7.已知A、B、C、D是中學(xué)化學(xué)中常見的四種不同粒子,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已經(jīng)略去):
(1)如果A、B、C、D均是10電子的粒子,請(qǐng)寫出A、D的電子式:A;D
(2)如果A和C是18電子的粒子,B和D是10電子的粒子,請(qǐng)寫出:
①A與B在溶液中反應(yīng)的離子方程式為HS-+OH-═S2-+H2O.
②根據(jù)上述離子方程式,可以判斷C與B結(jié)合質(zhì)子的能力大小是OH->S2-(用化學(xué)式或離子符號(hào)表示).

分析 (1)10電子微粒A、B反應(yīng)得到兩種10電子微粒,應(yīng)是銨根離子與氫氧根離子反應(yīng)得到氨氣與水,而C、B都能與氫離子反應(yīng),可推知A為NH4+,B為OH-,C為NH3,D為H2O;
(2)如果A、C均是18電子的粒子,B、D是10電子粒子,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系,可推斷:A為H2S,B為OH-,C為HS-或S2-,D為H2O.

解答 解:(1)10電子微粒A、B反應(yīng)得到兩種10電子微粒,應(yīng)是銨根離子與氫氧根離子反應(yīng)得到氨氣與水,而C、B都能與氫離子反應(yīng),可推知A為NH4+,B為OH-,C為NH3,D為H2O,NH4+的電子式為,H2O的電子式為,
故答案為:;;
(2)如果A、C均是18電子的粒子,B、D是10電子粒子,結(jié)合轉(zhuǎn)化關(guān)系,可推斷:A為H2S,B為OH-,C為HS-或S2-,D為H2O,A與B在溶液中反應(yīng)的離子方程式為:HS-+OH-═S2-+H2O,根據(jù)離子方程式,可以判斷結(jié)合質(zhì)子的能力大小是OH->S2-
故答案為:HS-+OH-═S2-+H2O;OH->S2-

點(diǎn)評(píng) 本題考查無機(jī)物推斷,熟練掌握常見10電子、18電子微粒的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)應(yīng)用,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.“低碳經(jīng)濟(jì)”時(shí)代,科學(xué)家利用“組合轉(zhuǎn)化”等技術(shù)對(duì)CO2進(jìn)行綜合利用.
(1)CO2和H2在一定條件下可以生成乙烯:
6H2(g)+2CO2(g)?CH2═CH2(g)+4H2O(g)△H=a kJ•mol-1
已知:H2(g)的燃燒熱為285.8kJ•mol-1,CH2=CH2(g)的燃燒熱為1411.0kJ•mol-1,H2O(g)=H2O(l)△H=-44.0kJ•mol-1,則a=-127.8kJ•mol-1
(2)上述生成乙烯的反應(yīng)中,溫度對(duì)CO2的平衡轉(zhuǎn)化率及催化劑的催化效率影響如圖1,下列有關(guān)說法不正確的是①②④(填序號(hào))
①溫度越高,催化劑的催化效率越高
②溫發(fā)低于250℃時(shí),隨著溫度升高,乙烯的產(chǎn)率增大
③M點(diǎn)平衡常數(shù)比N點(diǎn)平衡常數(shù)大
④N點(diǎn)正反應(yīng)速率一定大于M點(diǎn)正反應(yīng)速率
⑤增大壓強(qiáng)可提高乙烯的體積分?jǐn)?shù)
(3)2012年科學(xué)家根據(jù)光合作用原理研制出“人造樹葉”.圖2是“人造樹葉”的電化學(xué)模擬實(shí)驗(yàn)裝置圖,該裝置能將H2O和CO2轉(zhuǎn)化為O2和有機(jī)物C3H8O.陰極的電極反應(yīng)式為:3CO2+18H++18e-=C3H8O+5H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.通過溶解、過濾、蒸發(fā)等操作,可以將下列各組固體混合物分離的是( 。
A.硝酸鈉   氫氧化鈉B.氧化銅   二氧化錳
C.氯化鉀    碳酸鈣D.硫酸銅    氫氧化鈉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列說法正確的是( 。
A.為測(cè)定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液體滴在pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照即可
B.提純混有少量硝酸鉀的氯化鈉,應(yīng)采用在較高溫度下制得濃溶液再冷卻結(jié)晶、過濾、干燥的方法
C.將稀硝酸加入過量鐵粉中,充分反應(yīng)后滴加硫氰化鉀溶液,有氣體生成溶液呈血紅色,說明稀硝酸將鐵氧化為正三價(jià)鐵離子
D.用坩堝鉗夾住一小塊用砂紙打磨過的鋁箔在酒精燈上加熱,熔化后的液態(tài)鋁不會(huì)滴落

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.前四周期原子序數(shù)依次增大的六種元素A、B、C、D、E、F中,A、B屬于同一短周期元素且相鄰,A元素所形成的化合物種類最多,C、D、E、F是位于同一周期的金屬元素,基態(tài)C、F原子的價(jià)電子層中未成對(duì)電子均為1個(gè),且C、F原子的電子數(shù)相差為10,基態(tài)D、E原子的價(jià)電子層中未成對(duì)電子數(shù)分別為4、2,且原子序數(shù)相差為2.
(1)六種元素中第一電離能最小的是K(填元素符號(hào),下同),電負(fù)性最大的是N.
(2)黃血鹽是由A、B、C、D四種元素形成的配位化合物C4[D(AB)6],易溶于水,掛廣泛用作食鹽添加劑(抗結(jié)劑).請(qǐng)寫出黃血鹽的化學(xué)式K4[Fe(CN)6],1mol AB-中含有π鍵的數(shù)目為2NA,黃血鹽品體中各種微粒間的作用力不涉及def(填序號(hào)).
a.離子鍵b.共價(jià)鍵c.配位鍵d.金屬鍵e.氫鍵   f.分子間的作用力
(3)E2+的價(jià)層電子排布圖為,很多不飽和有機(jī)物在E催化下可與H2加成反應(yīng):
如①CH2=CH2、②HC=CH、③④HCH0.其中碳原子采取sp2雜化的分子中碳原子采取sp2雜化的分子有①③④(填物質(zhì)序號(hào)),HCH0分子的立體結(jié)構(gòu)為形,它加成產(chǎn)物的烙、沸點(diǎn)比CH4的熔、沸點(diǎn)高,其主要原因是加成產(chǎn)物CH3OH分子之間能形成氫鍵(須指明加成產(chǎn)物是何物質(zhì))平面三角.
(4)金屬C、F晶體的晶胞結(jié)構(gòu)如圖(請(qǐng)先判斷對(duì)應(yīng)的圖),C、F兩種晶體胞中金屬原子的配位數(shù)之比為2:3.金屬C的晶胞中,若設(shè)該晶胞的密度為a g/cm3,阿伏加得羅常數(shù)為NA,C原子的摩爾質(zhì)量為M,則表示C原子半徑的計(jì)算式為$\frac{\sqrt{3}}{4}\root{3}{\frac{2M}{a{N}_{A}}}$.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.將等物質(zhì)的量濃度的CuSO4溶液和NaCl溶液等體積混合后,用石墨電極進(jìn)行電解,電解中溶液pH隨時(shí)間t變化的曲線如圖,則下列說法正確的是( 。
A.陽極產(chǎn)物一定是Cl2,陰極產(chǎn)物一定是Cu
B.BC段表示在陰極上是H+放電產(chǎn)生了H2
C.CD段表示電解水
D.CD段表示陽極上OH-放電破壞了水的電離平衡,產(chǎn)生了H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.以海綿銅(主要成分為銅和氧化銅)為原料,采用硝酸銨氧化分解技術(shù)生產(chǎn)氧化亞銅的工藝流程如下:

(1)溶解時(shí)硫酸濃度一般控制在0.25mol•L-1,配制1000mL此硫酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.84g•cm-3濃硫酸13.6mL.
(2)溶解時(shí)需要控制溫度在60~70℃,原因是溫度低溶解速度慢、溫度過高銨鹽分解.
(3)操作x的名稱是過濾.
(4)還原、氧化過程的化學(xué)方程式為(NH42SO3+2CuSO4+2NH4Cl+H2O=2(NH42SO4+2CuCl↓+H2SO4,亞硫酸銨要適當(dāng)過量,原因可能是提高Cu2+的還原速率,同時(shí)可以防止生成Cu+被空氣氧化(答一點(diǎn)即可).
(5)隨著氯化銨用量的增加,CuCl沉淀率增大,但增大到一定程度后,沉淀率反而減小,可能的原因是CuCl+Cl-=CuCl2-(用化學(xué)方程式表示)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是( 。
A.28g${\;}_{6}^{14}$C中含有的質(zhì)子數(shù)為14NA
B.1mol苯乙酸中所含碳碳雙鍵數(shù)為4NA
C.1L 2mol/L的NaClO水溶液中含有的氧原子數(shù)為2NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,3.36L NO2和足量水充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

利用反應(yīng)2NO(g)+2CO(g)2CO2(g)+N2(g) ΔH=-746.8 kJ·mol-1,可凈化汽車尾氣,如果要同時(shí)提高該反應(yīng)的速率和NO的轉(zhuǎn)化率,采取的措施是

A.降低溫度 B.升高溫度同時(shí)充入N2

C.增大壓強(qiáng)同時(shí)加催化劑 D.及時(shí)將CO2和N2從反應(yīng)體系中移走

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同步練習(xí)冊(cè)答案