過(guò)氧化氫是重要的氧化劑、還原劑,它的水溶液又稱為雙氧水,常用作消毒、殺菌、漂白等。某化學(xué)興趣小組取一定量的過(guò)氧化氫溶液,準(zhǔn)確測(cè)定了過(guò)氧化氫的含量,并探究過(guò)氧化氫的性質(zhì)。
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)移取10.00 mL密度為ρg·mL-1的過(guò)氧化氫溶液至250 mL________(填儀器名稱)中,加水稀釋至刻度,搖勻。移取稀釋后的過(guò)氧化氫溶液25.00 mL至錐形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸餾水稀釋?zhuān)鞅粶y(cè)試樣。
(2)用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定被測(cè)試樣,其反應(yīng)的離子方程式如下,請(qǐng)將相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)及化學(xué)式填寫(xiě)在方框里。
MnO4-+H2O2+H+=Mn2++O2+
(3)滴定時(shí),將高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液注入____________(填“酸式”或“堿式”)滴定管中。
如何判斷滴定到達(dá)終點(diǎn):
。
(4)如圖表示25 mL滴定管中液面的位置,如果液面處的讀數(shù)是a,則滴定管中液體的體積(填序號(hào))________。
A.是a mL B.是(25-a)mL C.一定大于a mL D.一定大于(25-a)mL
(5)重復(fù)滴定三次,平均耗用c mol·L-1 KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液V mL,則原過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________________。
(6)若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡,滴定后氣泡消失,則測(cè)定結(jié)果________(填“偏高”或“偏低”或“不變”)。
(1)容量瓶
(2)2、5、6、2、5、8H2O
(3)酸式 最后一滴高錳酸鉀溶液滴入,溶液恰好由無(wú)色變成淺紫色,且30秒內(nèi)不褪色
(4)D
(5)17cV/2ρ%
(6)偏高
【解析】
試題分析:(1)本題是考查溶液配制操作,配制溶液的玻璃儀器為容量瓶。
(2)本題考查氧化還原反應(yīng)滴定和氧化還原方程式的配平。此處高錳酸鉀做氧化劑,化合價(jià)降低,H2O2 作還原劑,被氧化,化合價(jià)升高,生成氧氣和水。針對(duì)氧化還原反應(yīng)的配平問(wèn)題,要牢牢掌握缺項(xiàng)配平技巧,即先用化合價(jià)升降找出得失電子數(shù),再按得失電子守恒把化合價(jià)發(fā)生變化的物質(zhì)配平,最后再配平其他物質(zhì)。所以該方程式配平后是: 2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++5O2 ↑+8 H2O
(3)高錳酸鉀是強(qiáng)氧化劑,會(huì)腐蝕橡膠管,所以不能用堿式滴定管盛裝。用紫紅色的高錳酸鉀滴定無(wú)色的待測(cè)液,則到達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí)候是高錳酸鉀恰好過(guò)量半滴的時(shí)候,此時(shí)溶液顏色由無(wú)色變成淺的紫色,且半分鐘內(nèi)不褪色。
(4)本題考查滴定管的讀數(shù)。量程為25ml的滴定管,在量程一下還有一段沒(méi)有量程的液體,所以總體積要大于25ml,所以當(dāng)液面在a處時(shí),剩余液體的體積要大于25-a,故選D。
(5)ω=m/m總×100%=(2.5×c×V×M×10)/ ρV=17cV/2ρ%
(6)滴定前尖嘴有氣泡,則氣泡有一定體積,會(huì)導(dǎo)致所讀標(biāo)準(zhǔn)液的體積比實(shí)際的要大,據(jù)C測(cè)=C標(biāo)V標(biāo)/V測(cè) 知,會(huì)導(dǎo)致所測(cè)結(jié)果偏高。
考點(diǎn):本題考查的是氧化還原滴定知識(shí)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
0.085cV |
ρ |
0.085cV |
ρ |
實(shí) 驗(yàn) 內(nèi) 容 | 實(shí) 驗(yàn) 方 法 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 |
探究氧化性 | 取適量飽和硫化氫溶液于試管中,滴入 過(guò)氧化氫溶液.(取適量碘化鉀淀粉溶液于試管中,加入過(guò)氧化氫溶液.) 取適量飽和硫化氫溶液于試管中,滴入 過(guò)氧化氫溶液.(取適量碘化鉀淀粉溶液于試管中,加入過(guò)氧化氫溶液.) |
產(chǎn)生淡黃色沉淀或溶液變渾濁.(溶液變藍(lán)色.) 產(chǎn)生淡黃色沉淀或溶液變渾濁.(溶液變藍(lán)色.) |
或探究不穩(wěn)定性 | 取適量過(guò)氧化氫溶液于試管中,加熱, 用帶火星的木條檢驗(yàn).(取適量過(guò)氧化氫溶液于試管中,加熱,用導(dǎo)氣管將得到的氣體通入到裝有飽和硫化氫溶液的試管中.) 取適量過(guò)氧化氫溶液于試管中,加熱, 用帶火星的木條檢驗(yàn).(取適量過(guò)氧化氫溶液于試管中,加熱,用導(dǎo)氣管將得到的氣體通入到裝有飽和硫化氫溶液的試管中.) |
產(chǎn)生氣泡,木條復(fù)燃.(溶液變渾濁或有淺黃色沉淀產(chǎn)生) 產(chǎn)生氣泡,木條復(fù)燃.(溶液變渾濁或有淺黃色沉淀產(chǎn)生) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
17cv |
2ρ |
17cv |
2ρ |
實(shí) 驗(yàn) 內(nèi) 容 | 實(shí) 驗(yàn) 方 法 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 |
驗(yàn)證氧化性 | 取適量碘化鉀淀粉溶液于試管中,加入過(guò)氧化氫溶液 | 溶液變藍(lán)色 溶液變藍(lán)色 |
驗(yàn)證不穩(wěn)定性 | 取適量過(guò)氧化氫溶液于試管中,加熱,用帶火星的木條檢驗(yàn) 取適量過(guò)氧化氫溶液于試管中,加熱,用帶火星的木條檢驗(yàn) |
產(chǎn)生氣泡,木條復(fù)燃. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
17Cv |
200ρ |
17Cv |
200ρ |
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)方法 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
驗(yàn)證氧化性 | 取適量碘化鉀淀粉溶液、稀硫酸于試管中,滴入過(guò)氧化氫溶液.(或:取適量飽和硫化氫溶液于試管中,滴入過(guò)氧化氫溶液.) | 溶液變藍(lán)色 溶液變藍(lán)色 .(或: 產(chǎn)生淡黃色沉淀或溶液變渾濁 產(chǎn)生淡黃色沉淀或溶液變渾濁 ) |
驗(yàn)證熱不穩(wěn)定性 | 取適量過(guò)氧化氫溶液于試管中, 稍微加熱 稍微加熱 用帶火星的木條檢驗(yàn) 用帶火星的木條檢驗(yàn) . |
產(chǎn)生氣泡,帶火星的木條復(fù)燃. |
溫度(℃) | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
銅平均溶解速率 (×10-3mol?L-1?min-1) |
7.34 | 8.01 | 9.25 | 7.98 | 7.24 | 6.73 | 5.76 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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