A、Ca2+ |
B、Na+ |
C、K+ |
D、Fe2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、向試管中加入相同體積濃度為0.005 mol?L-1的FeCl3溶液和0.01 mol?L-1的KSCN溶液,再加入幾滴飽和FeCl3溶液; 證明增大反應(yīng)物濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng). |
B、將Cl2通入0.1 mol?L-1KBr溶液中,再加入少量CCl4,振蕩; 證明氯、溴的非金屬性強(qiáng)弱. |
C、用飽和Na2CO3溶液可將BaSO4轉(zhuǎn)化為BaCO3; 證明Ksp(BaCO3)>Ksp(BaSO4). |
D、用pH計(jì)測定0.1 mol?L-1醋酸溶液的Ph; 證明醋酸在水溶液中部分電離. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、可用酸性KMnO4溶液檢驗(yàn)①中是否含有碳碳雙鍵 |
B、②和③互為同系物,均能催化氧化生成醛 |
C、④和⑤互為同系物,可用核磁共振氫譜檢驗(yàn) |
D、等物質(zhì)的量的上述5種有機(jī)物與足量的金屬鈉反應(yīng),消耗鈉的量相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、第Ⅱ階段反應(yīng)溫度(T2)和第Ⅲ階段反應(yīng)溫度(T3):T2<T3 |
B、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)階段H2的轉(zhuǎn)化率:αⅠ(H2)>αⅡ(H2)>αⅢ(H2) |
C、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)階段平均反應(yīng)速率:vⅠ(N2)>vⅡ(N2)>vⅢ(N2) |
D、第Ⅱ階段采取的措施是將NH3從第Ⅰ階段平衡混合物中分離出去 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、不能獨(dú)立存在 |
B、比鈉原子活潑 |
C、焰色反應(yīng)呈黃色 |
D、具有強(qiáng)還原性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、該酒是在53℃條件下釀制的 |
B、該酒的著火點(diǎn)為53℃ |
C、100 mL該酒中含有53 mL酒精 |
D、100g該酒中含有53g酒精 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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