【題目】下列各組物理量中,都是矢量的是
A.位移、時(shí)間、速度B.加速度、速度、速率
C.路程、時(shí)間、位移D.加速度、速度、力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】已知引力常量G和下列某組數(shù)據(jù)就能計(jì)算出地球的質(zhì)量,這組數(shù)據(jù)是( )
A. 地球繞太陽運(yùn)行的周期及地球與太陽之間的距離
B. 月球繞地球運(yùn)行的周期及月球與地球之間的距離
C. 人造地球衛(wèi)星在地面附近繞行的速度及運(yùn)行周期
D. 若不考慮地球自轉(zhuǎn),已知地球的半徑及地球表面重力加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在水平面上用水平力F拉物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度達(dá)到4m/s時(shí)撤掉F,物體在水平面上滑行直到停止,物體的速度圖象如圖所示,物體在水平面上的摩擦力為Ff , 則F:Ff的大小為( 。
A.2:1
B.3:1
C.1:4
D.4:1
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某人身系彈性繩自高空p點(diǎn)自由下落,圖中a點(diǎn)是彈性繩的原長(zhǎng)位置,b點(diǎn)是人靜止懸吊著的位置,c點(diǎn)是人所到達(dá)的最低點(diǎn),空氣阻力不計(jì),則人( )
A. 從p至c過程中人的動(dòng)能不斷增大
B. 從p至a過程中人的機(jī)械能不守恒
C. 從p至c過程中重力所做的功等于人克服彈性繩彈力所做的功
D. 從a至c過程中人的重力勢(shì)能減少量等于彈性繩的彈性勢(shì)能增加量
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【題目】如圖所示電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為E、內(nèi)阻為r,電阻R3為定值電阻,R1、R2為滑動(dòng)變阻器,A、B為電容器兩個(gè)水平放置的極板。當(dāng)滑動(dòng)變阻器R1、R2的滑動(dòng)觸頭處于圖示位置時(shí),A、B兩板間的帶電油滴靜止不動(dòng)。則下列說法中正確的是( )
A. 把R2的觸頭向右緩慢移動(dòng)時(shí),油滴向下運(yùn)動(dòng)
B. 把R1的觸頭向右緩慢移動(dòng)時(shí),油滴向上運(yùn)動(dòng)
C. 緩慢增大極板A、B間的距離,油滴靜止不動(dòng)
D. 緩慢減小極板A、B的正對(duì)面積,油滴靜止不動(dòng)
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【題目】一學(xué)生去實(shí)驗(yàn)室取定值電阻兩只,R1=10 Ω,R2=30 Ω,電壓表一個(gè),練習(xí)使用電壓表測(cè)電壓.電路連接如圖,電源輸出電壓U=12.0 V不變.該生先用電壓表與R1并聯(lián),電壓表示數(shù)為U1,再用電壓表與R2并聯(lián),電壓表示數(shù)為U2, 則下列說法正確的是( )
A.U2一定小于9.0 V
B.U1一定大于3.0 V
C.U1與U2之和小于12 V
D.U1與U2之比一定等于1∶3
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【題目】關(guān)于彈力和摩擦力,下列說法中正確的是:
A.桿對(duì)物體的彈力總是沿桿的方向
B.靜止的物體不可能受到滑動(dòng)摩擦力
C.物體間有摩擦力產(chǎn)生時(shí),必有彈力,彈力和摩擦力的方向必定是垂直的
D.物體所受的摩擦力方向一定與物體運(yùn)動(dòng)方向在同一直線上
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,放在長(zhǎng)木板上的木塊質(zhì)量為m,當(dāng)木板與水平方向夾角為α?xí)r,木塊靜止在長(zhǎng)木板上.
(1)求此時(shí)木塊所受的彈力和摩擦力各多大?
(2)當(dāng)把木塊的傾角增大到θ(θ>α)時(shí),木塊剛好沿長(zhǎng)木板勻速下滑,求木塊和木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多大?
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【題目】下列說法符合史實(shí)的是
A. 庫(kù)侖最早測(cè)定了元電荷的數(shù)值
B. 法拉第引入了場(chǎng)的概念,并提出用電場(chǎng)線描述電場(chǎng)
C. 奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng),并提出分子電流假說解釋磁現(xiàn)象
D. 牛頓被譽(yù)為是第一個(gè)“稱出”地球質(zhì)量的科學(xué)家
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