下列能用勒夏特列原理解釋的是


  1. A.
    500℃左右比室溫更有利于合成氨的反應(yīng)
  2. B.
    高壓有利于合成氨的反應(yīng)
  3. C.
    SO2催化氧化成SO3的反應(yīng)，往往需要使用催化劑
  4. D.
    對H2、I2、HI平衡混和氣體加壓后顏色變深
B
如果改變影響平衡的1個條件，平衡就向能夠減弱這種改變的方向進(jìn)行，中這就是勒夏特列原理，該原理適用于所有的平衡體系。合成氨氣的反應(yīng)是體積減小的，因此高壓有利于合成氨的反應(yīng)，選項B正確；合成氨氣的反應(yīng)是放熱反應(yīng)，所有低溫有利于合成氨的反應(yīng)；催化劑不能改變平衡狀態(tài)，選項C不正確；選項D中的反應(yīng)是體積不變的可逆反應(yīng)，因此改變壓強(qiáng)平衡不移動，顏色加深是因為濃度增大引起的，所有答案選B。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列能用勒夏特列原理解釋的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列能用勒夏特列原理解釋的是
①棕紅色NO2加壓后顏色先變深后變淺：②FeCl3溶液加熱后顏色加深；③Fe（SCN）3
溶液中加入KSN后顏色變深；④氯水宜保存在低溫、避光條件下；⑤乙酸乙酯
在堿性條件下水解比在酸性條件下水解更有利；⑥SO2催化氧化成SO3的反應(yīng)，往往
加入過量的空氣；⑦向AgCl懸濁液中加入KI溶液有黃色沉淀生成（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列能用勒夏特列原理解釋的是(　　)

A．Fe(SCN)3溶液中加入固體KSCN后顏色變深

B．棕紅色NO2加壓后顏色先變深后變淺

C．SO2催化氧化成SO3的反應(yīng)，往往需要使用催化劑

D．H2、I2、HI平衡混合氣加壓后顏色變深

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科目：高中化學(xué) 來源：2013屆江西省南北校區(qū)高二9月份聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：選擇題

（改編題）下列能用勒夏特列原理解釋的是                          （      ）

①紅棕色NO2加壓后顏色先變深后變淺 ②實驗室中常用排飽和食鹽水的方式收集氯氣 ③Fe(SCN)3溶液中加入固體KSCN后顏色變深 ④氯水宜保存在低溫、避光條件下 ⑤合成氨反應(yīng)，為提高氨的產(chǎn)率，理論上應(yīng)采取降低溫度的措施⑥ SO2催化氧化成SO3的反應(yīng)，往往加入過量的空氣⑦工業(yè)制取金屬鉀Na(l) + KCl(l) NaCl(l)+ K(g)選取適宜的溫度,使K成蒸氣從反應(yīng)混合物中分離出來

A．①③⑤⑥⑦      B．②④⑤⑥⑦　　    C．①②④⑤⑥      　D．全部

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2012屆廣東省山一高二下學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列能用勒夏特列原理解釋的是

A．Fe(SCN)3溶液中加入固體KSCN后顏色變深

B．棕紅色NO2加壓后顏色先變深后變淺

C．SO2催化氧化成SO3的反應(yīng)，往往需要使用催化劑

D．H2、I2、HI平衡混合氣加壓后顏色變深

 

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