下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是
A．過(guò)濾中，發(fā)現(xiàn)濾液渾濁時(shí)，需重新過(guò)濾
B．蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)，加熱至只剩余固體時(shí)，才停止加熱
C．制蒸餾水時(shí)，棄去開(kāi)始餾出的部分液體
D．分液時(shí)，下層液體從分液漏斗下口放出，上層液體從上口倒出
B
考查常見(jiàn)的基本實(shí)驗(yàn)操作。蒸發(fā)結(jié)晶時(shí)，當(dāng)出現(xiàn)大量晶體時(shí)，即可停止加熱，利用余熱將其蒸干，所以選項(xiàng)B不正確，其余選項(xiàng)都是正確的，答案選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

做焰色反應(yīng)時(shí)，使用的鉑絲每次蘸待測(cè)液之前都要（    ）
A．用濾紙擦干凈B．多次用水洗滌
C．在酒精燈火焰上灼燒D．用稀鹽酸洗滌，再灼燒到火焰呈無(wú)色為止

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時(shí)，不會(huì)用到的儀器是
A．燒杯B．燒瓶C．容量瓶D．玻璃棒

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是（   ）
A．用濕潤(rùn)的PH試紙可測(cè)溶液的酸堿性B．用堿式滴定管可量取5.00mLKMnO4溶液
C．碳酸鈉溶液可盛放于玻璃瓶塞的試劑瓶?jī)?nèi)D．氯水可用棕色試劑瓶保存于陰暗處

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）蛇紋石是一種含水的富鎂硅酸鹽礦物的總稱，可以看作由MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2組成。實(shí)驗(yàn)室以蛇紋石為原料制取水合堿式碳酸鎂，已知：
氫氧化物
Fe(OH)3
Al(OH)3
Mg(OH)2
開(kāi)始沉淀的pH
1.5
3.3
9.4
完全沉淀的pH
3.7
5.2
11.0
實(shí)驗(yàn)步驟如下：

⑴實(shí)驗(yàn)室完成操作①所用到的玻璃儀器有：_______________________________。
⑵操作②中應(yīng)控制溶液pH的合理范圍是___________(填序號(hào))。
A. 小于1.5          B.  1.5～3.3         C.  7～8          D. 大于9.4
⑶檢驗(yàn)溶液Ⅱ中是否含有Fe3＋的操作與結(jié)論是：_____________________________________
⑷從沉淀混合物B中制取D，應(yīng)加入一種試劑進(jìn)行分離，其反應(yīng)的離子方程式為：_______________________________，再進(jìn)行____________、洗滌、___________(依次填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（    ）
A．蒸餾時(shí)，溫度計(jì)水銀球的位置應(yīng)在蒸餾燒瓶支管口處
B．將碘水倒入分液漏斗，加適量乙醇，振蕩后靜置，可將碘萃取到乙醇中
C．用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)，膠頭滴管應(yīng)垂直懸在試管上方
D．給盛有1/4體積液體的試管加熱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）某校的研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行測(cè)定混合物各組分質(zhì)量比的研究，甲、乙、丙三位同學(xué)各設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案如下表所示：（混合物的質(zhì)量事先已稱量好）
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
混合物
第一步：加入適量水，充分溶解
第二步：加入或通入的試劑
第三步：過(guò)濾后洗滌干燥所得固體
第四步：蒸發(fā)濾液得到晶體
第五步：稱量，記錄數(shù)據(jù)計(jì)算質(zhì)量比
甲
BaCl2
NaCl
澄清溶液
過(guò)量CO2
無(wú)固體
晶體
稱量所得
晶體
乙
CaCl2
NaCl
澄清溶液
過(guò)量飽和
Na2CO3溶液
CaCO3
NaCl
稱量蒸發(fā)
所得晶體
丙
Na2SO4
MgSO4
澄清溶液
過(guò)量NaOH
溶液
 
 
 
試回答下列問(wèn)題：
（1）你認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟中，根據(jù)稱量所得到的數(shù)據(jù)，     （填“能”或“不能”）準(zhǔn)確計(jì)算出混合物中各組分的質(zhì)量比。
（2）經(jīng)討論大家認(rèn)為，乙同學(xué)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟的第四步填寫一定有錯(cuò)誤。其原因是什么？                                     。
（3）丙同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了較合理的設(shè)計(jì)，將其后三步相應(yīng)內(nèi)容仿照前面的形式填入對(duì)應(yīng)的空格內(nèi)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在實(shí)驗(yàn)室用自來(lái)水制取蒸餾水的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．燒瓶中要放入碎瓷片以防止爆沸
B．溫度計(jì)的水銀球應(yīng)放在支管口處，不能插入液面
C．冷凝水應(yīng)該是下進(jìn)上出，與蒸汽的流向相反
D．開(kāi)始蒸餾時(shí)，應(yīng)該先加熱，再開(kāi)冷凝水；蒸餾完畢，應(yīng)該先關(guān)冷凝水再撤酒精燈

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．通過(guò)分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。對(duì)下列實(shí)驗(yàn)操作和事實(shí)的解釋正確的是（   ）
A．某學(xué)生用pH試紙測(cè)新制氯水的pH值，先變紅后褪色，是因?yàn)镃l2有強(qiáng)氧化性
B．加熱碳酸氫鈉固體，質(zhì)量變輕，說(shuō)明碳酸氫鈉不穩(wěn)定
C．配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí)發(fā)現(xiàn)濃度偏低，可能由于配制溶液所用的容量瓶事先未干燥
D．將銅片放人濃硫酸中，無(wú)明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明銅在冷的濃硫酸中發(fā)生鈍化

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