【題目】酚酞為常用的酸堿指示劑,其結(jié)構(gòu)如圖所示,下列有關(guān)酚酞的說(shuō)法正確的是
A.含有 3 種官能團(tuán)
B.可以發(fā)生取代反應(yīng)、消去反應(yīng)、加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)
C.分子式為 C20H14O4
D.1 mol 酚酞分別與 NaOH、溴水和 H2 發(fā)生反應(yīng)時(shí),消耗 NaOH、Br2 和 H2 的物質(zhì)的量的最大值分別為2 mol、4 mol 和10 mol
【答案】C
【解析】
A.酚酞分子中含有酚羥基和酯基2種官能團(tuán),A不正確;
B.酚酞不能發(fā)生消去反應(yīng),B不正確;
C.酚酞分子中有20個(gè)C、4個(gè)O,每個(gè)苯環(huán)上有4個(gè)H原子,3個(gè)苯環(huán)、2個(gè)-OH共14個(gè)H原子,分子式為 C20H14O4,C正確;
D.1 mol 酚酞分別與 NaOH、溴水和 H2 發(fā)生反應(yīng)時(shí),消耗 NaOH、Br2 和 H2 的物質(zhì)的量的最大值分別為2 mol、4 mol 和9 mol,D不正確;
故選C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在25℃、101kPa條件下,將15L O2通往10L CO和H2的混合氣中,使其完全燃燒,干燥后,恢復(fù)至原來(lái)的溫度和壓強(qiáng)。
(1)若剩余氣體的體積是15L,則原CO和H2的混合氣體中,V(CO)=__________L,V(H2)=___________L。
(2)若剩余氣體的體積為a L,則原CO和H2的混合氣中,V(CO): V(H2)=_______。
(3)若剩余氣體的體積為a L,則a的取值范圍是_________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家研發(fā)出一種新型水溶液鋰電池,采用復(fù)合膜包裹的金屬鋰作負(fù)極,錳酸鋰(LiMn2O4)作正極,以0.5 mol/Li2SO4 水溶液作電解質(zhì)溶液。電池充、放電時(shí),LiMn2O4與Li2Mn2O4可以相互轉(zhuǎn)化。下列有關(guān)該電池的說(shuō)法正確的是
A. 該電池放電時(shí),溶液中的SO42-向電極b移動(dòng)
B. 該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為:2Li+2H2O==2LiOH+H2↑
C. 電池充電時(shí),外加直流電源的正極與電極a相連
D. 電池充電時(shí),陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為:Li2Mn2O4-e-==LiMn2O4 +Li+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧化還原反應(yīng)與四種基本類(lèi)型反應(yīng)的關(guān)系如圖所示,則下列化學(xué)反應(yīng)屬于陰影部分的是( )
A.Cl2+2KBr=Br2+2KClB.2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
C.4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3D.2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )
A.實(shí)驗(yàn)室制取氨氣
B.證明乙炔可使溴水褪色
C.檢驗(yàn)蔗糖的水解產(chǎn)物具有還原性
D.證明溶解度:AgCl>AgI
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某條件下,某氣態(tài)烴的混合氣體 0.1mol,完全燃燒后生成 4.05 g 水和 0.15 mol CO2,該 烴的組成為
①CH4、C2H4 ②C2H6、C2H4 ③CH4、C3H6 ④C2H6、C3H6 ⑤CH4、C2H6 ⑥CH4、C3H8
A.①②B.③④C.③⑤⑥D.③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋅和鋁都是活潑金屬,其氫氧化物既能溶于強(qiáng)酸,又能溶于強(qiáng)堿。但是氫氧化鋁不溶于氨水,而氫氧化鋅能溶于氨水,生成。
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出鋅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
_________________________________________________________________。
(2)下列各組中的兩種溶液,用相互滴加的實(shí)驗(yàn)方法即可鑒別的是________。
①硫酸鋁和氫氧化鈉 ②硫酸鋁和氨水
③硫酸鋅和氫氧化鈉 ④硫酸鋅和氨水
(3)寫(xiě)出可溶性鋁鹽與氨水反應(yīng)的離子方程式
_________________________________________________________________。
(4)試解釋在實(shí)驗(yàn)室不適宜用可溶性鋅鹽與氨水反應(yīng)制備氫氧化鋅的原因
__________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有三種透明、不溶于水的堅(jiān)硬固體。A固體在氧氣中完全燃燒只得到一種無(wú)色無(wú)味氣體,此氣體能使澄清石灰水變渾濁,標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)得此氣體的密度是氧氣密度的1.375倍。B固體能溶于熱的苛性鈉溶液,再往該溶液中加入過(guò)量鹽酸時(shí),析出白色沉淀,此沉淀是一種比H2CO3還弱的酸,干燥后為不溶于水的白色粉末。B與石灰石、純堿按一定比例混合加熱后,能得到C,C在高溫時(shí)軟化,無(wú)固定熔點(diǎn)。根據(jù)以上事實(shí),判斷A、B、C各為何物:_______、_______、_______;寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下表所示化學(xué)反應(yīng)與數(shù)據(jù)關(guān)系:
請(qǐng)回答:
(1)反應(yīng)①是__填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(2)寫(xiě)出反應(yīng)③的平衡常數(shù)K3的表達(dá)式__。
(3)根據(jù)反應(yīng)①與②可推導(dǎo)出K1、K2與K3之間的關(guān)系,則K3=__(用K1、K2表示)。
(4)要使反應(yīng)③在一定條件下建立的平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),可采取的措施是__。
A.縮小反應(yīng)容器的容積 B.擴(kuò)大反應(yīng)容器的容積
C.升高溫度 D.使用合適的催化劑
(5)若反應(yīng)③的逆反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系如圖所示:
可見(jiàn)反應(yīng)在t1、t3、t7時(shí)都達(dá)到了平衡,而t2、t4、t8時(shí)都改變了一種條件,請(qǐng)判斷改變的可能是什么條件:t2時(shí)__;t4時(shí)__;t8時(shí)__。
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