(gòu)體,但實(shí)際上只有一種結(jié)構(gòu),能說明苯環(huán)結(jié)構(gòu)中的化學(xué)鍵只有一種,不存在C-C單鍵與C=C雙鍵的交替結(jié)構(gòu),故D正確;
故選B.

點(diǎn)評 本題考查了苯、乙炔、石油等物質(zhì)的性質(zhì)、制備和應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知:A、C均為常見的單質(zhì),B、D為常見的化合物,它們在一定條件下有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:A+B→C+D.
(1)若A、C均為生活中常見金屬,B 為紅棕色固體,D既能與鹽酸,又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),則組成A單質(zhì)的元素在周期表中的位置為第三周期第ⅢA族;請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe;A和B所具有的總能量
大于(填“大于”、“小于”或“等于”)C和D所具有的總能量.
(2)若A、C分別是由原子序數(shù)相差8的非金屬元素組成的固體單質(zhì),B是一種不溶于水的酸性氧化物.請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑;
則該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為1:2.
(3)若組成A單質(zhì)的元素形成的帶兩個正電荷的陽離子具有與氖原子相同的電子層結(jié)構(gòu),且C為黑色固態(tài)單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C;B存在化學(xué)鍵的類型為:共價鍵;D存在化學(xué)鍵的類型為:離子鍵.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列敘述中,正確的是(  )
A.11.2LH2中含有的氫原子一定為1mol
B.16gCH4在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約為22.4L
C.71gCl2中含有的氯原子數(shù)約為6.02×1023
D.1L 0.5 mol/LBaCl2溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度為0.5 mol/L

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列變化過程中,原物質(zhì)內(nèi)僅有共價鍵被破壞,同時有離子鍵形成的是( 。
A.鹽酸和NaOH溶液反應(yīng)B.氯化氫溶于水
C.稀硫酸與BaCl2溶液反應(yīng)D.氯化氫與氨氣反應(yīng)生成NH4Cl固體

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.乙醇經(jīng)下列步驟反應(yīng)合成化合物C(分子式為C4H8O2),已知C是環(huán)狀化合物且不能使溴水、KMnO4(H+)溶液褪色,反應(yīng)路線如下:
(1)寫出A.C結(jié)構(gòu)簡式:ACH2=CH2,C
(2)寫出x、y的反應(yīng)類型:x加成反應(yīng)、y取代反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.NO2、CO、CO2是對環(huán)境影響較大的氣體,對它們的合理控制、利用是優(yōu)化我們生存環(huán)境的有效途徑.

(1)如圖1所示,利用電化學(xué)原理將NO2 轉(zhuǎn)化為重要化工原料C.若A為NO2,B為O2,則負(fù)極的電極反應(yīng)式為:NO2+H2O-e-=NO3-+2H+;
(2)有一種用CO2生產(chǎn)甲醇燃料的方法:CO2+3H2?CH3OH+H2O
已知:
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-a kJ•mol-1;
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)△H=-b kJ•mol-1;
H2O(g)=H2O(l)△H=-c kJ•mol-1
CH3OH(g)=CH3OH(l)△H=-d kJ•mol-1,
則表示CH3OH(l)燃燒熱的熱化學(xué)方程式為:CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-($\frac{3}{2}$c+2d-a-b)kJ•mol-1
(3)光氣 (COCl2)是一種重要的化工原料,用于農(nóng)藥、醫(yī)藥、聚酯類材料的生產(chǎn),工業(yè)上通過Cl2(g)+CO(g)?COCl2(g)制備.圖2為此反應(yīng)的反應(yīng)速率隨溫度變化的曲線,圖3為某次模擬實(shí)驗(yàn)研究過程中容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度隨時間變化的曲線.回答下列問題:
①0~6min內(nèi),反應(yīng)的平均速率v(Cl2)=0.15 mol•L-1•min -1;
②若將初始投料濃度變?yōu)閏(Cl2)=0.9mol/L、c(CO)=0.7mol/L、c(COCl2)=0.3 mol/L,保持反應(yīng)溫度不變,則最終達(dá)到化學(xué)平衡時,Cl2的體積分?jǐn)?shù)與上述第6min時Cl2的體積分?jǐn)?shù)相同;
③隨溫度降低,該反應(yīng)平衡常數(shù)變化的趨勢是增大;(填“增大”、“減小”或“不變”)
④比較第9min反應(yīng)溫度T(9)與第16min反應(yīng)溫度T(16)的高低:T(9)<T(16)(填“<”、“>”或“=”).
⑤比較第9min反應(yīng)速度V(9)與第16min反應(yīng)溫度v(16)的高低:v(9)<v(16)(填“<”、“>”或“=”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.用分液漏斗可以分離的一組混合物是(  )
A.氯化鈉和水B.苯和水C.水和酒精D.泥沙和水

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

2.電石中的碳化鈣和水能完全反應(yīng):CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2
現(xiàn)在使該反應(yīng)產(chǎn)生的氣體排水,測量排出水的體積,可計算出標(biāo)準(zhǔn)狀況乙炔的體積,從而可測定電石中碳化鈣的含量.
(1)用下列儀器和導(dǎo)管組裝該實(shí)驗(yàn)裝置:

如果所制氣體流向從左向右時,上述儀器和導(dǎo)管從上到下和從左到右直接連接的順序(填各儀器、導(dǎo)管的序號)是:6接3接1接5接2接4;
(2)一般實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體含有H2S、PH3(填化學(xué)式,至少2種)等雜質(zhì)導(dǎo)致測定結(jié)果偏大,通常用CuSO4(填化學(xué)式)溶液除去;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取乙炔時,為了得到平穩(wěn)的氣流通常用飽和食鹽水代替蒸餾水;
(4)若實(shí)驗(yàn)時稱取的電石1.60g,測量排出水的體積后,折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況乙炔的體積為448mL,此電石中碳化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.長途運(yùn)輸中,常常將浸泡有高錳酸鉀溶液的硅藻土放置在盛有水果的容器中,其原因是(  )
A.利用高錳酸鉀溶液殺死水果周圍的細(xì)菌,防止水果霉變
B.利用高錳酸鉀溶液吸收水果周圍的氧氣,防止水果腐爛
C.利用高錳酸鉀溶液吸收水果產(chǎn)生的乙烯,防止水果早熟
D.利用高錳酸鉀溶液的氧化性,催熟水果

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案