實驗室制取下列氣體的實驗正確的是

C
A項,實驗室用MnO2和濃HCl反應制Cl2,需加熱,錯誤;B項,實驗室制O2不能用電解水的方法,錯誤;D項,純堿易溶于水,不能控制反應的進行,錯誤。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關實驗說法正確的是( 。
A.實驗室制備乙烯時,產(chǎn)生的氣體使溴水褪色,說明有乙烯生成
B.將液溴、鐵粉和苯混合加熱即可制得溴苯,除去溴苯中紅棕色的溴,可用稀NaOH溶液反復洗滌,并用分液漏斗分液
C.在一支試管中滴入10滴溴乙烷,再加入1mL5%的NaOH溶液,共熱后滴加硝酸銀溶液,可觀察到有淺黃色溴化銀沉淀生成
D.制取硝基苯時,應取濃H2SO42mL,加入1.5mL濃HNO3,再滴入苯約1mL,然后放在水浴中加熱,溫度計應放在混合液中

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(15分)氫化鈣固體是登山運動員野外常用的能源提供劑。某化學興趣小組擬選用如下裝置制備氫化鈣。已知:氫化鈣在一定條件下與氧氣反應生成的產(chǎn)物不只一種。

請回答下列問題:
(1)請選擇必要的裝置,按氣流方向連接順序為______________(填儀器接口的字母編號)。
(2)根據(jù)完整的實驗裝置進行實驗,實驗步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品;打開分液漏斗
活塞;______________(請按正確的順序填入下列步驟的標號)。
A.加熱反應一段時間B.收集氣體并檢驗其純度
C.關閉分液漏斗活塞D.停止加熱,充分冷卻
(3)實驗結(jié)束后,某同學取少量產(chǎn)物,小心加入水中,觀察到有氣泡冒出,溶液中加入酚酞后顯紅色。該同學據(jù)此判斷,上述實驗確有CaH2生成。
① 寫出CaH2與水反應的化學方程式___________________________;
② 該同學的判斷是否準確,原因是______________________________。
(4)請你設計一個實驗,用化學方法區(qū)分鈣與氫化鈣,寫出實驗簡要步驟及觀察到的現(xiàn)象_____。
(5)登山運動員常用氫化鈣作為能源提供劑,與氫氣相比,其優(yōu)點是____________________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

用下圖所示的裝置制取、提純并收集表中的四種氣體,圖中a、b、c表示相應儀器加入的試劑,未考慮尾氣處理的問題,其中可行的是

   
氣體
a
b
C
A

濃氨水
生石灰
堿石灰
B

稀硝酸
銅片
堿石灰
C

濃硫酸
濃鹽酸
氯化鈣
D
SO2
濃硫酸
銅片
硅膠

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(15分)阿司匹林(乙酰水楊酸,)是世界上應用最廣泛的解熱、鎮(zhèn)痛和抗炎藥。乙酰水楊酸受熱易分解,分解溫度為128~135 ℃。某學習小組在實驗室以水楊酸(鄰羥基苯甲酸)與醋酸酐[(CH3CO)2O]為主要原料合成阿司匹林,制備的基本操作流程如下:

請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)制備阿司匹林時,要使用干燥的儀器的原因是                          。
(2)寫出制備阿司匹林的化學方程式                            
(3)反應過程中,要控制溫度在85 ℃~90 ℃,其原因是                      ,
應采用的加熱方法是             。用這種方法加熱需要的玻璃儀器有               。
(4)抽濾所得粗產(chǎn)品要用少量冰水洗滌,則洗滌的具體操作是                  。
(5)如何檢驗產(chǎn)品中是否混有水楊酸?                                        。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(16分)化學實驗是科學探究的基礎。請回答有關實驗問題:
(1)下面的四個實驗裝置有三個都存在明顯缺陷,其中完全正確的是     

(2)要檢驗上面B裝置氨氣已集滿的操作是                  則試管已集滿。
(3)ClO2是一種安全、高效、廣譜、強力殺菌劑,其性質(zhì)如右表:
色態(tài)
溶于堿
超過1Kpa、受熱或遇光
常溫氣體
-59-11℃紅黃色液體
生成亞氯酸鹽和氯酸鹽
爆炸
①由右表可以看出:保存液態(tài)ClO2的條件是密封、       ;ClO2與堿反應的離子方程式為                          ;觀察右下“圖A”,要從NaClO2溶液制得不含結(jié)晶水的晶體,操作是蒸發(fā)結(jié)晶,控制條件是       ;應控制析出晶體的溫度范圍是            。
②工業(yè)用潮濕的KClO3和草酸(H2C2O4)在60℃時反應制得。某學生擬用下圖B所示裝置模擬工業(yè)制法制取并收集液態(tài)ClO2,請模仿下圖B的裝置圖和圖例,在答題卡的相應圖中補充完善裝置圖,并作必要的標注。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

為探索工業(yè)含鋁、鐵、銅合金廢料的再利用,甲同學設計的實驗方案如下:

請回答:
(1)綠礬的化學式為          。
(2)寫出反應①的化學方程式                                    ,
反應②生成沉淀的離子反應方程式                                。
(3)為了檢測濾液D中含有的金屬離子,可設計實驗方案為(試劑自選):     。
(4)在濾渣B中滴加稀硫酸時,發(fā)現(xiàn)反應速率比一般的鐵粉反應要快,其原因是                    。
(5)若考慮綠色化學工藝,在濾渣E中加入稀硫酸和試劑Y制膽礬晶體,試劑Y為無色液體,則反應④的總化學方程式為                          ;若不考慮綠色化學工藝,所選試劑Y為1mol/L的硝酸,欲使3molCu全部溶解且溶液中含銅元素的溶質(zhì)僅為CuSO4,則需該硝酸的體積     L。
堿石灰

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

可用如圖所示裝置制取、凈化、收集的氣體是
A.鋅和稀硝酸反應制一氧化氮
B.亞硫酸鈉與濃硫酸反應制二氧化硫
C.鐵和稀硫酸反應制氫氣
D.濃氨水和生石灰反應制取氨氣

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

實驗是化學研究的基礎,關于下列各實驗裝置圖的敘述中正確的是(  )

     ①                    ②   、邸    、
A.裝置①:常用于分離互不相溶的液體混合物
B.裝置②:可用于吸收NO2或HCl氣體,并防止倒吸
C.裝置③:先從b口進氣集滿二氧化碳,再從a口進氣,可收集一氧化氮
D.裝置④:可用來證明碳的非金屬性比硅強

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