【題目】C4 H9 Cl的所有同分異構(gòu)體數(shù)目為
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析下列資料并回答問題:
資料一:
上圖中R、R'、R''、R'''可能是相同或不相同的原子團(tuán)或碳鏈。A.B.C.D分別表示不同的化學(xué)鍵。
資料二:現(xiàn)有一多肽,化學(xué)式為C55H70O19N10,已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:
(1)根據(jù)資料一,該化合物是由 個(gè)氨基酸失去____ 分子水而形成,水分子中的氧來自于__________,氫來自于_______________ 。
(2)根據(jù)資料一,該化合物共有肽鍵_______個(gè)。在該多肽水解時(shí),斷裂的化學(xué)鍵是 (用圖中字母表示)。
(3) 根據(jù)資料二,丙氨酸和谷氨酸的R基分別是 、 。
(4) 根據(jù)資料二中該多肽化學(xué)式推算,它在完全水解后可得到氨基酸 個(gè)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)。有關(guān)分析合理的是 ( )
A. 本實(shí)驗(yàn)的自變量是氣泡的產(chǎn)生速率
B. 本實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量有溫度和酶的用量等
C. 1與3、1與4可分別構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)
D. 分析1號(hào)、2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知加熱能降低反應(yīng)的活化能
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是( )
A. 若圖1表示細(xì)胞鮮重,則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)
B. 若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量,則a、b、c依次是O、C、H
C. 地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a,因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
D. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物的含量,則A化合物具有多樣性,其中含的元素為C、H、O、N
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A. NaOH屬于共價(jià)化合物 B. MgCl2屬于離子化合物
C. NaOH含有共價(jià)鍵和離子鍵 D. He分子不含化學(xué)鍵
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲酸的下列性質(zhì)中,可以證明它是弱電解質(zhì)的是( )
A. 1 mol·L-1的甲酸溶液中c(H+)約為1×10-2 mol/L
B. 甲酸能與水以任意比例互溶
C. 甲酸與鹽酸都能與NaOH發(fā)生反應(yīng)
D. 甲酸溶液的導(dǎo)電能力比鹽酸溶液的導(dǎo)電能力弱
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向四個(gè)體積相同的密閉容器中分別充入一定量的SO2和O2,開始反應(yīng)時(shí),按正反應(yīng)速率由大到小的順序排列正確的是
甲:在500℃時(shí),SO2和O2各10 mol 反應(yīng)
乙:在500℃時(shí),用V2O5作催化劑,10 mol SO2和5 mol O2起反應(yīng)
丙:在450℃時(shí),8 mol SO2和5 mol O2反應(yīng)
丁:在500℃時(shí),8 mol SO2和5 mol O2反應(yīng)
A.甲、乙、丙、丁 B.乙、甲、丙、丁
C.乙、甲、丁、丙 D.丁、丙、乙、甲
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖所示為細(xì)胞中四種有機(jī)化合物的組成,請(qǐng)依據(jù)主要功能分析回答:
(1)A是指________;E在植物體內(nèi)是指__________ 。
(2)F是指 _______,除F外,脂質(zhì)類物質(zhì)還包括________ 和 ________。
(3)G是指__________ ,可以用____________試劑進(jìn)行鑒定。
(4)構(gòu)成H的主要元素有____________________ 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與社會(huì)、生活密切相關(guān),下列說法不正確的是( )
A. 用灼燒的方法可以區(qū)分蠶絲和人造纖維
B. 用可溶性的鋁鹽和鐵鹽處理水中的懸浮物
C. 燃煤中加入CaO可以減少酸雨的形成
D. SO2有漂白性,可用來加工食品,以使食品增白
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