分析 n(O)=4n(H2SO4)、N(H)=n(H2SO4)×2×NA;
H原子物質(zhì)的量為H3PO4的3倍,而H原子物質(zhì)的量等于HNO3的物質(zhì)的量;
H3PO4、H2SO4分子均含有4個(gè)O原子,含有氧原子數(shù)目相等,則二者物質(zhì)的量相等,根據(jù)N=nNA計(jì)算H2SO4分子數(shù)目.
解答 解:.5molH2SO4中,N(H)=0.5mol×2×NA/mol=NA,n(O)=4n(H2SO4)=4×0.5mol=2mol;
與0.2mol H3PO4有相同H原子數(shù)的HNO3為:$\frac{0.2mol×3}{1}$=0.6mol;
H3PO4、H2SO4分子均含有4個(gè)O原子,含有氧原子數(shù)目相等,則二者物質(zhì)的量相等,H2SO4分子數(shù)目為0.2mol×6.02×1023mol-1=1.204×1023,
故答案為:NA;2;0.6;1.204×1023.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的量的計(jì)算,題目難度不大,明確物質(zhì)的量與阿伏伽德羅常數(shù)、摩爾質(zhì)量之間的關(guān)系為解答關(guān)鍵,試題側(cè)重考查學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、取代反應(yīng) | B. | 取代反應(yīng)、取代反應(yīng)、加成反應(yīng) | ||
C. | 氧化反應(yīng)、加成反應(yīng)、加成反應(yīng) | D. | 氧化反應(yīng)、加成反應(yīng)、取代反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 步驟①的化學(xué)方程式為:SiO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+CO2↑ | |
B. | 步驟①②③中每生成或反應(yīng)1mol Si,轉(zhuǎn)移2mol電子 | |
C. | 二氧化硅能與氫氟酸反應(yīng),而硅不能與氫氟酸反應(yīng) | |
D. | SiHCl3(沸點(diǎn)33.0℃)中含有少量的SiCl4(沸點(diǎn)67.6℃),通過蒸餾(或分餾)可提純SiHCl3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
分離方法 | 原理 | |
A | 除去乙烯中乙炔:通入酸性高錳酸鉀溶液中洗氣 | 乙炔能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng),而乙烯不反應(yīng) |
B | 分離硝基苯和苯:蒸餾 | 硝基苯和苯的沸點(diǎn)不同 |
C | 除去丁酸乙酯中乙醇:加入飽和碳酸鈉溶液,蒸餾 | 乙醇和丁酸乙酯的沸點(diǎn)不同 |
D | 用丙醇和氯仿萃取碘水中碘 | 碘易溶于丙醇、氯仿 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0.01mol•L-1 H2SO4 | B. | pH=2的H2SO4溶液 | ||
C. | c(OH-)=10-13mol•L-1 | D. | pH=1溶液加水稀釋1倍 |
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