碳酸氫鈉溶液與燒堿:化學(xué)方程式:
;離子方程式:
.
考點(diǎn):離子方程式的書寫
專題:離子反應(yīng)專題
分析:燒堿為氫氧化鈉,碳酸氫鈉與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水;離子方程式中,碳酸氫鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉都屬于可溶性的強(qiáng)電解質(zhì),應(yīng)該寫成離子形式,水需要保留分子式,據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式、離子方程式.
解答:
解:碳酸氫鈉與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O;
碳酸氫鈉和氫氧化鈉、碳酸鈉需要拆開,水需要保留分子式,該反應(yīng)的離子反應(yīng)為:HCO3-+OH-═CO32-+H2O,
故答案為:NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O;HCO3-+OH-═CO32-+H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查離子反應(yīng)方程式及化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫,為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)及離子反應(yīng)的書寫方法為解答的關(guān)鍵,注意反應(yīng)物與生成物的分析,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
寫出下列反應(yīng)的離子方程式.
(1)Ba(OH)
2溶液與NaHSO
4溶液混合后,混合液呈酸性.
(2)苯酚鈉溶液中通入少量CO
2氣體.
(3)10mL、0.2mol/L的Ba(OH)
2溶液與20mL、0.1mol/L的NaHCO
3溶液混合.
(4)100mL、0.2mol/L的FeI
2溶液中,通入896mL標(biāo)準(zhǔn)狀況下的Cl
2.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
由A、B元素組成的含有4個(gè)原子核和42個(gè)電子的負(fù)二價(jià)陰離子中,每1個(gè)A的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比B的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)多8個(gè).試通過計(jì)算確定:
(1)A、B元素的名稱分別為
和
;
(2)寫出該陰離子的離子符號(hào)
;
(3)該陰離子與鈉離子形成的化合物中含有的化學(xué)鍵有
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
碳酸鈉溶液與醋酸(CH
3COOH)溶液:化學(xué)方程式:
;離子方程式:
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
實(shí)驗(yàn)室用下列有關(guān)裝置制取干燥、純凈的Cl2,后進(jìn)行有關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn),試根據(jù)下列有關(guān)裝置回答有關(guān)問題.
(1)上述裝置中各儀器從左至右的連接順序?yàn)?div id="i34ywfd" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
.
(2)E裝置是為了
.G裝置是為了
,D中的現(xiàn)象為
,B中的現(xiàn)象為
.
| A | B | C | D | E | F | G |
實(shí) 驗(yàn) 儀 器 及 裝 置 | | | 干燥紅布條 | 紅布條水 | 飽和食鹽水 | 濃H2SO4 | NaOH溶液 |
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
A中
B中
G中
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的過程就是舊化學(xué)鍵
與新化學(xué)鍵
的過程.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
向碳酸鈉溶液中滴入幾滴氯化鋇溶液:化學(xué)方程式:
;離子方程式:
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
金屬、金屬材料的性質(zhì)在很大程度上決定了它們的用途.下列相關(guān)說(shuō)法中不正確的是( 。
A、鈦合金與人體具有很好的“相容性”,可以用來(lái)制造人造骨骼 |
B、鐵具有良好的導(dǎo)熱性,可以用于制造炊具 |
C、不銹鋼抗腐蝕性好,常用于制造醫(yī)療器械 |
D、鉛銻合金的熔點(diǎn)較低、電阻率較大,常用于制成發(fā)熱體 |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
有一無(wú)色氣體,不溶于水,也不溶于堿溶液,但在常溫下能被空氣氧化,該氣體是( 。
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