有關物質(zhì)間有下圖所示的轉化關系。其中：A的濃溶液與單質(zhì)B在加熱時才發(fā)生反應①；A的稀溶液與足量B發(fā)生反應②。據(jù)此填寫下列空白：

(1)反應④的現(xiàn)象是                                                。
(2)寫出反應②的離子方程式                                        。
(3)根據(jù)題示信息判斷，A的濃溶液和單質(zhì)B加熱時能否產(chǎn)生G，說明理由(寫出化學方程式回答)：                                                        

（1）白色沉淀→灰綠色→紅褐色沉淀
（2）3Fe+2NO3-+8H+="3" Fe 2++2NO↑+4 H2O
（3）由反應2HNO3+NO=3NO2+H2O知，在濃硝酸中不可能生成NO

解析試題分析：（1）A的濃溶液與單質(zhì)B在加熱時才發(fā)生反應①，A的稀溶液與足量B不加熱可發(fā)生反應②，且②有3種產(chǎn)物，猜測A是硝酸，不是硫酸；硝酸具有強氧化性，與濃硝酸需加熱才進行的B應是與濃硝酸發(fā)生鈍化的金屬鐵或鋁；由反應④可知B是變價金屬鐵；則J是硝酸亞鐵，與氫氧化鈉反應生成氫氧化亞鐵和硝酸鈉；所以反應④是氫氧化亞鐵與氧氣、水反應生成氫氧化鐵的反應，現(xiàn)象是白色沉淀迅速轉化為灰綠色，最終成為紅褐色；
（2）反應②是稀硝酸與過量Fe反應生成硝酸亞鐵、水、NO，離子方程式為3Fe+2NO3-+8H+="3" Fe 2++2NO↑+4 H2O；
（3）由流程圖可知G是NO，與硝酸反應又生成NO2和水，所以濃硝酸與鐵加熱反應時，若生成NO立即又轉化為NO2，所以實質(zhì)是不可能生成NO。
考點：考查物質(zhì)推斷，離子方程式的書寫，對題目信息的理解應用

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：單選題

分類是化學學習與研究的常用方法，下列分類正確的是             (　　)

A．Na2O、CaO、Al2O3均屬于堿性氧化物
B．根據(jù)電解質(zhì)在水溶液中電離的程度，將電解質(zhì)分為強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)
C．根據(jù)是否具有丁達爾效應，將分散系分為溶液、濁液和膠體
D．燒堿、純堿均屬于堿

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

12分)某學生用0.1000mol/LKOH溶液滴定未知濃度的鹽酸溶液，其操作可分解為如
下幾步:
A 移取20.00mL待測的鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶，并加入2-3滴酚酞
B 用標準溶液潤洗滴定管2-3次
C 把盛有標準溶液的堿式滴定管固定好，調(diào)節(jié)液面使滴定管尖嘴充滿溶液
D．取標準KOH溶液注入堿式滴定管至0刻度以上2-3cm
E．調(diào)節(jié)液面至0或0刻度以下，記下讀數(shù)
F．把錐形瓶放在滴定管的下面，用標準KOH溶液滴定至終點，記下滴定管液面刻度
（1） 正確操作的順序是(用序號字母填寫) B-              。
（2） 滴定開始后，眼睛注視             ，判斷滴定終點的現(xiàn)象是：          
（3） 下列操作中可能使所測鹽酸的濃度數(shù)值偏高的是          
A 堿式滴定管未用標準溶液潤洗就直接注入標準液
B 滴定前盛放HCl的錐形瓶用蒸餾水洗凈后有少量水殘留
C 堿式滴定管在滴定前有氣泡，滴定后氣泡消失
D 讀取氫氧化鈉溶液時，開始仰視讀數(shù)，滴定結束時俯視讀數(shù)
（4）滴定開始和結束時，堿式滴定管中的液面如圖C所示，則終點讀數(shù)為     mL，所測鹽酸溶液的濃度為     mol/L。

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是

A．工業(yè)上利用合成氨實現(xiàn)人工固氮
B．SiO2有導電性，可用于制備光導纖維
C．SO2具有氧化性，可用于漂白紙漿
D．Zn具有還原性和導電性，可用作鋅錳干電池的正極材料

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

廢電池造成污染的問題日益受到關注，集中處理廢電池的首要目的是

A．回收石墨電極
B．回收電池外殼的金屬材料
C．防止電池中滲泄的電解液腐蝕其他物品
D．防止電池中汞、鎘和鉛等重金屬離子對土壤和水源的污染

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科目：高中化學 來源： 題型：推斷題

現(xiàn)有一瓶標簽上注明為葡萄糖酸鹽（鈉、鎂、鈣、鐵）的復合制劑，某同學為了確認其成分，取部分制劑作為試液，設計并完成了如下實驗：（已知：控制溶液pH=4時，F(xiàn)e（OH）3沉淀完全，Ca2+、Mg2+不沉淀）該同學得出的結論正確的是

A．根據(jù)現(xiàn)象1可推出該試液中含有Na+ 
B．根據(jù)現(xiàn)象2可推出該試液中并不含有葡萄糖酸根 
C．根據(jù)現(xiàn)象3和4可推出該試液中含有Ca2+，但沒有Mg2+ 
D．根據(jù)現(xiàn)象5可推出該試液中一定含有Fe2+ 

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科目：高中化學 來源： 題型：推斷題

某科研小組以難溶性鉀長石（K2O?Al2O3?6SiO2)為原料，提取A12O3、K2CO3等物質(zhì)，工藝流程如下：

（1）“煅燒”過程中有如下反應發(fā)生：
①鉀長石中的硅元素在CaCO3作用下轉化為CaSiO3，寫出SiO2轉化為CaSiO3的化學方程式_____________________。
②鉀長石中的鉀元素和鋁元素在Na2CO3作用下轉化為可溶性的NaAlO2和KAlO2，寫出Al2O3轉化為NaAlO2的化學方程式____________________________。
（2）已知NaAlO2和KAlO2易發(fā)生如下反應：AlO2－+2H2OAl(OH)3+OH－。
“浸取”時，應保持溶液呈______性（填“酸”或“堿”）�！敖　睍r不斷攪拌的目的是______________。
（3）“轉化”時加入NaOH的主要作用是_______ (用離子方程式表示）。
（4）上述工藝中可以循環(huán)利用的主要物質(zhì)是_______、_______和水。

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科目：高中化學 來源： 題型：推斷題

A、B、C、D、E為五種元素的單質(zhì)，其余為化合物。其中只有E為金屬元素，五種元素的原子序數(shù)按B、D、C、A、E順序依次增大，D、C元素在周期表中位置相鄰，在一定條件下，B可以分別和A、C、D化合生成甲、乙、丙化合物，C和D化合可得丁。已知乙、丙每個分子中均含有10個電子，下圖為相互轉化關系：

請回答下列問題：
（1）下面是周期表的一部分，請將A、C、E用元素符號填在相應的位置上。

（2）寫出實驗室制取A反應的離子方程式_______________。
（3）戊的分子式為_______。B與D形成的原子個數(shù)比為2：1的化合物中，D原子最外層為8電子結構，請寫出該化合物的電子式______。
（4）A與丙常溫下發(fā)生反應生成甲與單質(zhì)D，該反應的化學方程式_________。
（5）8gE在A中燃燒放出熱量QkJ，寫出該反應熱化學方程式________(熱量是常溫下測定的）。
（6）實驗室配制庚溶液的實驗方法是________。

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科目：高中化學 來源： 題型：推斷題

（15分）有機物E與銅（Ⅱ）的配合物是一種可發(fā)光的發(fā)光材料，在發(fā)光器材方面有很好的應用前景。其合成E的路線如下：

回答下列問題：
（1）B生C的反應類型有              。
（2）A有多種同分異構體，其中符合以下條件的共有    種。
①分子中含有吡啶環(huán)且環(huán)上只有2個取代基；
②只含有一種官能團，且核磁共振氫譜只有四種峰；
③吡啶環(huán)上的一氯取代物只有2種。
（3）C生成D的過程中有一種溫室氣體生成，則D的結構簡式為       。
（4）寫出D生成E的化學方程式            。
（5）結合題給信息，以和為原料合成西佛堿N－苯基苯甲亞胺（），請你擬出合成路線：                         。

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