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【題目】下列關于溶液和膠體的敘述，正確的是

A.溶液是電中性的，膠體是帶電的

B.通電時，溶液中的溶質粒子分別向兩極移動，膠體中的分散質粒子向某一極移動

C.溶液中溶質分子的運動有規(guī)律，膠體中分散質粒子的運動無規(guī)律，即布朗運動

D.一束光線分別通過溶液和膠體時，后者會出現明顯的光帶，前者則沒有

【答案】D

【解析】

A．溶液是電中性的，膠體也是電中性的，故A錯誤；

B．通電時，溶液中的溶質若是電解質，電離出的陰陽離子分別向兩極移動，溶質若是非電解質，則不移向任何電極，故B錯誤；

C．膠體的分散質粒子在顯微鏡觀察下呈現無規(guī)則運動，這就是膠體的布朗運動特性。溶液中的離子自由移動，其運動是無規(guī)律的。故C錯誤；

D．溶液沒有丁達爾現象而膠體存在，故膠體出現明顯的光帶，故D正確；

故選D。

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】碳酸氫鈉可直接作為制藥工業(yè)的原料，用于治療胃酸過多。還可用于電影制片、鞣革、選礦、冶煉、金屬熱處理,以及用于纖維、橡膠工業(yè)等，用途廣泛。下列說法正確的是 (　　)

A.用碳酸鈉等堿性物質處理廢水中的酸

B.碳酸氫鈉藥片是抗酸藥，服用時喝些醋能提高藥效

C.灼燒白色粉末，火焰成黃色，證明原粉末中有Na+，無K+

D.在酒精燈加熱條件下，Na2CO3、NaHCO3固體都能發(fā)生分解

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】制印刷電路板的“腐蝕液”的應用原理：2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2。向盛有FeCl3溶液的燒杯中同時加入一定量的鐵粉和銅粉，反應結束后，下列結果不可能出現的是（??? ）

A.燒杯中銅、鐵均有?B.燒杯中Fe3+、Cu2+、Fe2+均有

C.燒杯中Cu和Cu2+均有?D.燒杯中Cu2+、Fe2+、Cu和Fe均有

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下表是部分短周期元素的原子半徑及主要化合價。

元素代號

L

M

Q

R

T

原子半徑/nm

0.160

0.143

0.112

0.104

0.066

主要化合價

+2

+3

+2

+6、﹣2

﹣2

?

以下敘述正確的是(??? )

A.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性為H2T＜H2R

B.M的最高價氧化物對應的水化物溶于氫氧化鈉溶液

C.單質與稀鹽酸反應的速率為Q＜L

D.L2+與R2﹣的核外電子數相等

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某反應中反應物與生成物有：NH3、H2SO4、KClO3、K2SO4、HNO3、H2O和一種未知物質X。

①已知KClO3在反應中得到電子，則該反應的還原劑是_____。

②已知0.2mol KClO3在反應中得到1mol電子生成X，則X的化學式為_____。

③根據上述反應可推知還原性：NH3_____X? （填＞、＜符號）。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用于保存鈉的液體是

A.煤油?B.水?C.汽油?D.四氯化碳

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀討論并完成以下各項內容：

SO2是常見的大氣污染物之一，我國規(guī)定空氣中SO2含量不得超過0.02mg/L。酸雨是降水呈酸性（pH小于5.6）的統(tǒng)稱，個別地方甚至低于2.1（食醋的pH=3）。引起酸雨的罪魁禍首是大氣中的SO2和氮的氧化物。它們的主要來源是煤和石油的燃燒，全世界每年排放1.5億噸的SO2。

（1）SO2可在空氣中受光照等因素作用而被氧化，最終與雨水形成硫酸型酸雨。試寫出這兩個化學反應的方程式___。

（2）汽車排放的尾氣、硝酸廠和化肥廠的廢氣中都含有氮的氧化物，全世界每年排放量約為5×107kg。NO2溶于水生成___和NO。

（3）酸雨可導致的危害有___（填序號）。

A．腐蝕建筑物??????????? B．導致樹木枯萎

C．造成洪澇災害????????? D．惡化人類環(huán)境

（4）為了減少酸雨的形成，必須減少SO2的排放量，對燃料中的硫化物進行___，對廢氣中的氮的氧化物用___吸收。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】核聚變是人類未來獲取能源的理想方式之一。人類從受控熱核聚變反應中可得到無窮盡的清潔能源，相當于為自己制造了一個個小太陽。下列關于能量轉換的認識中不正確的是（??? ）

A.電解水生成氫氣和氧氣時，電能轉化為化學能

B.綠色植物進行光合作用時，太陽能轉化為化學能

C.煤燃燒時，化學能主要轉化為熱能

D.白熾燈工作時，電能全部轉化為光能

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在做乙醇與鈉反應的實驗時，把一小塊鈉緩慢放入裝有乙醇的試管內，與鈉和水反應相比有所不同：鈉沒有熔化成小球；鈉先沉在試管底；反應后逐漸浮起。小組同學進行討論，前兩點現象解釋達成共識。請說出你的看法：

（1）鈉沒有熔化成小球，因為__；

（2）鈉先沉在試管底，因為__；

（3）第三點現象解釋存在爭議，活動小組的同學形成兩種意見：

①生成的氫氣產生浮力所致；②生成的乙醇鈉增大了溶液的密度所致。

請你設計一個實驗驗證①和②說法的合理性__。

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