【題目】工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸。某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng):

(探究一)

(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無(wú)明顯變化,其原因是___________________

(2)另取該鐵釘樣品放入一定體積的濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y。取336 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________________,然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體2.33 g。由此推知?dú)怏wYSO2的體積分?jǐn)?shù)為___________。

(探究二)

分析上述實(shí)驗(yàn)中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含H2Q氣體。為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置(圖中夾持儀器省略)。

(3)裝置B的作用是___________________

(4)認(rèn)為氣體Y中還含有Q的理由是________________________________(用化學(xué)方程式表示)。

(5)為確認(rèn)Q的存在,則M中盛放的試劑為___________,需將裝置M添加于________(填序號(hào))。

aA之前 bA—B cB—C dC—D

(6)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是_____________________________________。

【答案】鐵在濃硫酸中鈍化,不再與硫酸銅溶液反應(yīng) SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+Br- 66.7% 檢驗(yàn)SO2是否除盡 C+2H2SO4() CO2↑+2SO2↑+2H2O 澄清石灰水 c D中黑色粉末變紅,E中白色粉末變藍(lán)

【解析】

探究二:裝置A中盛放高猛酸鉀可以用于吸收二氧化硫,B可用于檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡,C用于干燥氣體,在加熱條件下,氫氣與CuO反應(yīng),E用于檢驗(yàn)水的生成,F可防止空氣中的水進(jìn)入E裝置,為了檢驗(yàn)是否生成二氧化碳,可在BC之間添加盛有澄清石灰水的M,以此解答該題。

(1)鐵釘放入冷硫酸中,濃硫酸有較強(qiáng)的氧化性能使鐵釘鈍化阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行。

(2)濃硫酸有較強(qiáng)氧化性,與金屬單質(zhì)反應(yīng)時(shí)優(yōu)先體現(xiàn)硫元素的氧化性,所以氣體Y中一定有二氧化硫,溴水有較強(qiáng)氧化性可將二氧化硫氧化成硫酸,離子方程式為:SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+Br-;加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體2.33 g,該固體為硫酸鋇,其物質(zhì)的量為:,根據(jù)元素守恒可知n(SO2)=0.01mol,標(biāo)況下的體積為0.01mol×22.4L/mol=0.224L=224mL,所以體積分?jǐn)?shù)為:=66.7%

(3)A除去二氧化硫,二氧化硫能使品紅溶液褪色,所以B可以檢驗(yàn)A中是否完全除去二氧化硫;

(4)鐵釘除鐵以外還有少量碳單質(zhì),在加熱時(shí),鐵釘中不僅鐵和濃硫酸反應(yīng),碳也和濃硫酸反應(yīng)生成生成二氧化硫、二氧化碳和水,反應(yīng)方程式為C+2H2SO4()CO2↑+2SO2↑+2H2O,所以氣體還含有二氧化碳;

(5)Q為二氧化碳,二氧化碳和二氧化硫都能使澄清石灰水變渾濁,選擇ab受二氧化硫的影響無(wú)法判斷二氧化碳的存在,選d時(shí)二氧化碳被堿石灰吸收,所以選c;

(6)氫氣還原氧化銅會(huì)生成水蒸氣能使白色的硫酸銅粉末變藍(lán)色,同時(shí)有紅色的銅單質(zhì)生成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某有機(jī)反應(yīng)過(guò)程的示意圖,該反應(yīng)的類型是

A.取代反應(yīng)B.加成反應(yīng)C.聚合反應(yīng)D.酯化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1L待測(cè)溶液中除含有0.2 mol·L1Na外,還可能含有下列離子中的一種或多種:

現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作(每次實(shí)驗(yàn)所加試劑均過(guò)量)

下列說(shuō)法不正確的是

A.向溶液B中加AgNO3HNO3的操作是多余的,待測(cè)液中一定含有的離子是K、NH4、CO32、HCO3、且c(K)≥0.1mol·L1

B.生成白色沉淀B的離子方程式為Ba2HCO3OHBaCO3↓+H2O

C.已知白色沉淀C能溶于濃氨水,離子方程式為AgCl2NH3·H2OAg(NH3)2Cl2H2O

D.若無(wú)色氣體D是混合氣體,則沉淀A的成分可能是BaCO3BaSO3、BaSO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車尾氣中含有CONOx等有毒氣體,對(duì)汽車加裝尾氣凈化裝置,可使有毒氣體相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體。

1)已知 4CO(g)2NO2(g)4CO2(g)N2(g) ΔH=-1200 kJ·mol1

①該反應(yīng)在________________(填高溫、低溫或任何溫度)下能自發(fā)進(jìn)行。

②對(duì)于該反應(yīng),改變某一反應(yīng)條件(溫度T1>T2),下列圖象正確的是_______(填序號(hào))。

③某實(shí)驗(yàn)小組模擬上述凈化過(guò)程,一定溫度下,在2L的恒容密閉容器中,起始時(shí)按照甲、乙兩種方式進(jìn)行投料,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后達(dá)到平衡狀態(tài),測(cè)得甲中CO的轉(zhuǎn)化率為50%,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)為__________;兩種方式達(dá)平衡時(shí),N2的體積分?jǐn)?shù):甲______乙( “>、=、<或不確定,下同),NO2的濃度:甲______乙。

2)柴油汽車尾氣中的碳煙(C)NOx可通過(guò)某含鈷催化劑催化消除。不同溫度下,將模擬尾氣(成分如下表所示)以相同的流速通過(guò)該催化劑測(cè)得所有產(chǎn)物(CO2、N2、N2O)NO的相關(guān)數(shù)據(jù)結(jié)果如圖所示。

375℃時(shí),測(cè)得排出的氣體中含0.45 mol O20.0525 mol CO2,則Y的化學(xué)式為________

②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中采用NO模擬NOx,而不采用NO2的原因是__________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成霧霾時(shí)與大氣中的氨有關(guān)(如下圖所示)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 霧和霾的分散劑相同

B. 霧霾中含有硝酸銨和硫酸銨

C. NH3是形成無(wú)機(jī)顆粒物的催化劑

D. 霧霾的形成與過(guò)度施用氮肥有關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某氧化鋁樣品中含有氧化鐵和二氧化硅(一種酸性氧化物)雜質(zhì),現(xiàn)欲制取純凈的氧化鋁,某同學(xué)設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn)方案;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)在操作①中要用到的玻璃儀器有_____________________________________________;

(2)沉淀C的化學(xué)式是_____________。濾液B中含有的溶質(zhì)有__________(寫(xiě)化學(xué)式);

(3)步驟③的離子方程式為_____________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】回答實(shí)驗(yàn)室配制0.1 mol/LNaOH溶液500 mL實(shí)驗(yàn)中的下列問(wèn)題。

1)需NaOH_________g

2)有以下儀器:

①燒杯 100 mL量筒 ③藥匙 500 mL容量瓶 ⑤膠頭滴管 ⑥托盤(pán)天平,配制時(shí),還缺少的玻璃儀器是__________________。

3)下列稱量NaOH的操作中,正確的是_______________。(填序號(hào),下同)

①把NaOH直接放在托盤(pán)上稱量

②把NaOH放在稱量紙上稱量

③把NaOH放入燒杯中稱量

4)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是_____________________________

5)配制過(guò)程中,下列操作會(huì)引起誤差偏高的是_______________________。

①未洗滌燒杯、玻璃棒

NaOH溶液未冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中

③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水

④稱量NaOH的時(shí)間太長(zhǎng)

⑤定容時(shí)俯視刻度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是一系列含硫化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)中生成的水已略去),其中說(shuō)法正確的是

A.反應(yīng)①說(shuō)明SO2具有漂白性,反應(yīng)②說(shuō)明SO2具有酸性

B.反應(yīng)②中生成物nNa2SO3):nNaHSO3)=11時(shí),則反應(yīng)物nSO2):nNaOH)=12

C.反應(yīng)③④⑤均屬于氧化還原反應(yīng)

D.工業(yè)上可利用反應(yīng)②和反應(yīng)④回收SO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)廢電路板的銅常用FeCl3溶液來(lái)溶解處理回收,F(xiàn)將一塊電路板浸泡在100 mLFeCl3溶液中使銅全部溶解(電路板上其他物質(zhì)均不發(fā)生反應(yīng)),測(cè)得電路板質(zhì)量減少了3.2 g,在浸泡液中加足量的Fe粉并使之充分反應(yīng),過(guò)濾干燥固體,固體質(zhì)量比加入的Fe粉質(zhì)量減少了2.4g。

請(qǐng)計(jì)算:

(1)浸泡液中的溶質(zhì)是__________(寫(xiě)化學(xué)式) 。

(2)參與反應(yīng)的鐵的質(zhì)量是__________g

(3)假設(shè)溶液的體積不變,最后所得溶液中c(Fe2)__________mol·L1。

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