分析 活潑金屬和活潑非金屬元素之間易形成離子鍵、非金屬元素之間易形成共價(jià)鍵,分子晶體狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)會(huì)破壞范德華力,電解質(zhì)溶于水會(huì)導(dǎo)致化學(xué)鍵被破壞,離子晶體熔融時(shí)會(huì)導(dǎo)致離子鍵被破壞,物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)有化學(xué)鍵的破壞和形成,據(jù)此分析解答.
解答 解:(1)NaCl屬于離子晶體,晶體中只有離子鍵,溶于水時(shí)破壞離子鍵;
故答案為:離子鍵;
(2)HCl屬于共價(jià)化合物,只有共價(jià)鍵,溶于水發(fā)生電離,破壞共價(jià)鍵;故答案為:共價(jià)鍵;
(3)SO2溶于水時(shí)破壞分子間作用力,故答案為:分子間作用力;
(4)酒精溶于水時(shí)破壞分子間作用力;故答案為:分子間作用力;
(5)發(fā)生反應(yīng)2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2時(shí),Na2O2屬于離子化合物,破壞了離子鍵,CO2屬于共價(jià)化合物,破壞了共價(jià)鍵,形成的化學(xué)鍵有離子鍵和共價(jià)鍵;
故答案為:離子鍵、共價(jià)鍵;離子鍵、共價(jià)鍵.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)鍵,明確物質(zhì)中存在的化學(xué)鍵、物質(zhì)變化時(shí)發(fā)生變化的作用力是解本題關(guān)鍵,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 常溫下$\frac{c(O{H}^{-})}{c({H}^{+})}$=1012的溶液中:NH4+、Al3+、NO3-、CO32- | |
B. | 滴加石蕊試劑顯紅色的溶液中:Na+、Fe2+、Cl-、NO3- | |
C. | 常溫下由水電離出來(lái)的c(H+)=1×10-13mol•L-1的溶液中:K+、CO32-、Cl-、NO3- | |
D. | 常溫下,$\frac{{K}_{W}}{c({H}^{+})}$=0.1 mol•L-1的溶液:Na+、K+、CO32-、NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用KIO3氧化酸性溶液中的KI:5I-+IO3-+3H2O═3I2+6OH- | |
B. | 向NH4HCO3溶液中加過(guò)量的NaOH溶液并加熱:NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O | |
C. | 用惰性電極電解CuSO4溶液:2Cu2++2H2O═4H++O2↑+2Cu | |
D. | Cu溶于稀硝酸HNO3:Cu+2H++NO3-═Cu2++NO2↑+H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在反應(yīng)①中,生成3mol汞,轉(zhuǎn)移3mol電子 | |
B. | 在反應(yīng)②中,硫化汞既是氧化產(chǎn)物,又是還原產(chǎn)物 | |
C. | 在反應(yīng)③中,產(chǎn)生11.2L氧氣,轉(zhuǎn)移2mol電子 | |
D. | 由反應(yīng)③知,汞在空氣中加強(qiáng)熱會(huì)生成氧化汞 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳、氮氧化物是酸雨形成的主要因素 | |
B. | 汽車尾氣可通過(guò)凈化裝置將碳?xì)浠衔镞原成CO2和H2O | |
C. | 含鉛化合物導(dǎo)致人體蛋白質(zhì)變性是物理變化 | |
D. | 固體懸浮微粒是造成霧霾天氣的一種重要因素 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
步驟 | 操作 | 甲組現(xiàn)象 | 乙組現(xiàn)象 |
1 | 取黑色粉末加入稀鹽酸 | 溶解,無(wú)氣泡 | 溶解,有氣泡 |
2 | 取步驟1中溶液,滴加KSCN溶液 | 變紅 | 無(wú)明顯變化 |
3 | 向步驟2溶液中滴加新制氯水 | 紅色先變深后褪去 | 先變紅后也褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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