分析 (1)根據(jù)中和熱的測定原理分析,根據(jù)量熱計(jì)的構(gòu)造來判斷該裝置的缺少儀器;
(2)中和熱測定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作;
(3)反應(yīng)放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關(guān),根據(jù)中和熱的概念和實(shí)質(zhì)來回答;
(4)根據(jù)弱電解質(zhì)電離吸熱;
(5)實(shí)驗(yàn)要測定酸、堿的初始溫度以及反應(yīng)后的最高溫度;
(6)不蓋硬紙板,會有一部分熱量散失.
解答 解:(1)由量熱計(jì)的構(gòu)造可知該裝置缺少的儀器是環(huán)形玻璃攪拌棒,
故答案為:環(huán)形玻璃攪拌棒;
(2)大小燒杯之間填滿碎紙條的作用是隔熱,減少實(shí)驗(yàn)過程中的熱量損失;
故答案為:隔熱,減少實(shí)驗(yàn)過程中的熱量損失;
(3)反應(yīng)放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關(guān),改用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,生成水的物質(zhì)的量增多,所放出的熱量偏高,但中和熱是強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)生成1mol水時放出的熱量,與酸堿的用量無關(guān),中和熱數(shù)值相等;
故答案為:不相等;相等;因?yàn)橹泻蜔崾侵杆岣鷫A發(fā)生中和反應(yīng)生成1molH2O所放出的熱量,與酸堿的用量無關(guān);
(4)氨水為弱堿,電離過程為吸熱過程,所以用氨水代替稀氫氧化鈉溶液反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量小于57.3kJ,故答案為:偏。
(5)完整地做一次這樣的實(shí)驗(yàn),需測定酸、堿的初始溫度以及反應(yīng)后的最高溫度,至少需要測量3次;
故答案為:3;
(6)大燒杯上如不蓋硬紙板,會有一部分熱量散失,求得的中和熱數(shù)值將會減;
故答案為:偏小.
點(diǎn)評 本題主要考查了中和熱的測定,可以根據(jù)所學(xué)知識進(jìn)行回答,注意保溫工作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥ | B. | ①③④⑤ | C. | ④⑤ | D. | ①④⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 等于10s | B. | 等于12s | C. | 小于12s | D. | 大于13s |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe3+、Al3+、SCN-、Cl- | B. | Fe3+、Na+、S2-、Cl- | ||
C. | K+、H+、Cl-、AlO2- | D. | Na+、Ca2+、HCO3-、Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 | B. | NH4NO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2O↑+2H2O | ||
C. | 2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O | D. | 4HNO3═4NO2↑+O2↑+2H2O |
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