A、酸性HClO4>HBrO4>HIO4 |
B、堿性NaOH>Mg(OH)2>Ca(OH)2 |
C、C、N、O、F的最高正價(jià)依次升高 |
D、氧化性:Na+>Mg2+>Al3+ |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、T1>T2 |
B、b>0 |
C、K(T1)>K(T2) |
D、a點(diǎn)時(shí)NO2的轉(zhuǎn)化率為33.3% |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、圖1是犧牲陽(yáng)極陰極保護(hù)法,圖2是外加電流陰極保護(hù)法 |
B、兩種保護(hù)法共同點(diǎn)是被保護(hù)的鋼閘門上均為電子流出 |
C、圖1中的負(fù)極反應(yīng)是Zn-2e-═Zn2+ |
D、圖2中鋼閘門表面發(fā)生還原反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、氯水與水反應(yīng) Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO- |
B、銅與稀硫酸反應(yīng) Cu+2H+=Cu2++H2↑ |
C、實(shí)驗(yàn)室制備氫氧化鋁Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+ |
D、向飽和碳酸鈉溶液中滴加少量鹽酸 CO32-+2H+=CO2↑+H2O |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、 如圖表示已達(dá)平衡的某反應(yīng),在t0時(shí)改變某一條件后反應(yīng)速率隨時(shí)間變化,則改變的條件一定是加入催化劑 |
B、 如圖表示A、B兩物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,將t1℃時(shí)A、B的飽和溶液分別升溫至t2℃時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B>A |
C、 如圖表示純堿溶液受熱時(shí)氫氧根濃度隨溫度的變化 |
D、 如圖是用0.100 0 mol?L-1的鹽酸滴定20.00 mL Na2CO3溶液的曲線,從a→b點(diǎn)反應(yīng)得離子方程式為HCO3-+H+═CO2↑+H2O |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、天然氣、液化石油氣的成分相同 |
B、葡萄糖、淀粉和乙酸乙酯在一定條件下都能發(fā)生水解反應(yīng) |
C、淀粉、蛋白質(zhì)均屬于高分子化合物,而油脂不屬于高分子化合物 |
D、石油的裂解是化學(xué)變化,而石油的分餾和煤的干餾都是物理變化 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、該反應(yīng)的正反應(yīng)是吸熱反應(yīng) |
B、加入催化劑,該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱不變 |
C、加入催化劑可降低正反應(yīng)的活化能,同時(shí)增大逆反應(yīng)的活化能 |
D、加入催化劑后,該反應(yīng)的能量對(duì)反應(yīng)歷程的示意圖可用圖乙表示 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、具有4原子共線的可能含碳碳三鍵 |
B、具有4原子共面一定含醛基 |
C、具有6原子共面的可能含碳碳雙鍵 |
D、具有12原子共面的可能含苯環(huán) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com