寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并指明反應(yīng)類型.
(1)丙烷的燃燒反應(yīng)
 
 
;
(2)乙烯與水的反應(yīng)
 
,
 
;
(3)聚丙烯的合成
 
,
 
;
(4)苯的溴代
 
 
;
(5)甲苯與足量氫氣反應(yīng)
 
,
 
;
(6)乙炔與氯化氫的反應(yīng)(1:1)
 
 
考點(diǎn):有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的綜合應(yīng)用
專題:有機(jī)反應(yīng)
分析:(1)丙烷燃燒生成二氧化碳和水;
(2)乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇;
(3)丙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚丙烯;
(4)苯與液溴發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯;
(5)甲苯與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成甲基環(huán)己烷;
(6)乙炔與氯化氫的反應(yīng)(1:1),發(fā)生加成反應(yīng)生成氯乙烯.
解答: (1)丙烷燃燒生成二氧化碳和水;
(2)乙烯與水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇;
(3)丙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚丙烯;
(4)苯與液溴發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯;
(5)甲苯與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成甲基環(huán)己烷;
(6)乙炔與氯化氫的反應(yīng)(1:1),發(fā)生加成反應(yīng)生成氯乙烯.解:(1)丙烷燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)為C3H8+5O2
點(diǎn)燃
3CO2+4H2O,屬于氧化反應(yīng),
故答案為:C3H8+5O2
點(diǎn)燃
3CO2+4H2O;氧化反應(yīng);
(2)CH2=CH2中不飽和的C=C雙鍵中其中1個C-C斷裂結(jié)合水提供的-H、-OH,生成乙醇,方程式為CH2=CH2+H2O
催化劑
CH3CH2OH,屬于加成反應(yīng),
故答案為:CH2=CH2+H2O
催化劑
CH3CH2OH;加成反應(yīng);
(3)丙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚丙烯,該反應(yīng)為,屬于加聚反應(yīng),
故答案為:;加聚反應(yīng);
(4)苯與液溴發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯,化學(xué)方程式為,屬于取代反應(yīng),
故答案為:;取代反應(yīng);
(5)甲苯與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成甲基環(huán)己烷,該反應(yīng)為+3H2
催化劑
,屬于加成反應(yīng),
故答案為:+3H2
催化劑
;加成反應(yīng);
(6)乙炔與氯化氫的反應(yīng)(1:1),發(fā)生加成反應(yīng)生成氯乙烯,反應(yīng)為CH≡CH+HCl
催化劑
CH2=CHCl,屬于加成反應(yīng),
故答案為:CH≡CH+HCl
催化劑
CH2=CHCl;加成反應(yīng).
點(diǎn)評:本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握有機(jī)物中的官能團(tuán)及官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重性質(zhì)及有機(jī)反應(yīng)方程式書寫的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列敘述正確的是(  )
A、62gNa2O中含有的陰離子數(shù)為2NA
B、12.4g白磷(P4)中含有的磷原子數(shù)為0.4NA
C、通常狀況下,NA個CO2分子占有的體積為22.4L
D、0.1mol?L-1稀硫酸中硫酸根個數(shù)為0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將12mol/L的鹽酸(ρ=1.19g/cm3)50mL稀釋成6mol/L的鹽酸(ρ=1.10g/cm3),求需加水的體積.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有73g HCl氣體,如果阿伏伽德羅常數(shù)用NA表示,則:
(1)HCl氣體的物質(zhì)的量是
 

(2)HCl氣體所含的原子總數(shù)是
 
個;
(3)HCl氣體在標(biāo)況下的體積為
 
L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮化鈉(Na3N)是科學(xué)家制備的一種重要的化合物,它與水作用可產(chǎn)生NH3.回答問題:
(1)Na3N的電子式是
 
,該化合物由
 
鍵形成.
(2)Na3N與鹽酸反應(yīng)生成
 
種鹽,其電子式為
 
,
 

(3)Na3N與水反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).
(4)比較Na3N中兩種微粒的半徑:r(Na+
 
r(N3-)(填“>”“<”或“=”).
(5)寫出Na3N與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(6)寫出Na3N與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)元素周期表1~18號元素的性質(zhì)和遞變規(guī)律,回答下列問題.
(1)屬于金屬元素的有
 
種,金屬性最強(qiáng)的元素與氧氣反應(yīng)生成的化合物有
 
,
 
.(填兩種化合物的化學(xué)式).
(2)屬于稀有氣體的是
 
(填元素符號,下同).
(3)形成化合物種類最多的兩種元素是
 

(4)推測Si、N最簡單氫化物的穩(wěn)定性:
 
大于
 
(填化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)配平氧化還原反應(yīng)方程式:□C2O42-+□MnO4-+□H+=□CO2+□Mn2++□H2O
(2)稱取6.0g含H2C2O4?2H2O、KHC2O4和K2SO4的試樣,加水溶解,配成250mL溶液.量取兩份此溶液各25mL,分別置于兩個錐形瓶中.
①第一份溶液中加入酚酞試液,滴加0.25mol/LNaOH溶液至20mL時(shí),溶液由無色變?yōu)闇\紅色.該溶液被中和的H+的物質(zhì)的量為
 
mol.
②第二份溶液中滴加0.10mol/L的酸性高錳酸鉀溶液至16.0mL時(shí)反應(yīng)完全,判斷滴定終點(diǎn)時(shí)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
.該溶液中還原劑的物質(zhì)的量為
 
mol.
③原試樣中H2C2O4?2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
.KHC2O4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

④原試樣中H2C2O4?2H2O在500℃加熱得到三種氣體,其所得氣體的摩爾質(zhì)量為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

欲用如表中乙欄所給的試劑,來檢驗(yàn)(在實(shí)驗(yàn)過程中不允許加熱、過濾、萃取…等操作)溶液中的離子X,在同時(shí)有離子Y存在時(shí),此檢驗(yàn)仍可進(jìn)行的是( 。
試劑乙離子X離子Y
AHNO3,Ba(NO32SO42-SO32-
BNH3.H2OAl3+Mg2+
CHNO3,AgNO3Cl-CO32-
DNH4SCNFe3+Fe2+
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的裝置中,在產(chǎn)生電流時(shí),以下說法正確的是( 。
A、Fe是陰極,C是陽極
B、負(fù)極反應(yīng)式為:Fe-3e-=Fe3+
C、鹽橋中陰離子移向FeCl3溶液
D、導(dǎo)線中的電流由石墨電極流向Fe電極

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