2．甲、乙、丙、丁四種化合物在常溫下均成氣態(tài)，且均由兩種相同的短周期元素組成，它們的分子中所含電子數(shù)如下表，下列關于四種物質(zhì)的推斷正確的是（　�。�
分子代號甲乙丙丁
電子數(shù)10161826
A．四種氣體中至少有兩種氣體分子互為同分異構體
B．四種氣體通入溴的四氯化碳溶液中，都能使其褪色
C．氣體乙的分子內(nèi)所有的原子在同一平面上
D．鑒別丙和丁兩種氣體，可以用高錳酸鉀酸性溶液

分析 甲、乙、丙、丁四種化合物在常溫下均成氣態(tài)，且均由兩種相同的短周期元素組成，甲分子含有10個電子，則甲為CH4，乙含有16個電子，則乙為CH2=CH2，丙含有18個電子，則丙為CH3CH3，丁含有26個電子，則丁為CH3CH2CH3，據(jù)此解答．

解答 解：甲、乙、丙、丁四種化合物在常溫下均成氣態(tài)，且均由兩種相同的短周期元素組成，甲分子含有10個電子，則甲為CH4，乙含有16個電子，則乙為CH2=CH2，丙含有18個電子，則丙為CH3CH3，丁含有26個電子，則丁為CH3CH2CH3．
A．四種物質(zhì)的分子式不相同，不存在互為同分異構體的物質(zhì)，故A錯誤；
B．甲烷、乙烷、丙烷不能使Br2的CCl4溶液褪色，故B錯誤；
C．乙為CH2=CH2，均為平面形結構，所有原子在同一平面內(nèi)，故C正確；
D．丙為CH3CH3，丁為CH3CH2CH3，均本題能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，不能鑒別，故D錯誤，
故選C．

點評 本題考查有機物推斷、烴的結構與性質(zhì)，注意根據(jù)物質(zhì)的狀態(tài)及分子含有電子數(shù)目推斷，熟練掌握參加10電子、18電子微粒等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：填空題

17．按要求寫出相應的方程式
（1）FeSO4的電離方程式FeSO4=Fe2++SO42-．
（2）Na在空氣中點燃的化學方程式2Na+O2$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Na2O2．
（3）Al（OH）3溶解于NaOH溶液的離子方程式Al（OH）3+OH-=AlO2-+2H2O．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

13．將一定體積的SO3（g）充入恒容的密閉容器中，發(fā)生反應2SO3（g）?2SO2（g）+O2（g）并達到平衡；保持溫度不變，再充入相同體積的SO3（g），達到新平衡后，與原平衡相比，下列值增大的是（　�。�
A．平衡常數(shù)B．SO3（g）的轉化率C．總壓強D．總體積

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

10．某重要香料F的合成路線有多條，其中一條合成路線如下：

請回答下列問題：
（1）化合物A的分子式為C13H20O，化合物D中含氧官能團的名稱為羰基和酯基
（2）反應（d）的生成物是E和H，H的結構簡式為CH3COOH；分子量在100～110之間的H的同系物中，核磁共振氫譜的峰最少的一種有機物的結構簡式為
（3）1mol化合物F最多能與4mol的H2發(fā)生加成反應
（4）在上述轉化過程中，步驟（b）發(fā)生反應的目的是保護羥基，使之不被氧化．
（5）反應（a）和反應（b）的反應類型分別為加成反應、取代反應或酯化反應．
（6）寫出同時滿足下列四個條件的D的同分異構體（任寫一種）的結構簡式：．
①該物質(zhì)屬于芳香族化合物②核磁共振氫譜中有4個峰
③1mol該物質(zhì)最多可消耗2mol NaOH④該物質(zhì)能發(fā)生銀鏡反應．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．常溫時，在（NH4）2SO4溶液中滴加Ba（OH）2溶液，下列有關選項正確的是（　�。�
A．滴加前：c（NH4+）+c（H+）=c（OH-）+c（SO42-）
B．滴加前：c（NH4+）+c（NH3•H2O）=c（SO42-）
C．滴加至完全沉淀：c（OH-）＞c（NH4+）＞c（H+）
D．滴加至中性：c（SO42-）=2c（NH4+）＞c（H+）=c（OH-）

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

7．如圖所示裝置中，甲、乙、丙三個燒杯依次分別盛放100g 5.00%的NaOH溶液、足量的CuSO4溶液和l00g 10.00%的K2SO4溶液．電極均為石墨電極．
接通電源，經(jīng)過一段時間后，測得e電極上收集到氣體在標準狀況下體積為4.48L，乙中c電極質(zhì)量增加．據(jù)此回答問題：
（1）電源的N端為正極，電極b上發(fā)生的電極反應為4OH--4e-=O2↑+2H2O．
（2）電解前后甲溶液 pH變大；乙溶液 pH變��；丙溶液 pH不變．（填“變大”、“變小”或“不變”）
（3）電極b上生成的氣體在標準狀況下的體積2.24L；電極c的質(zhì)量變化是12.8g．
（4）寫出乙溶液中的電解反應的化學方程式：2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Cu+O2↑+2H2SO4，需加入CuO（填物質(zhì)化學式）16g可使該電解質(zhì)溶液復原．

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

14．A、B、C是由周期表中短周期元素組成的三種常見化合物，甲、乙、丙是三種單質(zhì)，這些單質(zhì)和化合物之間存在如圖1所示的關系，完成下列空白：

（1）向酚酞試液中加入化合物A的粉末，現(xiàn)象為溶液先變紅后褪色，并有氣泡生成．
（2）單質(zhì)甲與化合物B反應的離子方程式為2Na+2H2O═2Na++2OH-+H2↑5.05g單質(zhì)甲-鉀合金溶于200mL水生成0.075mol氫氣，確定該合金的化學式NaK2．
（3）向50mL某濃度的化合物C的溶液中通人CO2氣體后得溶液M，因CO2通入量的不同，溶液M的組成也不同．若向M中逐滴加入0.1mol/L鹽酸，產(chǎn)生的氣體體 積F（CO2）與加入鹽酸的體積F（HCl）的關系有如圖2示兩種情況．
①由A確定滴加前60mL的鹽酸時，發(fā)生反應的離子方程式OH-+H+=H2O、H++CO32-=HCO3-．（有幾個寫幾個）．
②由A圖表明，原溶液通入CO2氣體后，所得溶液中的溶質(zhì)的化學式為Na2CO3、NaOH．
③原化合物C溶液的物質(zhì)的量濃度為0.15mol/L．
④由A、B可知，兩次實驗通入的CO2的體積比為3：10．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

11．實驗室可用酒精、濃硫酸作試劑來制取乙烯，但實驗表明，還有許多副反應發(fā)生，如反應中會生成SO2、CO2、水蒸氣等無機物．某研究性學習小組欲用如圖所示的裝置制備純凈的乙烯并探究乙烯與單質(zhì)溴能否反應及反應類型．回答下列問題：

（1）寫出制備乙烯反應的化學方程式：CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O，實驗中，加熱F裝置時必須使液體溫度迅速升至170℃．
（2）寫出濃硫酸與酒精直接反應生成上述無機副產(chǎn)物的化學方程式：CH3CH2OH+6H2SO4（濃）-→2CO2↑+6SO2↑+9H2O．
（3）為實現(xiàn)上述實驗目的，裝置的連接順序為F→A→B→E→C→D．（各裝置限用一次）
（4）當C中觀察到溶液褪色時，表明單質(zhì)溴能與乙烯反應；當D中有淺黃色沉淀生成時，表明C中發(fā)生的是取代反應；若D沒有出現(xiàn)前面所描述的現(xiàn)象時，表明C中發(fā)生的是加成反應．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列操作或裝置能達到實驗目的是（　　）
A．AB．BC．CD．D

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