【題目】某學(xué)習(xí)小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對強(qiáng)弱,按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去)。實(shí)驗(yàn)表明濃硝酸能將NO氧化成NO2 , 而稀硝酸不能氧化NO。由此得出的結(jié)論是濃硝酸的氧化性強(qiáng)于稀硝酸。

可選藥品:濃硝酸、3mol/L稀硝酸、蒸餾水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液及二氧化碳
已知:氫氧化鈉溶液不與NO反應(yīng),能與NO2反應(yīng):2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O
(1)裝置①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是;
(2)裝置②的目的是 , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是;
(3)實(shí)驗(yàn)應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中,裝置③、④、⑥中盛放的藥品依次是 ;
(4)實(shí)驗(yàn)的具體操作是:先檢驗(yàn)裝置的氣密性,再加入藥品,然后(此操作的目的是),最后滴加濃硝酸;
(5)該小組得出的結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。

【答案】
(1)Cu + 4H+ + 2NO3-(濃) = Cu2++ 2NO2↑+ 2H2O
(2)將NO2轉(zhuǎn)化為NO;3NO2+ H2O = 2HNO3+ NO
(3)3 mol/L稀硝酸、濃硝酸、氫氧化鈉溶液
(4)打開彈簧夾通入CO2一段時(shí)間,關(guān)閉彈簧夾,將裝置⑤中導(dǎo)管末端伸入倒置的燒瓶內(nèi);趕走裝置中空氣(氧氣)
(5)裝置③中液面上方氣體仍為無色,裝置④中液面上方氣體由無色變?yōu)榧t棕色
【解析】(1)裝置①是銅和濃硝酸反應(yīng),其中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cu + 4H+ + 2NO3-(濃) = Cu2+ + 2NO2↑ + 2H2O;
(2)裝置①中反應(yīng)生成了二氧化氮,在裝置②中二氧化氮會與水反應(yīng),即3NO2+H2O=2HNO3+NO,所以裝置②的作用是將NO2轉(zhuǎn)化為NO;
(3)根據(jù)裝置特點(diǎn)和實(shí)驗(yàn)?zāi)康,裝置⑤是收集NO,裝置⑥中盛放NaOH溶液吸收NO2防止污染大氣;因?yàn)橐?yàn)證稀HNO3不能氧化NO,所以裝置③中應(yīng)該盛放稀硝酸,④中盛放濃硝酸;
(4)由于裝置中殘存的空氣,能氧化NO而對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾,所以滴加濃HNO3之前需要通入一段時(shí)間CO2趕走裝置中的空氣,則實(shí)驗(yàn)的具體操作是:先檢驗(yàn)裝置的氣密性,再加入藥品,然后打開彈簧夾通入CO2一段時(shí)間,關(guān)閉彈簧夾,將裝置⑤中導(dǎo)管末端伸入倒置的燒瓶內(nèi),最后滴加濃硝酸;
(5)NO通過稀HNO3溶液后,若無紅棕色NO2產(chǎn)生,說明稀HNO3不能氧化NO,所以盛放稀HNO3裝置的液面上方?jīng)]有顏色變化即可說明,裝置④中盛放的是濃HNO3 , 若濃HNO3能氧化NO則裝置④液面的上方會產(chǎn)生紅棕色氣體。
故答案為:(1)Cu + 4H+ + 2NO3-(濃) = Cu2++ 2NO2↑+ 2H2O;(2)將NO2轉(zhuǎn)化為NO;3NO2+ H2O = 2HNO3+ NO;(3)3 mol/L稀硝酸、濃硝酸、氫氧化鈉溶液;(4)打開彈簧夾通入CO2一段時(shí)間,關(guān)閉彈簧夾,將裝置⑤中導(dǎo)管末端伸入倒置的燒瓶內(nèi);趕走裝置中的空氣(氧氣);(5)裝置③中液面上方氣體仍為無色,裝置④中液面上方氣體由無色變?yōu)榧t棕色;
驗(yàn)證濃硝酸的氧化性,應(yīng)首先檢查裝置的氣密性,硝酸與銅發(fā)生反應(yīng)生成二氧化氮,通入水后生成一氧化氮,然后通過濃硝酸,如無色氣體生成紅棕色氣體,可證明硝酸具有氧化性,可氧化一氧化氮,生成的氣體不能直接排放到空氣中,應(yīng)有尾氣處理裝置,據(jù)此分析判斷。

練習(xí)冊系列答案
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A.=1
B.pOH=
C.c(H+)=10pOH
D.pH+pOH=

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A.盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞:SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O
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A.①③
B.①④
C.②③
D.③④

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【題目】在2L密閉容器中,發(fā)生3A(g)+B(g)2C(g)的反應(yīng),若最初加入A和B都是4mol,A的平均反應(yīng)速率為0.12molL1s1 , 則10s后容器中B的物質(zhì)的量是( 。
A.1.6 mol
B.2.8 mol
C.3.2 mol
D.3.6 mol

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【題目】某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

(1)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>;
(2)上圖③操作步驟為 , ④加入試劑為;
(3)按此實(shí)驗(yàn)方案得到的NaCl固體中肯定含有(填化學(xué)式)雜質(zhì);為了解決這個(gè)問題可以向過濾得到的濾液中加入適量的;
(4)寫出生成C的化學(xué)方程式

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A.3:1:2:1
B.1:3:2:2
C.3:1:2:2
D.1:3:1:2

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【題目】一定條件下,H2O2在水溶液中發(fā)生分解反應(yīng):2H2O2 2H2O+O2↑反應(yīng)過程中,測得不同時(shí)間H2O2的物質(zhì)的量濃度如下表:

t/min

0

20

40

60

80

c(H2O2)/molL1

0.80

0.40

0.20

0.10

0.05

① H2O2的分解反應(yīng)氧化還原反應(yīng)(填“是”或“不是”).
②該分解反應(yīng)0─20min的平均反應(yīng)速率v(H2O2)為molL1 min1
③如果反應(yīng)所用的H2O2溶液為100mL,則共產(chǎn)生O2g.
A.0.08 B.0.16 C.1.28 D.2.4.

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【題目】如圖所示裝置是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的常用裝置,它有多種用途,以下各項(xiàng)用途和操作都正確的是(填序號).

a.洗氣或干燥裝置:瓶內(nèi)放一定體積溶液,由a管口進(jìn)氣
b.用于收集不溶于水的氣體:瓶內(nèi)充滿水,由b管口進(jìn)氣
c.提供少量CO:瓶內(nèi)充滿CO,b管口接自來水龍頭
d.H2S和SO2反應(yīng)的裝置:由a管口通入H2S,b管口通入SO2
e.病人輸氧時(shí)用于觀察輸氧速度:瓶內(nèi)裝適量水,b接病人鼻腔.

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