A、K+ Na+ HCO3- Cl- |
B、Na+ Ba2+ AlO2- NO3- |
C、NH4+ K+ Cl- NO3- |
D、Mg2+ Na+ SO42- S2- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、①③④ | B、②④ |
C、②③④ | D、③⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、氫氣和碳酸鈉 |
B、一氧化碳和碳酸鈉 |
C、一氧化碳和氧化銅 |
D、氫氣和氧化鐵 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、32He 和31H互為同位素 |
B、32He 原子核內(nèi)中子數(shù)為2 |
C、32He 原子核外電子數(shù)為2 |
D、32He代表原子核內(nèi)有2個質(zhì)子和3個中子的氦原子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、15.6g Na2O2中含陰、陽離子數(shù)為0.6NA |
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L CO2和O2的混合氣體中含氧原子數(shù)為NA |
C、8.7g MnO2和足量的濃鹽酸反應(yīng),被氧化的Cl-為0.2NA |
D、分子數(shù)為NA的CO、C2H4混合氣體體積22.4L,其質(zhì)量為28g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、甲烷和乙烷 |
B、乙烯和丙烯 |
C、甲烷和乙烯 |
D、乙烷和丙烯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、電解飽和食鹽水,生成物總能量比反應(yīng)物總能量高 |
B、能自發(fā)進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng),不一定是△H<O,△S>0 |
C、“冰,水為之,而寒于水”,說明相同質(zhì)量的水和冰,水的能量高 |
D、食鹽可用于融化冰雪,且用食鹽作融雪劑不會對環(huán)境、植物生長產(chǎn)生任何危害 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、Na2CO3遇少量酸可轉(zhuǎn)化為NaHCO3 |
B、在水中的溶解度Na2CO3比NaHCO3大 |
C、與同濃度的硫酸反應(yīng)時,Na2CO3比NaHCO3劇烈 |
D、NaHCO3能與NaOH反應(yīng),而Na2CO3不能 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、硅便于運(yùn)輸、貯存,從安全角度考慮,硅是最佳的燃料 |
B、硅的來源豐富,易于開采,且可再生 |
C、硅燃料放出的熱量大,且燃料產(chǎn)物對環(huán)境污染較低,容易有效控制 |
D、尋找高效催化劑,使二氧化硅分解產(chǎn)生硅的同時釋放能量,是硅能源大規(guī)模開發(fā)利用的一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù) |
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