【題目】烷烴可以由相應的烯烴經(jīng)催化加氫得到,有一種烷烴A,分子式為C9H20,它卻不能由任何C9H18的烯烴催化加氫得到。而另有A的三個同分異構體B1、B2、B3,分別可以而且只能由一種相應的烯烴催化加氫得到,推斷并寫出A、B1、B2、B3的結構簡式為:A________,B1______________,B2__________,B3_________。
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【題目】Li4Ti5O12和LiFePO4都是鋰離子電池的電極材料,可利用鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3,還含有少量MgO、SiO2等雜質)來制備,工藝流程如下:
回答下列問題:
(1)濾渣1為_______________,操作A為_________________,向濾液②中加入雙氧水的作用是___________________________________。
(2)“酸浸”后,鈦主要以TiOCl42-形式存在,寫出相應反應的離子方程式__________。
(3)TiO2·xH2O沉淀與雙氧水、氨水反應40 min所得實驗結果如下表所示:
溫度/℃ | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 |
TiO2·xH2O轉化率% | 92 | 95 | 97 | 93 | 88 |
分析40℃時TiO2·xH2O轉化率最高的原因_______________________________。
(4)若“濾液②”中c(Mg2+)=0.02 mol/L,加入雙氧水和磷酸(設溶液體積增加1倍),使Fe3+恰好沉淀完全即溶液中c(Fe3+)=1×10-5 mol/L,此時是否有Mg3(PO4)2沉淀生成?_____________________________________________(列式計算)。FePO4、Mg3(PO4)2的Ksp分別為1.3×10-22、1.0×10-24。
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【題目】堿式碳酸鎂和堿式碳酸鋁鎂均可作為塑料填料。由蛇紋石制取堿式碳酸鎂的實驗步驟如下:
(蛇紋石礦可以看作由MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2組成)
(1)上述實驗中,可以循環(huán)使用的物質是______(填化學式)。
(2)操作Ⅰ中的Ca(OH)2要適量,其原因是____________________________。
(3)寫出操作Ⅱ中生成Mg(HCO3)2的化學方程式:____________________________________。
(4)為確定堿式碳酸鋁鎂[MgaAlb(OH)c(CO3)d·xH2O]的組成,進行如下實驗:①準確稱取5.085 g樣品與足量稀鹽酸充分反應,生成CO2 0.840 L(已換算成標準狀況下)。②另取一定量樣品在空氣中加熱,樣品的固體殘留率(固體樣品的剩余質量/固體樣品的起始質量×100%)隨溫度的變化如圖所示(樣品在270℃時已完全失去結晶水,600 ℃以上殘留固體為金屬氧化物的混合物)。
根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算5.085 g堿式碳酸鋁鎂樣品中的n(OH-)(寫出計算過程)_______。
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【題目】周環(huán)反應是一類同時成鍵與斷鍵的反應,經(jīng)典的周環(huán)反應有Diels-Alder反應、電環(huán)化反應(electrocyclic reaction):等。
已知:,其中R1、R2、R3為烷基。
現(xiàn)有一種五元環(huán)狀內酯I的合成路線如下(A~I均表示一種有機化合物):
回答下列問題:
(1)化合物A中含有的官能團名稱是_____________,D的分子式為________
(2)由C生成D的反應類型為_____________,A形成高聚物的結構簡式為__________________
(3)由F生成G的化學方程式為____________________________________________
(4)化合物H的系統(tǒng)命名為_________________
(5)化合物I的質譜表明其相對分子質量為142,I的核磁共振氫譜顯示為2組峰,I的結構簡式為________________________
(6)在化合物I的同分異構體中能同時符合下列條件的是____________(填寫結構簡式)
① 具有酚結構;② 僅有一種官能團;③ 具有4種等效氫
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【題目】已知1,2-二氯乙烷在常溫下為無色液體,沸點為83.5 ℃,密度為1.23 g·mL-1,難溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有機溶劑;乙醇的沸點為78.5 ℃。某化學課外活動小組為探究1,2-二氯乙烷的消去反應,設計了如圖所示的實驗裝置。請回答下列問題:
(1)為了檢查整套裝置的氣密性,某同學將導氣管末端插入盛有水的燒杯中,用雙手捂著裝置A中大試管,但該方法并不能準確說明裝置的氣密性是否良好。則正確檢查整套裝置氣密性的方法是_______________。
(2)向裝置A中大試管里先加入1,2-二氯乙烷和NaOH的乙醇溶液,再加入______,目的是______,并向裝置C中試管里加入適量稀溴水。
(3)為了使反應在75 ℃左右進行,常用的方法是_______________________________。
(4)與裝置A中大試管相連接的長玻璃管的作用是______,裝置B的作用是______。
(5)能證明1,2-二氯乙烷已發(fā)生消去反應的實驗現(xiàn)象是______,裝置A、C中發(fā)生反應的化學方程式分別為_________________________;________________________________。
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【題目】有A、B、C、D四種常見的金屬單質,A在空氣中燃燒生成淡黃色固體;B為紅色固體,銹蝕時變?yōu)榫G色;C在空氣中加熱熔化但不滴落;D在氧氣中燃燒,火星四射。
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)寫出對應化學式:A______,B______,C______,D______。
(2)A在室溫下與氧氣反應時生成__________(寫化學式,下同),D在空氣中銹蝕生成__________。
(3)寫出下列化學方程式:
①A在空氣中燃燒______________________;
②B與氧氣在加熱條件下反應______________________;
③C在氧氣中燃燒________________________。
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【題目】海水是巨大的資源寶庫,從海水中提取食鹽和溴的過程如下:
(1)除去粗鹽中雜質(Mg2+、SO42-、Ca2+),加入的藥品順序正確的是__________。
A.NaOH溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸
B.BaCl2溶液→NaOH溶液→Na2CO3溶液→過濾后加鹽酸
C.NaOH溶液→BaCl2溶液→Na2CO3溶液→過濾后加鹽酸
D.Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸
(2)制備鈉單質的方法之一是將熔融NaCl進行電解,寫出電解化學方程式:
___________________________________________________________。
(3)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,其目的是______________。寫出步驟Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式:___________________。
(4)某化學小組的同學為了了解從工業(yè)溴中提純溴的方法,查閱了有關資料,Br2的沸點為59℃。微溶于水,有毒性和強腐蝕性。他們參觀生產過程后,設計了如下實驗裝置:
①圖中儀器B的名稱是________,冷卻水的出口為____(填“甲”或“乙”)。
②C中液體的顏色為__________________。
③D裝置的作用是__________________。
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【題目】室溫時,CaCO3在水中的溶解平街曲線如陽所示。已知25℃其濃度積為2.8×10-9mol2/L2,下列說法不正的是( )
A. x數(shù)值為2×10-5 B. c點時有碳酸鈣沉淀生成
C. 加入蒸餾水可使溶液由d 點變到a點 D. b點與d對應的的溶度積相等
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【題目】(1)下列A、B、C、D是中學常見的混合物分離或提純的基本裝置。
請根據(jù)混合物分離或提純的原理,回答下列問題:
①以上四種化學實驗操作的名稱依次是:______、______、______、_______。
②分離CCl4(沸點:76.75℃)和苯(沸點:110.6℃)的混合物(互溶)應選用________;(填裝置字母)
③在使用C進行化學實驗操作前,應先____________。
(2)實驗室現(xiàn)需要480ml 0.10mol/L的NaOH溶液,就配置該溶液回答下列問題:
①用托盤天平稱量NaOH固體___________g。
②稱量必需迅速,原因是__________________________________________。
③將配置好的溶液準確取出480ml后,將剩余溶液取出加水稀釋至100ml保存于試劑瓶中,請給它貼上標簽,標簽上的內容是__________________。
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