香草醛是一種食品添加劑,可由愈創(chuàng)木酚作原料合成,合成路線如下圖所示。下列說法正確的是( )
A.理論上反應(yīng)1→2中原子利用率為100% |
B.化合物2不能發(fā)生縮聚反應(yīng) |
C.檢驗(yàn)制得的香草醛中是否混有化合物3,可用氯化鐵溶液 |
D.等物質(zhì)的量的四種化合物分別與足量NaOH反應(yīng),消耗NaOH物質(zhì)的量之比為1:3:2:4 |
A
解析試題分析:根據(jù)有機(jī)物的轉(zhuǎn)化可知,反應(yīng)1→2是醛基的加成反應(yīng),所以原子利用率為100%,A正確;化合物2中含有酚羥基、醇羥基和羧基,能發(fā)生縮聚反應(yīng),B不正確;香草醛和化合物3中均含有酚羥基,所以檢驗(yàn)制得的香草醛中是否混有化合物3,不能用氯化鐵溶液,C不正確;等物質(zhì)的量的四種化合物分別與足量NaOH反應(yīng),消耗NaOH物質(zhì)的量之比為1:2:2:1,選項(xiàng)D不正確,答案選A。
考點(diǎn):考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
點(diǎn)評:該題是中等難度的試題,試題基礎(chǔ)性強(qiáng),側(cè)重對學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識解決實(shí)際問題的能力的培養(yǎng)。該題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確判斷出分子中含有的官能團(tuán),然后結(jié)合具體官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)靈活運(yùn)用即可,有利于培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力和邏輯推理能力。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于有機(jī)物的敘述正確的是
A.向乙酸乙酯中加人飽和Na2CO3溶液,振蕩、分液除去乙酸乙酯中的少量乙酸 |
B.淀粉和纖維素互為同分異構(gòu)體 |
C.油脂在體內(nèi)水解為氨基酸和甘油,氧化放出熱量,提供生命活動的能量 |
D.等物質(zhì)的量的乙醇和乙酸完全燃燒時所需氧氣的質(zhì)量相等 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
對物質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)的下列說法不正確的是 ( )
A.具有4原子共線的可能含碳碳三鍵 |
B.具有4原子共面一定含醛基 |
C.具有6原子共面的可能含碳碳雙鍵 |
D.具有12原子共面的可能含苯環(huán) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列有機(jī)物的命名正確的是
A. 1,4 一二甲基丁烷 |
B.3-甲基丁烯 |
C.CH2Cl-CH2Cl二氯乙烷 |
D. 2-甲基丁烷 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
有機(jī)物的種類繁多,但其命名是有規(guī)則的。下列有機(jī)物命名正確的是
A.CH2=CH-CH=CH2 1,3—二丁烯 |
B. |
C.甲基苯酚 |
D.1,3,5—三甲基苯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)表達(dá)式中不正確的是
A.乙烯的結(jié)構(gòu)式: |
B.乙烯的實(shí)驗(yàn)式:C2H4 |
C.乙酸乙酯的分子式:C4H8O2 |
D.乙酸的結(jié)構(gòu)簡式:CH3COOH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
已知主鏈為四個碳的某烷烴只有兩種結(jié)構(gòu),與該烷烴碳原子個數(shù)相等主鏈也為四個碳的單烯烴的同分異構(gòu)體數(shù)目是
A.3種 | B.4種 | C.5種 | D.6 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
已知乙可氧化成丙,還可還原成甲,甲與丙分子之間脫水生成丁,丁可發(fā)生銀鏡反應(yīng),則下列敘述中錯誤的是:
A.乙具有還原性 |
B.甲、乙、丙、丁中均含有一個—CH3 |
C.乙中含碳40% |
D.乙、丙、丁中的C:H均為1:2(個數(shù)比) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
已知某一種燃料含碳、氫和氧三種元素,為測定該燃料的組成:將該燃料放入到足量氧氣中燃燒,并使產(chǎn)生的CO2與H2O蒸氣以及剩余的O2全部通過如下圖所示的裝置,得到如下表所列出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(假設(shè)生成的氣體是全部被吸收)。
| 實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 |
甲的質(zhì)量 / g | 101.1 | 103.8 |
乙的質(zhì)量 / g | 82.0 | 86.4 |
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