配制0.1mol/L的NaOH溶液1L,因操作不當使溶液濃度偏低的是(   )
A.用托盤天平稱量4gNaOH時,使用生銹的砝碼
B.容量瓶中有少量的水
C.定容時仰視容量瓶刻度線
D.NaOH溶解后立即注入容量瓶中,洗滌移液并加蒸餾水定容至刻度線
C
根據(jù)c=n/V可進行判斷。A中砝碼生銹,說明實際稱量的氫氧化鈉偏多,即溶質(zhì)偏多,濃度偏高。B中,容量瓶中含有蒸餾水,不影響。C中仰視定容,則弱于體積偏大,濃度偏低。D中沒有冷卻,則根據(jù)熱脹冷縮可知,冷卻后溶液的體積將低于刻度線,濃度偏高,答案選C。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作中,正確的是
A.用規(guī)格為10mL的量筒量取9.82mL的液體
B.過濾操作中,為了加快過濾速度可用玻璃棒在漏斗中輕輕攪拌
C.可以選用酒精作為萃取劑從碘水中萃取碘
D.分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法錯誤的是
A.食醋用氫氧化鈉溶液滴定,開始時溶液的PH通常變化緩慢,當接近完全反應(yīng)時(即滴定終點),PH出現(xiàn)突變,稱為滴定突躍。
B.萃取操作時,應(yīng)選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大。
C.抽濾裝置由布氏漏斗、吸濾瓶、安全瓶、抽氣泵等儀器組成,工作的主要原理是抽氣
泵給吸濾瓶減壓,導致裝置內(nèi)部的壓強降低,使過濾的速度加快。
D.硝酸鉀飽和溶液冷卻未出現(xiàn)結(jié)晶時,可以用玻棒充分磨擦器皿壁促使晶體析出。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

用氫氧化鈉固體配制480mL 0.1mol/LNaOH溶液時,下列有關(guān)說法錯誤的是
A.用到的玻璃儀器有:玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶、量筒、燒杯
B.洗凈的容量瓶必須干燥后,才能用
C.稱量2 g氫氧化鈉固體
D.沒有等溶液冷卻就轉(zhuǎn)移,或定容時俯視,均導致所配溶液濃度偏高

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作正確的是
A.將氫氧化鈉固體放在濾紙上稱量
B.用10mL量筒量取8.58mL蒸餾水
C.制取SO2時,用Na2SO3與濃硫酸在常溫下反應(yīng),并用排水集氣法收集
D.配制氯化鐵溶液時,將氯化鐵溶解在較濃鹽酸中,再用水稀釋到所需濃度

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

用下列實驗裝置進行相應(yīng)實驗,能達到實驗?zāi)康牡氖牵?nbsp;)

圖2         圖3          圖4            圖5
A.用圖2 所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl
B.用圖5 所示裝置分離,CCl4萃取碘水后已分層的有機層和水層
C.用圖4 所示裝置制取少量純凈的CO2氣體
D.用圖3 所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

完成下列實驗所選擇的裝置或儀器(夾持裝置已略去)正確的是 (     )         
 
A
B
C
D


用CCl4提取
溴水中的Br2
除去乙醇中的苯酚
從KI和I2的固體
混合物中回收I2
配制100 mL 0.1000
mol·L1 K2Cr2O7溶液









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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

[2012·廣東六校聯(lián)考] 下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是(    )

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列根據(jù)事實所得出的結(jié)論中,不正確的是
 
事實
結(jié)論
A
甲、乙兩種有機物具有相同的分子式和不同的結(jié)構(gòu)
甲和乙互為同分異構(gòu)體
B
相同質(zhì)量的甲、乙兩種有機物(只含C、H或C、H、O元素)完全燃燒時產(chǎn)生相同質(zhì)量的水
甲、乙兩種分子中,各元素的原子個數(shù)比一定相同
C
在淀粉溶液中加入淀粉酶,一段時間后取出部分水解液,滴加碘水,不變藍
水解液中已不含有淀粉
D
不存在兩種鄰二甲苯
苯分子中碳碳鍵完全相同,而不是單雙建交替結(jié)構(gòu)

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