【題目】乳酸亞鐵{[CH3CH(OH)COO]2Fe}廣泛應(yīng)用于乳制品、營(yíng)養(yǎng)液等,能溶于水,可由乳酸與FeCO3反應(yīng)制得.
Ⅰ.制備碳酸亞鐵:裝置如圖所示.
(1)裝置B中可觀察到的現(xiàn)象是鐵粉逐漸溶解,
(2)將B中生成的FeCl2溶液壓入裝置C的操作是
(3)Ⅱ.制備乳酸亞鐵:將制得的FeCO3加入乳酸溶液中,加入少量鐵粉,在75℃下攪拌使之充分反應(yīng),然后再加入適量乳酸.
加入少量鐵粉的作用是
(4)從所得溶液中獲得乳酸亞鐵晶體所需的實(shí)驗(yàn)操作是、、洗滌、干燥.
(5)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明乳酸亞鐵中含 Fe2+: .
【答案】
(1)液體中有氣泡冒出、溶液變成淺綠色
(2)關(guān)閉活塞3,打開活塞2
(3)防止亞鐵離子被氧化
(4)冷卻結(jié)晶(或低溫蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶);過(guò)濾
(5)取少量乳酸亞鐵溶液于試管中,先加入硫氰化鉀溶液,溶液不變色,然后加入新制氯水,若溶液變?yōu)檠t色則證明溶液中含有亞鐵離子
【解析】解:Ⅰ.(1.)裝置B中鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的離子方程式為:Fe+2H+=Fe2++H2↑,則觀察到的現(xiàn)象為:鐵粉逐漸溶解,液體中有氣泡冒出、溶液變成淺綠色,所以答案是:液體中有氣泡冒出、溶液變成淺綠色;
(2.)先關(guān)閉活塞3、打開活塞2,鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣使圓底燒瓶中壓強(qiáng)增大,從而將B中生成的FeCl2溶液壓入裝置C,所以答案是:關(guān)閉活塞3,打開活塞2;
(3.)Ⅱ.制得的FeCO3在空氣中容易被氧化成鐵離子,所以要加少量的鐵粉,防止亞鐵離子被氧化,所以答案是:防止亞鐵離子被氧化;
(4.)在75℃下攪拌使之充分反應(yīng)制得乳酸亞鐵,從熱溶液中獲得乳酸亞鐵晶體,應(yīng)經(jīng)過(guò)冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥等操作,所以答案是:冷卻結(jié)晶(或低溫蒸發(fā)、冷卻結(jié)晶);過(guò)濾;
(5.)證明乳酸亞鐵中含F(xiàn)e2+的方法是:取少量乳酸亞鐵溶液于試管中,先加入硫氰化鉀溶液,溶液不變色,然后加入新制氯水,若溶液變?yōu)檠t色則證明溶液中含有亞鐵離子,所以答案是:取少量乳酸亞鐵溶液于試管中,先加入硫氰化鉀溶液,溶液不變色,然后加入新制氯水,若溶液變?yōu)檠t色則證明溶液中含有亞鐵離子.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有NO、CO2、N2O4三種氣體,它們分別都含有0.5 mol氧原子,則三種氣體的物質(zhì)的量之比為( )
A. 1:2:4 B. 1:1:1 C. 4:2:1 D. 1:2:4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知甲醇的燃燒熱數(shù)值為726.51kJmol﹣1 . 下列熱化學(xué)方程式書寫正確的是( )
A.CH4O+ O2═CO2+2H2O△H=﹣726.51 kJ?mol﹣1
B.CH4O(l)+ O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=+726.51 kJ?mol﹣1
C.2CH4O(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(l)△H=+1453.12 kJ?mol﹣1
D.CH4O(l)+ O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=﹣726.51 kJ?mol﹣1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在0.5molCl2中含有( )
A. 0.5個(gè)Cl2 B. 1個(gè)Cl原子
C. 3.01×1023個(gè)Cl原子 D. 6.02×1023個(gè)Cl原子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生物質(zhì)資源是一種污染小的可再生能源。生物質(zhì)的主要轉(zhuǎn)化途徑及主要產(chǎn)物如圖所示。
(1)下列有關(guān)生物質(zhì)能的說(shuō)法正確的是 。
a.生物質(zhì)能本質(zhì)上來(lái)源于太陽(yáng)能
b.纖維素水解獲得的產(chǎn)物中含有豐富的生物質(zhì)能
c.生物質(zhì)“熱裂”獲得的汽油、柴油等屬于純凈物
d.將雜草、生活垃圾等有機(jī)廢棄物在沼氣池中發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,可作家庭燃?xì)?/span>
(2)由生物質(zhì)能可獲得CO和H2。等物質(zhì)的量的CO與H2反應(yīng)時(shí),其原子利用率可達(dá)100%,則該反應(yīng)合成的物質(zhì)可能是 。
a.汽油 b.甲醇(CH4O) c.甲醛(CH2O) d.乙酸(C2H4O2)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)容積固定為2L的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):aA(g)+bB(g)pC(g)△H=?,反應(yīng)情況記錄如表:
時(shí)間(min) | n(A)(mol) | n(B)(mol) | n(C)(mol) |
0 | 1 | 3 | 0 |
第2min | 0.8 | 2.6 | 0.4 |
第4min | 0.4 | 1.8 | 1.2 |
第6min | 0.4 | 1.8 | 1.2 |
第8min | 0.1 | 2.0 | 1.8 |
第9min | 0.05 | 1.9 | 0.3 |
請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)仔細(xì)分析,回答下列問(wèn)題:
(1)第2min到第4min內(nèi)A的平均反應(yīng)速率v(A)=molL﹣1min﹣1
(2)由表中數(shù)據(jù)可知反應(yīng)在第4min到第6min時(shí)處于平衡狀態(tài),若在第2min、6min時(shí)分別改變了某一個(gè)反應(yīng)條件,則改變的條件分別可能是:①第 2min;②第 6min;
(3)反應(yīng)在第4min建立平衡,此溫度下該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù) K= .
(4)判斷第9min時(shí)(是/否)達(dá)平衡,說(shuō)明理由 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有常溫下pH=2的鹽酸甲和pH=2的CH3COOH溶液乙,請(qǐng)根據(jù)下列操作回答問(wèn)題:
(1)取10mL的乙溶液,加入少量無(wú)水醋酸鈉固體(假設(shè)加入固體前后,溶液體積保持不變),醋酸的電離平衡(填“向左”、“向右”或“不”)移動(dòng);常溫下,另取10mL的乙溶液,加水稀釋過(guò)程中,下列表達(dá)式的數(shù)據(jù)一定增大的是 .
A.c(H+) B. C.c(H+)c(OH﹣) D.
(2)取等體積的甲、乙兩溶液,分別用等濃度的NaOH稀溶液中和,則消耗的NaOH溶液的體積大小關(guān)系為:V(甲)V(乙)( 填“>”、“<”或“=”).
(3)已知25℃時(shí),兩種酸的電離平衡常數(shù)如下:
化學(xué)式 | CH3COOH | H2CO3 | HClO |
電離平衡常數(shù)K1 | 1.8×10﹣5 | 4.3×10﹣7 | 3.0×10﹣8 |
K2 | ﹣﹣ | 5.6×10﹣11 | ﹣﹣ |
下列四種離子水解程度最大的是 .
A.HCO3﹣
B.CO32﹣
C.ClO﹣
D.CH3COO﹣
(4)常溫下,取99mL甲溶液與1mL1mol/L的NaOH溶液混合(忽略溶液體積變化),恢復(fù)至常溫時(shí)其pH= .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將物質(zhì)的量濃度相等的CuSO4溶液和NaCl溶液等體積混合后,用石墨電極進(jìn)行電解,電解過(guò)程中,溶液的pH隨時(shí)間t變化的曲線如圖所示,則下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.A點(diǎn)pH小于7是因?yàn)镃u2+水解使溶液顯酸性
B.BC段陽(yáng)極產(chǎn)物是Cl2
C.整個(gè)過(guò)程中陽(yáng)極先產(chǎn)生Cl2 , 后產(chǎn)生O2
D.CD段電解的物質(zhì)是水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海水的綜合利用包括很多方面,下圖是從海水中通過(guò)一系列工藝流程提取產(chǎn)品的流程圖.
海水中主要含有Na+、K+、Mg2+、Ca2+、Cl﹣、Br﹣、SO42﹣、HCO3﹣等離子.
已知:MgCl26H2O受熱生成Mg(OH)Cl和HCl氣體等.回答下列問(wèn)題:
(1)海水pH約為8的原因主要是天然海水含上述離子中的 .
(2)除去粗鹽溶液中的雜質(zhì)(Mg2+、SO42﹣、Ca2+),加入藥品的順序可以為(填序號(hào))
①NaOH溶液 ②BaCl2溶液 ③過(guò)濾后加鹽酸 ④Na2CO3溶液
(3)過(guò)程②中由MgCl26H2O制得無(wú)水MgCl2 , 應(yīng)如何操作 .
(4)從能量角度來(lái)看,氯堿工業(yè)中的電解飽和食鹽水是一個(gè)將轉(zhuǎn)化為的過(guò)程.采用石墨陽(yáng)極,不銹鋼陰極電解熔融的氯化鎂,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(5)從第③步到第④步的目的是 . 采用“空氣吹出法”從濃海水中吹出Br2 , 并用SO2吸收.主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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