【題目】對(duì)于反應(yīng)3Cl2+6NaOH5NaCl+NaClO3+3H2O，以下敘述正確的是（　　）

A.Cl2是氧化劑，NaOH是還原劑

B.被氧化的氯原子和被還原的氯原子的物質(zhì)的量之比為5∶1

C.Cl2既做氧化劑又做還原劑

D.氧化劑得電子數(shù)與還原劑失電子數(shù)之比為5∶1

【答案】C

【解析】

A.反應(yīng)中只有Cl元素的化合價(jià)變化，Cl2既做氧化劑又做還原劑，故A錯(cuò)誤；

B.由反應(yīng)可知，1個(gè)Cl原子失去電子，被氧化，5個(gè)Cl原子得到電子被還原，被氧化的氯原子和被還原的氯原子的物質(zhì)的量之比為1∶5，故B錯(cuò)誤；

C. 反應(yīng)中只有Cl元素的化合價(jià)變化，Cl2既做氧化劑又做還原劑，故C正確；

D.氧化還原反應(yīng)中電子得失守恒，氧化劑得電子數(shù)與還原劑失電子數(shù)相等，為1∶1，故D錯(cuò)誤；

答案：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】烷、烯、炔都是常見的碳?xì)浠衔铩?/span>

(1)寫出下列有機(jī)物的系統(tǒng)命名法名稱：

名稱是______________________________

(2)有下列有機(jī)物：①CH3CH3②CH2=CH2③CH3-CH2-C≡CH④CH3-C≡C-CH3⑤C2H6⑥CH3-CH=CH2，其中互為同系物的是__________，互為同分異構(gòu)體的是_________(填編號(hào))

(3)實(shí)驗(yàn)室常用濃硫酸和乙醇混合加熱制取乙烯。

①實(shí)驗(yàn)室制乙烯的化學(xué)方程式為_____________________________________。

②關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是（________）

a.濃硫酸只有催化劑的作用 b.可用向下排空氣法收集乙烯

c.在反應(yīng)容器中放入幾片碎瓷片防止混合液暴沸 d.溫度計(jì)應(yīng)插入反應(yīng)溶液液面下，以便控制溫度

③實(shí)驗(yàn)后期制得的乙烯氣體中常含有雜質(zhì)氣體和，將此混合氣體直接通入溴水中，若觀察到溴水褪色，能否證明乙烯發(fā)生了加成反應(yīng)？__________(填“能”或“否”)，原因是_________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)小組實(shí)驗(yàn)探究KI和FeCl3生成KCl、I2和FeCl2的反應(yīng)存在一定限度。

實(shí)驗(yàn)：i．向5mL0.1mol/L KI溶液中滴加5～6滴0.1mol/L FeCl3溶液。充分反應(yīng)后，將所得溶液分成甲、乙、丙三等份；

ⅱ．向甲中滴加CCl4，充分振蕩；

ⅲ．向乙中滴加試劑X。

(1)將KI和FeCl3反應(yīng)的離子方程式補(bǔ)充完整。_____I-+___Fe3+______I2+_______Fe2+

(2)步驟ⅲ中，試劑X是_____________。

(3)步驟ⅱ和ⅲ的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，能說明①中反應(yīng)存在一定限度的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鉑鈷合金在磁控、儀表等領(lǐng)域有重要用途�；卮鹣铝袉栴}：

(1)基態(tài)Co原子價(jià)層電子的軌道表達(dá)式為___________；Co與Ca處于同一周期，且核外最外層電子構(gòu)型相同，但金屬Co的熔點(diǎn)比金屬Ca的高，原因?yàn)?/span>________________。

(2)Pt與Cl、吡啶()能形成如圖所示兩種分子。

①吡啶中所含同周期元素的第一電離能由小到大的順序?yàn)?/span>________________。

②1mol化合物Ⅰ中含有鍵的數(shù)目為__________________。

③相同條件下，兩種化合物中在水中溶解度更大的為__(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)，原因?yàn)?/span>____。

(3)某Pt-Co合金的晶體堆積模型為面心立方堆積，其中Co原子處于頂角位置、Pt原子處于面心位置，則該合金的化學(xué)式為_______。

(4)可用于檢驗(yàn)可卡因。其中陰離子的立體構(gòu)型為__，碳原子的雜化形式為____。

(5)是一種磁性材料，其晶胞結(jié)構(gòu)如圖甲所示，俯視圖如圖乙所示。

①原子坐標(biāo)參數(shù)：A為(0，0，0)；B為(0.31，0.31，0)。則C原子的坐標(biāo)參數(shù)為__。

②若阿伏加德羅常數(shù)的值為，則晶體密度為___(列出計(jì)算表達(dá)式)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定溫度下，下列敘述不是可逆反應(yīng)A(g)＋3B(g)2C(g)達(dá)到平衡狀態(tài)標(biāo)志的是（ ）

①C生成的速率與C分解的速率相等；②單位時(shí)間內(nèi)生成a mol A，同時(shí)生成3a mol B；③A、B、C的濃度不再變化；④A、B、C的壓強(qiáng)不再變化；⑤混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化；⑥混合氣體的物質(zhì)的量不再變化；⑦單位時(shí)間內(nèi)消耗a mol A，同時(shí)生成3a mol B；⑧A、B、C的分子數(shù)之比為1∶3∶2

A.②⑧B.①⑥C.②④D.③⑧

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家設(shè)計(jì)CO2熔鹽捕獲與轉(zhuǎn)化裝置如圖1，可與太陽能電池（裝置如圖2）聯(lián)合實(shí)現(xiàn)綠色轉(zhuǎn)化。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.c接太陽能電池的P電極

B.CO2與熔鹽發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成CO32-和C2O52-

C.d極電極反應(yīng)式為CO32-+4e-=C+3O2-

D.理論上轉(zhuǎn)移4mol電子可捕獲標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO222.4L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在由Fe、FeO和Fe2O3組成的混合物中加入100mL2mol/L的鹽酸，恰好使混合物完全溶解，并放出448mL氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況），此時(shí)溶液中無Fe3+離子，則下列判斷正確的是

①混合物里三種物質(zhì)反應(yīng)時(shí)消耗鹽酸的物質(zhì)的量之比為1:1:3

②反應(yīng)后所得溶液中的Fe2+離子與Cl-離子的物質(zhì)的量之比為1:2

③混合物里，FeO的物質(zhì)的量無法確定，但Fe比Fe2O3的物質(zhì)的量多

④混合物里，Fe2O3的物質(zhì)的量無法確定，但Fe比FeO的物質(zhì)的量多

A.②③B.①④C.②④D.①③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有600mL某種混合物溶液，只可能含有以下離子中的若干種、、，現(xiàn)將此溶液分成三等份，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)

①向第一份中加入AgNO3溶液，有沉淀產(chǎn)生；

②向第二份中加足量NaOH溶液并加熱后，收集到氣體0.04 mol；（條件為加熱）

③向第三份中加足量BaCl2溶液后，得干燥的沉淀6.27g，經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后，沉淀質(zhì)量為2.33g。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，以下推測錯(cuò)誤的是（ ）

A.K+一定存在

B.Ba2+、Mg2+一定不存

C.Cl- 一定存在

D.混合溶液中的濃度為0.1 mol/L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定未知濃度的鹽酸，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取15 mL待測溶液于250 mL錐形瓶中，加入1~2滴酚酞試液，用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定。按上述操作方法再重復(fù)2次。

（1）填空：（①、②小題中選填“偏高”、“偏低”或“無影響”）

①裝堿滴定管用蒸餾水洗滌后，直接加入NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定，則待測液的濃度________；

②錐形瓶用蒸餾水洗滌后，水未倒盡，則滴定時(shí)用去NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積________；

③滴定時(shí)邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶，眼睛應(yīng)觀察________________________；

④滴定達(dá)到終點(diǎn)時(shí)，酚酞指示劑由________色變成________色。

（2）滴定結(jié)果如下表所示：

滴定次數(shù)

標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積/mL

待測鹽酸溶液的體積/ mL

滴定前刻度

滴定后刻度

1

1.05

21.10

15.00

2

2.00

21.95

15.00

若NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度為0.1010 mol/L，則待測液的濃度為________。

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