下列關(guān)于有機物的性質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A、蔗糖和麥芽糖都屬于二糖，它們互為同分異構(gòu)體
B、乙烯和苯都不屬于飽和烴，都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C、金屬鈉與乙醇、乙酸都能反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，是因為它們所含的官能團相同
D、工業(yè)上經(jīng)氧化、萃取等方法提取海水中的溴，萃取時可以使用裂化汽油等有機溶劑
考點：同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體,有機物分子中的官能團及其結(jié)構(gòu),乙烯的化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用
專題：
分析：A、蔗糖和麥芽糖分子式相同，結(jié)構(gòu)不同，二者互為同分異構(gòu)體；
B、苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色；
C、乙醇的官能團是羥基，乙酸的官能團是羧基；
D、裂化汽油中含有不飽和烴，能與溴發(fā)生加成反應(yīng)．
解答： 解：A、蔗糖和麥芽糖分子式相同，結(jié)構(gòu)不同，二者互為同分異構(gòu)體，故A正確；
B、苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，故B錯誤；
C、乙醇的官能團是羥基，乙酸的官能團是羧基，故C錯誤；
D、裂化汽油中含有不飽和烴，能與溴發(fā)生加成反應(yīng)，故D錯誤；
故選A．
點評：本題考查了部分有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)、同分異構(gòu)體等知識點，難度不大，注意萃取劑不能與溶質(zhì)、原溶劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

a g鐵粉與含有H2SO4的硫酸銅溶液完全反應(yīng)后得到a g Cu，則參加反應(yīng)的硫酸銅與硫酸的物質(zhì)的量之比為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

一定條件下，將A、B、C三種物質(zhì)各1mol通入一個密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：2A（g）+B（g）?2C（g），達到平衡時，B的物質(zhì)的量可能是（　　）
A、1.5molB、1mol
C、0.5molD、0

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某溫度下，反應(yīng)H2（g）+I2（g）?2HI（g）△H＜0，在帶有活塞的密閉容器中達到平衡，下列說法中正確的是（　　）
A、容器體積不變，升溫正反應(yīng)速率減小
B、溫度、壓強均不變，充入HI氣體，開始時正反應(yīng)速率增大
C、溫度不變，壓縮氣體的體積，平衡不移動，顏色加深
D、容器體積、溫度不變，充入氦氣后，正反應(yīng)速率將增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）使1mol  1，3-丁二烯（CH2=CH-CH=CH2）與氯氣完全發(fā)生加成反應(yīng)，然后使該加成反應(yīng)的產(chǎn)物與氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng)，則兩個過程中消耗氯氣的總物質(zhì)的量最多為
 
．
（2）1mol   與足量氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，消耗氫氣的物質(zhì)的量為
 
．
（3）標準狀況下2.24L無色可燃氣體在足量氧氣中完全燃燒．若將產(chǎn)物通入足量無水氯化鈣固體，無水氯化鈣質(zhì)量增加5.4g；若用足量堿石灰吸收燃燒產(chǎn)物，質(zhì)量增加14.2g．若原氣體是單一烴類氣體，則它的分子式是：
 
．
（4）某有機物含碳85.7%，含氫14.3%，向160g含溴10%的溴水中通入該有機物，溴水恰好完全褪色，此時液體總重164.2g．求：有機物分子式
 
．
（5）在甲醛（CH2O）、乙醛和乙酸乙酯組成的混合物中，氫元素的質(zhì)量分數(shù)是8%，則氧元素的質(zhì)量分數(shù)為
 
．
（6）常溫常壓下，20mL某氣態(tài)烴與同溫同壓下的過量氧氣70mL混合，點燃爆炸后，恢復(fù)到原來狀況，其體積為50mL，求此烴可能有的分子式：
 
．（只需寫出其中一種情況即可）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

未來新能源的特點是資源豐富，對環(huán)境無污染或污染很小，且可以再生．下列符合未來新能源標準的是（　�。�
①天然氣　②煤�、酆四堋、苁汀、萏柲堋、奚镔|(zhì)能　⑦風(fēng)能．
A、①②③④B、⑤⑥⑦
C、③⑤⑥⑦D、③④⑤⑥⑦

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有關(guān)如圖的說法正確的是（　�。�
A、構(gòu)成原電池時Cu極反應(yīng)為：Cu-2e-=Cu2+
B、構(gòu)成原電池時溶液中SO42-移向Cu極
C、要使Fe極不被腐蝕，Cu片換Zn片或a接直流電源負極
D、形成電解池，Cu電極不可能溶解

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

以下是對硝酸型酸雨的若干項評價，其中正確的是（　�。�
①殺死水中的浮游生物，減少魚類食物的來源，破壞水生生態(tài)系統(tǒng)
②對電線、鐵軌、橋梁、房屋等均會造成損害
③導(dǎo)致臭氧層空洞
④硝酸與土壤中的礦物質(zhì)發(fā)生作用轉(zhuǎn)化為硝酸鹽，向植物提供氮肥
⑤酸雨的PH小于5.6．
A、①②④⑤B、②④
C、③④⑤D、③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知W、X、Y、Z為短周期元素，它們的原子半徑依次增大，W與Z、X和Y分別同主族，Y、Z同周期．Z能與X形成兩種常見的離子化合物，離子個數(shù)比均為2：1．下列說法錯誤的是（　�。�
A、Y、Z、X、W的原子序數(shù)依次減小
B、W與X 可形成既含極性共價鍵又含非極性共價鍵的化合物
C、由W、X、Y、Z四種元素組成的化合物一定顯酸性
D、X與Y形成的化合物滿足最外層8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊答案