下列說法不正確的是

A．膠體的分散質(zhì)粒子直徑大小介于溶液與濁液之間
B．金屬冶煉通常利用氧化還原反應(yīng)原理
C．陶瓷、水泥和光導(dǎo)纖維均屬于硅酸鹽材料
D．“煤改氣”、“煤改電”等清潔燃料改造工程有利于減少霧霾天氣

C

解析試題分析：A、膠體的分散質(zhì)粒子直徑大小為1nm~100nm，溶液的分散質(zhì)粒子直徑大小小于1nm，濁液的分散質(zhì)粒子直徑大小大于100nm，正確；B、金屬冶煉通常利用氧化還原反應(yīng)原理，正確；C、光導(dǎo)纖維的主要成分為SiO2，為氧化物，不屬于硅酸鹽材料，錯(cuò)誤；D、“煤改氣”、“煤改電”等清潔燃料改造工程，可減少污染物的排放，有利于減少霧霾天氣，正確。
考點(diǎn)：本題考查膠體、金屬的冶煉、材料、燃料。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

有一瓶100ml硫酸和硝酸的混合溶液，取出10.00ml該混合溶液，加入足量氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、烘干，得4.66g沉淀。濾液跟2.00mol/L的NaOH溶液反應(yīng)共用去35.00mlNaOH溶液時(shí)恰好使溶液呈中性，則混合酸中硫酸和硝酸的物質(zhì)的量的濃度是多少？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（11分）甲、乙兩位同學(xué)分別用不同的方法配制100mL 3.6mol/L的稀硫酸。
（1）若采用18mol/L的濃硫酸配制溶液，需要用到濃硫酸的體積為        。
（2）甲學(xué)生：量取濃硫酸，小心地倒入盛有少量水的燒杯中，攪拌均勻，待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100 mL 容量瓶中，用少量的水將燒杯等儀器洗滌2～3次，每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中，然后小心地向容量瓶加入水至刻度線定容，塞好瓶塞，反復(fù)上下顛倒搖勻。
①將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中的正確操作是                           。
②洗滌操作中，將洗滌燒杯后的洗液也注入容量瓶，其目的是__    _______。
③用膠頭滴管往容量瓶中加水時(shí)，不小心液面超過了刻度，
處理的方法是_     ___（填序號(hào)）。

A．吸出多余液體，使凹液面與刻度線相切
B．小心加熱容量瓶，經(jīng)蒸發(fā)后，使凹液面與刻度線相切
C．經(jīng)計(jì)算加入一定量的濃鹽酸
D．重新配制
（3）乙學(xué)生：用100 mL 量筒量取濃硫酸，并向其中小心地加入少量水，攪拌均勻，待冷卻至室溫后，再加入水至100 mL 刻度線，再攪拌均勻。你認(rèn)為此法是否正確？若不正確，指出其中錯(cuò)誤之處                                                 。
（4）在配制過程中如出現(xiàn)下列操作，所配溶液與目標(biāo)溶液相比，濃度將如何變化？（用“偏大”、“偏小”或“無影響”填空）
①用量筒量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù)，則所配溶液的物質(zhì)的量濃度______;
②定容時(shí)，仰視容量瓶刻度線，則所配溶液的物質(zhì)的量濃度______;

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某次實(shí)驗(yàn)需用0.4 mol/L NaOH溶液480 mL。配制方法如下：
（1）配制該溶液應(yīng)選用_______________mL容量瓶；   
（2）用托盤天平準(zhǔn)確稱量__________g 固體NaOH；
（3）將稱量好的NaOH固體放在500 mL大燒杯中，倒入約300 mL蒸餾水，用玻璃棒攪拌，使固體全部溶解，待__________________后，將燒杯中的溶液注入容量瓶中；用少量蒸餾水洗滌燒杯          次，洗滌后的溶液一并轉(zhuǎn)入容量瓶，輕輕晃動(dòng)容量瓶，使溶液混合均勻；向容量瓶中加入蒸餾水，到液面_____________________時(shí)，改用__________加蒸餾水至液面最低點(diǎn)與刻度線相切。蓋好瓶塞，上下顛倒混合均勻；若在配制過程中出現(xiàn)下列情況，將使所配制的NaOH溶液的濃度偏高的是___________，偏低的是___________，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響的是___________（填各選項(xiàng)的序號(hào)）。

A．所用的NaOH中混有少量Na2O
B．用托盤天平稱量一定質(zhì)量固體NaOH時(shí)，所用的小燒杯內(nèi)壁不太干燥
C．配制溶液所用的容量瓶洗凈后沒有烘干
D．固體NaOH在燒杯中溶解后，立即將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶?jī)?nèi)并接著進(jìn)行后續(xù)操作
E．轉(zhuǎn)移溶液后，未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容
F．最后確定NaOH溶液體積（定容）時(shí)，俯視觀察液面與容量瓶刻度線
G．定容搖勻后靜止，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，再加蒸餾水至刻度線。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)可行或敘述正確的是  （   ）
①．不能用聞氣味的方法區(qū)分絲織品和棉織物
②．蔗糖加稀硫酸的水解液，再加新制Cu(OH)2懸濁液共熱會(huì)產(chǎn)生磚紅色沉淀
③．乙酸乙酯、油脂在堿性條件下水解均可制肥皂
④．用濃硫酸與蛋白質(zhì)的顏色反應(yīng)鑒別部分蛋白質(zhì)
⑤．金屬的冶煉都是置換反應(yīng)
⑥．漂白粉、玻璃、脂肪是混合物，水銀、明礬、蔗糖是純凈物
⑦．鹽酸、BaSO4是強(qiáng)電解質(zhì)，氨水是弱電解質(zhì)，苯、四氯化碳是非電解質(zhì)
⑧．符合n(C) :n(H)=n:(2n+2)的物質(zhì)一定是烷烴
⑨． 煤中含苯及甲苯，可以用先干餾后分餾的方法把它們分離出來
⑩． 離子鍵只存在于離子化合物中，共價(jià)鍵只存在于共價(jià)化合物和離子化合物中
A．⑤⑥⑧⑨⑩          B．①⑥        C．①⑤⑥⑨⑩        D．②③⑦⑨

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖表示一些物質(zhì)間的從屬關(guān)系，不正確的是

 
X
Y
Z
H
A
分散系
膠體
溶液
煙
B
元素周期表的縱行
主族
副族
鹵族
C
電解質(zhì)
酸
堿
鹽
D
化合物
共價(jià)化合物
離子化合物
酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)概念說法正確的是

A．D2、T2、H2互為同素異形體
B．甲烷和異丁烷互為同系物
C．石墨、金剛石互為同位素
D．乙烷和乙烯互為同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

Fe(OH)3膠體雖然是由FeCl3溶液制得，但兩者是截然不同的兩種物質(zhì)。FeCl3溶液、Fe(OH)3膠體共同具備的性質(zhì)是

A．都呈透明的紅褐色 B．都比較穩(wěn)定，密封保存一段時(shí)間都不會(huì)產(chǎn)生沉淀
C．分散質(zhì)顆粒直徑相同 D．當(dāng)有光線透過時(shí)，都能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)分類正確的是  

A．SO2、SiO2、CO均為酸性氧化物 B．福爾馬林、水玻璃、氨水均為混合物
C．燒堿、冰醋酸、四氯化碳均為電解質(zhì) D．稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體

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