鐵片投入到下列溶液中,鐵片質(zhì)量減小,但無(wú)氣體產(chǎn)生的是( 。
A、冷濃硝酸B、硝酸銅溶液
C、稀硫酸D、硝酸鐵溶液
考點(diǎn):鐵的化學(xué)性質(zhì)
專題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:鐵片質(zhì)量減小,則Fe與酸、某些鹽溶液均發(fā)生反應(yīng),結(jié)合沒(méi)有氣體生成來(lái)解答.
解答: 解:A.Fe與濃硝酸發(fā)生鈍化,生成致密的氧化膜,固體質(zhì)量增大,故A不選;
B.反應(yīng)生成Cu和硝酸亞鐵,消耗Fe生成Cu,固體質(zhì)量增加,故B不選;
C.Fe與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,故C不選;
D.Fe與硝酸鐵反應(yīng)生成硝酸亞鐵,鐵片質(zhì)量減小,但無(wú)氣體產(chǎn)生,故D選;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查鐵的化學(xué)性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,綜合性較強(qiáng),題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將KCl和CrCl3兩種固體混合物共熔發(fā)生化合反應(yīng)制得化合物X.將5.405gX中Cr元素全部氧化成Cr2O72-,酸性的Cr2O72-可與過(guò)量的KI發(fā)生氧化還原反應(yīng)氧化出7.62g I2,同時(shí)Cr2O72-被還原成Cr3+,如果取溶有X 5.405g的溶液,加入過(guò)量的AgNO3,可得12.915gAgCl沉淀.
(1)寫(xiě)出Cr2O72-與I-反應(yīng)的離子方程式
(2)通過(guò)計(jì)算得出X的化學(xué)式.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室欲用NaOH 固體配制1.0mol/L的NaOH溶液240mL
(1)配制溶液時(shí),一般可以分為以下幾個(gè)步驟:①稱量 ②計(jì)算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻  其正確的操作順序?yàn)?div id="1fztnhj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填編號(hào)).本實(shí)驗(yàn)必須用到的儀器有天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、
 

(2)某同學(xué)欲稱量NaOH的質(zhì)量,他先用托盤(pán)天平稱量燒杯的質(zhì)量,天平平衡后的狀態(tài)如圖所示.燒杯的實(shí)際質(zhì)量為
 
g,要完成本實(shí)驗(yàn)該同學(xué)應(yīng)稱出
 
g NaOH.
(3)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是
 

(4)在配制過(guò)程中,其他操作都是正確的,下列操作會(huì)引起所配溶液濃度偏高的是
 

A.轉(zhuǎn)移溶液時(shí)有少量灑到容量瓶外面
B.定容時(shí)俯視刻度線
C.未冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶并定容
D.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,通過(guò)分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋不正確的是( 。
A、某溶液中加入稀硫酸再加入銅粉,共熱,銅粉溶解且有紅棕色氣體產(chǎn)生,說(shuō)明原溶液中含有NO3-
B、濃硝酸在光照條件下變黃,說(shuō)明濃硝酸不穩(wěn)定,有有色產(chǎn)物生成且能溶于濃硝酸
C、某溶液中加入NaOH溶液,加熱能產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,說(shuō)明原溶液中含有NH4+
D、在KI淀粉溶液中通入氯氣,溶液變藍(lán),說(shuō)明氯氣能與淀粉發(fā)生顯色反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物A和B是正處于臨床試驗(yàn)階段的小分子抗癌藥物,結(jié)構(gòu)如圖所示,關(guān)于有機(jī)物A和B的敘述,正確的是( 。
A、二者都能與Br2發(fā)生反應(yīng),等物質(zhì)的量A和B最多消耗的Br2的比例為2:3
B、有機(jī)物A和B既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),又可以和NaHCO3溶液反應(yīng)
C、1 mol B最多能與6 mol氫氣反應(yīng)
D、等物質(zhì)的量A和B最多消耗的氫氧化鈉質(zhì)量比為1:1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物有:AsH3、H2SO4、KBrO3、K2SO4、H3AsO4、H2O、Br2;
(1)已知KBrO3在反應(yīng)中得到電子,則該反應(yīng)的還原劑是
 

(2)根據(jù)上述反應(yīng)可知
 

a、氧化性:KBrO3>H3AsO4
b、氧化性:H3AsO4>KBrO3
c、還原性:AsH3>Br2
d、還原性:Br2>AsH3
(3)將氧化劑和還原劑的化學(xué)式及其配平后的化學(xué)計(jì)量數(shù)填入橫線中,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.
 
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于NaHCO3的性質(zhì),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、和酸反應(yīng)放出等量的CO2所消耗的酸比Na2CO3
B、相同溫度下溶解度比Na2CO3要大
C、熱穩(wěn)定性比Na2CO3
D、NaHCO3只能和酸作用不能和堿作用

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、用金屬活動(dòng)性順序可解釋反應(yīng):Na(l)+KCl(l)═NaCl(l)+K(g)
B、用玻璃棒蘸取某溶液滴在pH試紙上,可測(cè)得的溶液pH=2.9
C、在100 mL容量瓶中溶解4.0 g NaOH,可得到1.0 mol/L的NaOH溶液
D、由水的離子積常數(shù)Kw隨溫度升高而增大的事實(shí),可判斷水電離是吸熱過(guò)程

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在100mL含等物質(zhì)的量HBr和H2SO3的溶液里通入0.01mol Cl2,有一半Br-變?yōu)锽r2(已知Br2能氧化H2SO3).原溶液中HBr和H2SO3的濃度都等于( 。
A、0.0075 mol?L-1
B、0.0018 mol?L-1
C、0.075 mol?L-1
D、0.08 mol?L-1

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