Question

其他條件不變的情況下，下列說法不正確的是（    ）
A．對于反應(yīng)nA（g）+B（g）2C（g），平衡后增大壓強，A的百分含量減小，則n≥2。
B．對于反應(yīng)2A（g）B（g）△H＜0,恒溫恒容,壓強不再變化說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)。
C．對于反應(yīng)2A（g）B（g），恒溫恒容條件下，氣體密度不變，說明達到平衡狀態(tài)
D．對于反應(yīng)2A（g）B（g），若v（A）_正=2v（B）_逆，說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)

Answer 1

C

解析試題分析：對于反應(yīng)nA（g）+B（g）2C（g），平衡后增大壓強，A的百分含量減小，這說明增大壓強，平衡向正反應(yīng)方向移動，則n≥2，選項A正確；由于反應(yīng)2A（g）B（g）是體積減小的可逆反應(yīng)，所以恒溫恒容時壓強不再變化，可以說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)，選項B正確；密度是混合氣的質(zhì)量和容器容積的比值，在反應(yīng)2A（g）B（g）中質(zhì)量和容積始終是不變的，因此密度始終是不變的，不能說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)，選項C不正確；選項D中反應(yīng)速率的方向相反，且滿足反應(yīng)速率之比是相應(yīng)的化學計量數(shù)之比，可以說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)，選項D正確，答案選C。
考點：考查可逆反應(yīng)平衡狀態(tài)的判斷、外界條件對平衡狀態(tài)的影響
點評：該題是中等難度的試題，也是高考中的常見題型和考點。試題綜合性強，難易適中，側(cè)重對學生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練，有助于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力和發(fā)散思維能力。該題的關(guān)鍵是明確平衡狀態(tài)的特點以及勒夏特例原理，然后結(jié)合具體的可逆反應(yīng)靈活運用即可。