4．1.28g某氣體含有的分子數(shù)目為1.204×1022，則該氣體的摩爾質(zhì)量為（　�。�
A．64gB．64C．64 g/molD．32 g/mol

分析 根據(jù)n=$\frac{N}{{N}_{A}}$計算該物質(zhì)的物質(zhì)的量，再根據(jù)M=$\frac{m}{n}$計算其相對分子質(zhì)量，進而確定可能的組成．

解答 解：1.28g某物質(zhì)中含有1.204×1023個分子，其物質(zhì)的量為$\frac{1.204×1{0}^{22}}{6.02×1{0}^{23}}$=0.02mol，則摩爾質(zhì)量為$\frac{1.28}{0.02}$g/mol=64g/mol，故選C．

點評 本題考查物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量的有關(guān)計算，比較基礎(chǔ)，注意掌握以物質(zhì)的量為中心的有關(guān)計算．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．一塊表面被氧化為Na2O的鈉塊10.8g，投入到100g水中完全反應(yīng)，收集到H22.24L（標(biāo)準(zhǔn)狀況），試求：
（1）鈉塊中未被氧化的鈉的質(zhì)量；
（2）所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)；
（3）若將所得溶液稀釋為1000mL，則稀釋后溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．下列A、B、C、D是中學(xué)常見的混合物分離或提純的基本裝置．
  
請根據(jù)混合物分離或提純的原理，回答在下列實驗中需要使用哪種裝置．將A、B、C、D 填入適當(dāng)?shù)目崭裰校?br />（1）從碘水中提取碘C（或CA）；
（2）分離酒精與水的混合物A；
（3）分離植物油和水C；
（4）除去粗鹽中的泥沙制精鹽BD．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．分類法在化學(xué)學(xué)科的發(fā)展中起到了非常重要的作用，下列分類標(biāo)準(zhǔn)合理的是（　�。�
A．根據(jù)酸分子中含有的氫原子個數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等
B．根據(jù)反應(yīng)過程中是否有氧原子的得失，將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)
C．根據(jù)化合物在水溶液或熔融狀態(tài)是否能導(dǎo)電，將化合物分為電解質(zhì)和非電解質(zhì)
D．根據(jù)是否具有丁達爾效應(yīng)，將分散系分為溶液、濁液和膠體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于實驗安全的敘述中正確的（　�。�
A．實驗室制備有毒氣體應(yīng)在通風(fēng)櫥中進行，且對尾氣進行吸收處理，防止中毒或污染大氣
B．酒精燈不慎打翻小面積失火，可用濕抹布撲滅；實驗室煤油大面積著火，可用水澆滅
C．氫氣還原氧化銅，一般先預(yù)熱氧化銅，然后通入氫氣
D．實驗室，少量濃硫酸濺到皮膚上，應(yīng)立即用碳酸鈉溶液沖洗

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)中σ鍵和π鍵數(shù)目比為1：2的是（　　）
A．O2B．HCNC．CO2D．N2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．a(chǎn) mol氫氣在b mol氯氣中燃燒，將所得混合氣體冷卻至室溫，用30mL2mol•L-1 NaOH溶液恰好完全吸收，測得溶液中NaClO的物質(zhì)的量為0.02mol．
（1）NaOH溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量為0.06mol．
（2）生成NaClO的反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O．
（3）所得溶液中Cl-的物質(zhì)的量為0.04mol．
（4）b：a=3：1．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．如圖為Na2S的晶胞，設(shè)晶體密度是ρg．cm-3．試計算Na+與S2-的最短距離$\frac{\sqrt{3}}{4}$$\root{3}{\frac{312}{ρ{N}_{A}}}$cm（阿伏加德羅常數(shù)用NA表示，只寫出計算式）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．萃取碘水中的碘，可用的萃取劑是①四氯化碳  ②汽油  ③酒精（　�。�
A．只有①B．①和②C．①和③D．①②③

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同步練習(xí)冊答案