【題目】下列表示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的化學(xué)用語(yǔ)或說(shuō)法中,正確的是( )
A.中子數(shù)為8的氮原子:8N
B.次氯酸的電子式:
C.PCl5分子的每個(gè)原子都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.用電子式表示NaCl的形成過(guò)程:
【答案】D
【解析】解:A.中子數(shù)為8的氮原子的質(zhì)量數(shù)為15,其正確的表示方法為:715N,故A錯(cuò)誤; B.次氯酸為共價(jià)化合物,分子中不存在氫氯鍵,次氯酸的電子式為 ,故B錯(cuò)誤;
C.PCl5分子中P的最外層電子數(shù)=5+5=10,不滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故C錯(cuò)誤;
D.用電子式表示NaCl的形成過(guò)程為: ,故D正確;
A.質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),元素符號(hào)的左上角為質(zhì)量數(shù)、左下角為質(zhì)子數(shù);
B.次氯酸分子中,Cl原子的最外層滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu);
C.P的化合價(jià)為+5,最外層電子數(shù)=5+5=10;
D.氯化鈉為離子化合物,陰陽(yáng)離子需要標(biāo)出所帶電荷,氯離子還需要標(biāo)出最外層電子.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如表中評(píng)價(jià)合理的是( )
選項(xiàng) | 化學(xué)反應(yīng)及其離子方程式 | 評(píng)價(jià) |
A | 鐵與稀鹽酸反應(yīng): | 正確 |
B | 大理石溶于醋酸的反應(yīng): | 錯(cuò)誤,醋酸應(yīng)寫(xiě)為分子形式CH3COOH,CaCO3應(yīng)寫(xiě)成離子形式 |
C | FeCl3溶液“腐蝕”銅箔: | 正確 |
D | NH4HCO3溶液與過(guò)量NaOH濃溶液共熱:NH4++OH﹣ NH3↑+H2O | 錯(cuò)誤,HCO3﹣也可以與OH﹣反應(yīng) |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)模擬工業(yè)制碘的方法,探究ClO3﹣和I﹣的反應(yīng)規(guī)律.實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如表:
實(shí)驗(yàn)及試劑 | 編號(hào) | 無(wú)色NaClO3 | 試管中 | 淀粉KI |
1 | 0.05 mL | 淺黃色 | 無(wú)色 | |
2 | 0.20 mL | 深黃色 | 無(wú)色 | |
3 | 0.25 mL | 淺黃色 | 藍(lán)色 | |
4 | 0.30 mL | 無(wú)色 | 藍(lán)色 |
(1)取實(shí)驗(yàn)2后的溶液,進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn):
經(jīng)檢驗(yàn),上述白色沉淀是AgCl.寫(xiě)出加入0.20mL NaClO3后,溶液中ClO3﹣和I﹣發(fā)生反應(yīng)的離子方程式: .
(2)查閱資料:一定條件下,I﹣和I2都可以被氧化成IO3﹣ .
作出假設(shè):NaClO3溶液用量增加導(dǎo)致溶液褪色的原因是過(guò)量的NaClO3溶液與(1)
中的反應(yīng)產(chǎn)物繼續(xù)反應(yīng),同時(shí)生成Cl2 .
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①取少量實(shí)驗(yàn)4中的無(wú)色溶液進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步佐證其中含有IO3﹣ .
其中試劑X可以是(填字母序號(hào)).
a.碘水b.KMnO4溶液c.NaHSO3溶液
②有同學(xué)提出,僅通過(guò)濕潤(rùn)淀粉KI試紙變藍(lán)的現(xiàn)象不能說(shuō)明生成Cl2 , 便補(bǔ)充了如下實(shí)驗(yàn):將實(shí)驗(yàn)4中的濕潤(rùn)淀粉KI試紙?zhí)鎿Q為濕潤(rùn)的淀粉試紙,再滴加0.30mL 1.33molL﹣1NaClO3溶液后,發(fā)現(xiàn)濕潤(rùn)的淀粉試紙沒(méi)有明顯變化.進(jìn)行以上對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的是 , 進(jìn)一步佐證實(shí)驗(yàn)4中生成了Cl2 . 獲得結(jié)論:NaClO3溶液用量增加導(dǎo)致溶液褪色的原因是(用離子方程式表示).
(3)小組同學(xué)繼續(xù)實(shí)驗(yàn),通過(guò)改變實(shí)驗(yàn)4中硫酸溶液的用量,獲得如表實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
編號(hào) | 6.0 molL﹣1 H2SO4溶液用量 | 試管中溶液顏色 | 淀粉KI試紙顏色 |
5 | 0.25 mL | 淺黃色 | 無(wú)色 |
6 | 0.85 mL | 無(wú)色 | 藍(lán)色 |
①對(duì)比實(shí)驗(yàn)4和5,可以獲得的結(jié)論是 .
②用離子方程式解釋實(shí)驗(yàn)6的現(xiàn)象: .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】[實(shí)驗(yàn)化學(xué)]
焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的抗氧化劑,在空氣中,受熱時(shí)均易分解.實(shí)驗(yàn)室制備少量Na2S2O5的方法:在不斷攪拌下,控制反應(yīng)溫度在40℃左右,向Na2CO3過(guò)飽和溶液中通入SO2 , 實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.當(dāng)溶液pH約為4時(shí),停止反應(yīng).在20℃靜置結(jié)晶,生成Na2S2O5的化學(xué)方程式為:2NaHSO3═Na2S2O5+H2O.
(1)SO2與Na2CO3溶液反應(yīng)生成NaHSO3和CO2 , 其離子方程式為 .
(2)裝置Y的作用是 .
(3)析出固體的反應(yīng)液經(jīng)減壓抽濾,洗滌,25℃﹣30℃干燥,可獲得Na2S2O5固體.
①組成減壓抽濾裝置的主要儀器是布氏漏斗、和抽氣泵.
②依次用飽和SO2水溶液、無(wú)水乙醇洗滌Na2S2O5固體,用飽和SO2水溶液洗滌的目的是 .
(4)實(shí)驗(yàn)制得的Na2S2O5固體中含有一定量的Na2SO3 和Na2SO4 , 其可能的原因是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CuCl廣泛應(yīng)用于化工和印染等行業(yè).某研究性學(xué)習(xí)小組擬熱分解CuCl22H2O制備CuCl,并進(jìn)行相關(guān)探究.
【資料查閱】
【實(shí)驗(yàn)探究】
該小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器X的名稱(chēng)是 .
(2)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序是a→→e(填操作的編號(hào))
a.檢查裝置的氣密性后加入藥品
b.熄滅酒精燈,冷卻
c.在“氣體入口”處通入干燥HCl
d.點(diǎn)燃酒精燈,加熱
e.停止通入HCl,然后通入N2
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到B中物質(zhì)由白色變?yōu)樗{(lán)色,C中試紙的顏色變化是 .
(4)裝置D中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)的離子方程式是 .
(5)【探究反思】
反應(yīng)結(jié)束后,取出CuCl產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其中含有少量的CuCl2或CuO雜質(zhì),根據(jù)資料信息分析:
①若雜質(zhì)是CuCl2 , 則產(chǎn)生的原因是 .
②若雜質(zhì)是CuO,則產(chǎn)生的原因是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煤制天然氣工藝是煤高效潔凈利用的新途徑之一,其工藝流程簡(jiǎn)如圖1如下:
(1)反應(yīng)I:C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)△H=+135kJmol﹣1 , 通入的氧氣會(huì)與部分碳發(fā)生燃燒反應(yīng).請(qǐng)利用能量轉(zhuǎn)化及平衡移動(dòng)原理說(shuō)明通入氧氣的作用: .
(2)反應(yīng)II:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)△H=﹣41kJmol﹣1 . 如圖2表示不同溫度條件下,煤氣化反應(yīng)I發(fā)生后的汽氣比(水蒸氣與原料氣中CO物質(zhì)的量之比)與CO平衡轉(zhuǎn)化率的變化關(guān)系.
①判斷T1、T2和T3的大小關(guān)系: .
②若煤氣化反應(yīng)I發(fā)生后的汽氣比為0.8,經(jīng)煤氣化反應(yīng)I和水氣變換反應(yīng)II后,得到CO與H2的物質(zhì)的量之比為1:3,則反應(yīng)II應(yīng)選擇的溫度是(填“T1”“T2”或“T3”).
(3)①甲烷化反應(yīng)IV發(fā)生之前需要進(jìn)行脫酸反應(yīng)III.煤經(jīng)反應(yīng)I和II后的氣體中含有兩種酸性氣體,分別是H2S和 .
②工業(yè)上常用熱碳酸鉀法脫除H2S氣體得到兩種酸式鹽,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(4)已知:
CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)△H1=﹣41kJmol﹣1
2H2(g)+O2(g)2H2O(g)△H2=﹣484kJmol﹣1
CH4(g)+2O2(g)CO2(g)+2H2O(g)△H3=﹣802kJmol﹣1
反應(yīng)IV:CO(g)+3H2(g)CH4(g)+H2O(g)△H=
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某冶煉廠利用煉銅產(chǎn)生的SO2生產(chǎn)硫酸,變廢為寶,化害為利。其原理是
A. 利用了SO2的水溶性,將SO2直接通入水中
B. 利用了SO2的氧化性,將SO2直接通入水中
C. 利用了SO2的氧化性,使其與O2反應(yīng)而轉(zhuǎn)化為SO3,再與水反應(yīng)
D. 利用了SO2的還原性,使其與O2反應(yīng)而轉(zhuǎn)化為SO3,再與水反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】《天工開(kāi)物》中記了砒霜的制。“凡燒砒,下鞠土窯,納石其上,上砌曲突,以鐵釜倒懸履突口。其下灼炭舉火,其煙氣從曲突內(nèi)熏貼釜上”。文中涉及的操作方法可用于( )
A.從石油中獲得汽油
B.分離單質(zhì)碘和氯化鈉的固體混合物
C.苯甲酸的重結(jié)晶
D.從溴水中提取溴
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