向盛有5 mL 0.005 mol·L－1 FeCl3溶液的試管中加入5 mL 0.01 mol·L－1 KSCN溶液，充分混勻，溶液顏色深淺不再變化后建立化學(xué)平衡FeCl3＋3KSCNFe(SCN)3＋3KCl。下列敘述中，不正確的是(　　)

A．加水至溶液的體積加倍，溶液紅色變淺，但化學(xué)平衡不移動

B．再滴加少量0.1 mol·L－1 KCl溶液，溶液紅色變淺，化學(xué)平衡左移

C．再滴加少量0.1 mol·L－1 NaOH溶液，會有紅褐色沉淀產(chǎn)生，上部溶液紅色變淺，化學(xué)平衡左移

D．再滴加少量0.1 mol·L－1 FeCl3溶液，溶液紅色變深，化學(xué)平衡右移

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在智利硝石礦層中含有碘酸鈉，可用亞硫酸氫鈉與其反應(yīng)來制備單質(zhì)碘，其化學(xué)方程式是：2NaIO3+5NaHSO3=3NaHSO4+2Na2SO4+I2+H2O

 ⑴反應(yīng)中      元素被氧化，       是氧化劑。

 ⑵請標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。  2NaIO3+5NaHSO3=3NaHSO4+2Na2SO4+I2+H2O

 ⑶反應(yīng)產(chǎn)物中，氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為          。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列反應(yīng)不能發(fā)生的是(   )

A.CaCO3+2CH3COOH====(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑

B.SiO2+2NaOH====Na2SiO3+H2O

C.AgNO3+HCl====AgCl↓+HNO3

D.2HCl+Cu====CuCl2+H2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


(1)反應(yīng)aA(g)bB(g)＋cC(g)在一容積不變的容器內(nèi)進行，反應(yīng)達到平衡后(以下填“增大”、“減小”或“不變”)：

①若a＝b＋c，增大A的濃度，A的轉(zhuǎn)化率________。

②若a>b＋c，增大A的濃度，A的轉(zhuǎn)化率________。

(2)若反應(yīng)aA(g)＋bB(g)cC(g)＋dD(g)，容器體積固定不變，且起始時A與B的物質(zhì)的量之比為a∶b。

①平衡時A與B的轉(zhuǎn)化率之比是________。

②若增大A的濃度，則A的轉(zhuǎn)化率________。

③若同時同等倍數(shù)地增大A、B的濃度，則a＋b與c＋d滿足什么關(guān)系時，A與B的轉(zhuǎn)化率同時增大？a＋b______c＋d(填“>”、“＝”或“<”)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在密閉容器中，一定條件下，進行如下反應(yīng)：NO(g)＋CO(g)1/2N2(g)＋CO2(g)　ΔH＝－373.2 kJ·mol－1，達到平衡后，為提高該反應(yīng)的速率和NO的轉(zhuǎn)化率，采取的正確措施是(　　)

A．加催化劑同時升高溫度

B．加催化劑同時增大壓強

C．升高溫度同時充入N2

D．降低溫度同時增大壓強

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有反應(yīng)：mA(g)＋nB(g)pC(g)，達到平衡后，當升高溫度時，B的轉(zhuǎn)化率變大；當減小壓強時，混合體系中C的質(zhì)量分數(shù)減小，則：

(1)該反應(yīng)的逆反應(yīng)為________熱反應(yīng)，且m＋n______p(填“＞”、“＝”或“＜”)。

(2)減壓時，A的質(zhì)量分數(shù)__________。(填“增大”、“減小”或“不變”，下同)

(3)若容積不變加入B，則A的轉(zhuǎn)化率__________，B的轉(zhuǎn)化率__________。

(4)若升高溫度，則平衡時B、C的濃度之比[B]/[C]將__________。

(5)若加入催化劑，平衡時氣體混合物的總物質(zhì)的量__________。

(6)若B是有色物質(zhì)，A、C均無色，則加入C(體積不變)時混合物顏色__________；而維持容器內(nèi)壓強不變，充入氖氣時，混合物顏色__________。(填“變深”、“變淺”或“不變”)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


對于可逆反應(yīng)：2AB3(g)A2(g)＋3B2(g)(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))，下列圖象正確的是(　　)

A．①②             B．②④           C．①④          D．②③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


為達到相應(yīng)的實驗?zāi)康模铝袑嶒灥脑O(shè)計或操作最合理的是（          ）

A．為比較Cl與S元素的非金屬性強弱，相同條件下，測定相同濃度的NaCl溶液和Na2S溶液的pH值

B．為觀察Mg條在CO2氣體中的燃燒，在一個集氣瓶中收集滿CO2氣體，取一小段除去表面氧化膜的Mg條用坩堝鉗夾持點燃后迅速投入上述集氣瓶底部。

C．為比較HA和HB兩種弱酸的Ka大小，可用pH計測定同溫同濃度的NaA溶液和NaB 溶液的pH值

D．為測定一定濃度的NaOH溶液放置空氣中是否部分轉(zhuǎn)化為Na2CO3，用甲基橙作指示劑，用標準鹽酸溶液滴定

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


已知：反應(yīng)①Fes)＋CO2g)FeOs)＋COg)的平衡常數(shù)為K1；反應(yīng)②Fes)＋H2Og)FeOs)＋H2g)的平衡常數(shù)為K2，不同溫度下K1、K2的值如表中所示：

溫度

K1

K2

973 K

1.47

2.38

1 173 K

2.15

1.67

請回答下列問題：

1)從表中數(shù)據(jù)可以推斷：反應(yīng)①是________填“吸”或“放”)熱反應(yīng)。

2)現(xiàn)有反應(yīng)CO2g)＋H2g)COg)＋H2Og)，寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)K3的數(shù)學(xué)表達式：________。

3)根據(jù)反應(yīng)①與②，可推導(dǎo)出K1、K2與K3之間的關(guān)系式。據(jù)此關(guān)系式及表中數(shù)據(jù)，也能推斷出反應(yīng)③是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)。欲使反應(yīng)③在一定條件下建立的平衡向正反應(yīng)方向移動，可采用的措施有________填序號)。

A.縮小反應(yīng)容器容積           B.擴大反應(yīng)容器容積

C.降低溫度           D.升高溫度

E.使用合適的催化劑         F.設(shè)法減少CO的量

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