【題目】如圖為反應2X（g）+Y（s）2Z（g）的反應過程和能量關系圖，下列說法正確的是（ ）

A.曲線a和b表示兩個反應過程的反應熱不同
B.曲線a一定表示反應是在無催化劑時的反應過程
C.增大壓強，X的轉化率一定增大
D.反應達平衡，升高溫度，平衡常數(shù)K值一定減小

【答案】D
【解析】解：A．反應的焓變=反應物的總鍵能﹣生成物的總鍵能，△H=E1﹣E2 ， b是加入催化劑，改變反應速率，不改變化學平衡，所以曲線a和b表示兩個反應過程的反應熱相同，故A錯誤；
B．正催化劑能降低反應活化能，而負催化劑能增大反應的活化能，所以曲線a不一定表示反應是在無催化劑時的反應過程，故B錯誤；
C．反應2X（g）+Y（s）2Z（g）前后氣體系數(shù)之和相等，增大壓強平衡不移動，X的轉化率不變，故C錯誤；
D．依據(jù)圖象分析，反應物能量高于于生成物，反應是放熱反應，升高溫度平衡向吸熱的方向移動，即逆向反應，平衡常數(shù)K值一定減小，故D正確；
故選D．
A．依據(jù)反應的焓變=反應物的總鍵能﹣生成物的總鍵能，△H=E1﹣E2；
B．依據(jù)正催化劑能降低反應活化能，而負催化劑能增大反應的活化能；
C．依據(jù)前后氣體系數(shù)之和相等的可逆反應，增大壓強平衡不移動；
D．依據(jù)圖象分析，反應物能量高于于生成物，反應是放熱反應，升高溫度平衡向吸熱的方向移動，平衡逆向移動，平衡常數(shù)K減��；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】丁香油酚的結構簡式為 據(jù)此結構分析，下列說法正確的是（ ）
A.可以燃燒，只能與溴水發(fā)生加成反應
B.可與NaOH溶液反應，也可與FeCl3溶液反應
C.不能與金屬鈉反應放出H2
D.可以與小蘇打溶液反應放出CO2氣體

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化需克服相同類型作用力的是（ ）
A.碘和干冰的升華
B.硅和冰的熔化
C.氯化氫和氯化鉀的溶解
D.氯化鈉和冰融化

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【題目】下列各組離子在強堿性溶液中一定能大量共存的是（ ）

A. Na+、NH4+、SO42-B. Ag+、Fe3+、Cl-

C. Ba2+、K+、NO3-D. K+、Ba2+、HCO3-

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知下列數(shù)據(jù)：
Fe（s）+ O2（g）═FeO（s）△H=﹣272kJmol﹣1
2Al（s）+ O2（g）═Al2O3（s）△H=﹣1675kJmol﹣1
則2Al（s）+3FeO（s）═Al2O3（s）+3Fe（s）的△H是（ ）
A.+859 kJmol﹣1
B.﹣859 kJmol﹣1
C.﹣1403 kJmol﹣1
D.﹣2491 kJmol﹣1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】海帶中含有豐富的碘，為了從海帶中提取碘，某研究性學習小組設計并進行了以下實驗：

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

（1）步驟①灼燒海帶的目的是_____，除需要三腳架、玻璃棒、酒精燈之 外還需要用到的實驗儀器是_________；

（2）步驟③實驗操作名稱是_____，步驟⑤用到的玻璃儀器是_____；

（3）如何檢驗步驟③后得到溶液中是否含有 I-________________；

（4）步驟④反應的離子方程式是_____；

（5）步驟④通入的氯氣不能過量，理由是_____；

（6）步驟⑤中，某學生選擇用苯來提取碘的理由是_____。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】綜合利用CO2、CO對構建低碳社會有重要意義．
（1）固體氧化物電解池（SOEC）用于高溫電解CO2和H2O的混合氣體，既可高效制備合成氣（CO+H2），又可實現(xiàn)CO2的減排，其工作原理如圖．

①b為電源的（填“正極”或“負極”）
②寫出電極c發(fā)生的電極反應式、 ．
（2）電解生成的合成氣在催化劑作用下發(fā)生如下反應：CO（g）+2H2（g）CH3OH（g）．對此反應進行如下研究：某溫度下在一恒壓容器中分別充入1.2mol CO和1mol H2 ， 達到平衡時容器體積為2L，且含有0.4mol CH3OH（g），則該反應平衡常數(shù)值為 ， 此時向容器中再通入0.35molCO氣體，則此平衡將移動（填“向正反應方向”、“不”或“逆反應方向”）．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質(zhì)性質(zhì)的比較，錯誤的是( )

A.溶解度(25℃)：小蘇打 < 蘇打B.沸點：H2Se>H2S>H2O

C.密度：溴乙烷 > 水D.碳碳鍵鍵長：乙烯 < 苯

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為了探究木炭與濃H2SO4反應的產(chǎn)物中是否存在CO2，某同學選用下圖所示裝置進行實驗:

（1）儀器a的名稱為:___________；在組裝好上述實驗裝置后，在裝入藥品之前必需的實驗操作是___________。

（2）寫出A中發(fā)生反應的化學方程式_______________。

（3）裝置B的作用是_______；該裝置中發(fā)生的化學反應可說明SO2具有_______________性。

（4）已知SO2也可以使澄清的石灰水變渾濁，則能說明產(chǎn)物中一定存在CO2氣體的實驗現(xiàn)象為______________，____________。

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