分析 (1)烴完全燃燒生成二氧化碳和水,根據(jù)質量守恒定律寫出該烴燃燒的化學方程式;
(2)通過氫氧化鈉溶液后,剩余的氣體為氧氣;
(3)由題意可知,0.1L烴充分燃燒后得到CO2為0.7L-0.2L=0.5L,生成水的體積為1.3L-0.7L=0.6L,所以碳、氫原子個數(shù)比為5:12,即分子式為 C5H12,因為該烴的一氯代物只有一種同分異體,所以結構簡式為 C(CH3)4.
解答 解:(1)設該烴分子式為CxHy,根據(jù)質量守恒,反應生成二氧化碳和水,該烴燃燒的反應方程式為:CxHy+(x+$\frac{y}{4}$)O2$\stackrel{點燃}{→}$xCO2+$\frac{y}{2}$H2O,
故答案為:CxHy+(x+$\frac{y}{4}$)O2$\stackrel{點燃}{→}$xCO2+$\frac{y}{2}$H2O;
(2)將余下氣體通入過量NaOH溶液,體積變?yōu)?.2L,二氧化碳氫氧化鈉溶液反應,則剩余的0.2L氣體為O2,
故答案為:O2;
(3)由題意可知,0.1L烴充分燃燒后得到CO2為0.7L-0.2L=0.5L,生成水的體積為1.3L-0.7L=0.6L,所以二氧化碳、水的物質的量之比為0.5L:0.6L=5:6,由原子守恒可知碳、氫原子個數(shù)比為5:6×2=5:12,即該烴的分子式為 C5H12;因為該烴的一氯代物只有一種同分異體,所以結構簡式為 C(CH3)4,
故答案為:C5H12;C(CH3)4.
點評 本題考查了有機物分子式、結構簡式的確定,題目難度中等,注意掌握常見有機物結構與性質,試題側重考查學生的分析能力及化學計算能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 表示物質數(shù)量的單位 | |
B. | 用巨大數(shù)量的微粒集體表示物質的量的單位 | |
C. | 表示物質的質量單位 | |
D. | 既表示物質的質量又表示物質微粒的數(shù)量單位 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.15mol•L-1 | B. | 0.3mol•L-1 | C. | 0.45mol•L-1 | D. | 0.2mol•L-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加入鋁粉能產生H2的溶液中,可能存在大量的Na+、Ba2+、AlO2-、NO3- | |
B. | SO2通入碘水中,反應的離子方程式為SO2+I2+2H2O═SO32-+2I-+4H+ | |
C. | 25℃時NH4Cl溶液的KW大于100℃時NaCl溶液的KW | |
D. | 100℃時,將pH=2的鹽酸與pH=12的NaOH溶液等體積混合,溶液顯中性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 有機物都能燃燒生成二氧化碳和水,且受熱不易分解 | |
B. | 有機物大多數(shù)難溶于水而易溶于汽、四氯化碳等有機溶劑 | |
C. | 有機物都是非電解質且熔點、沸點較低 | |
D. | 有機化學反應都較復雜,且副反應多,反應速率慢 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
起始加入量(mol) | 平衡時 | ||||
A | B | C | A或C轉化率(%) | C的物質的量分數(shù)(%) | 放出或吸收熱量(kJ) |
1 | 1 | 0 | α1 | φ1 | Q1 |
0 | 0 | 2 | α2 | φ2 | Q2 |
2 | 2 | 0 | α3 | φ3 | Q3 |
A. | α1+α2=1; φ2=φ1 | B. | α1=α3;Q1+Q2=Q | ||
C. | φ3=φ1=φ2; Q3=2Q1 | D. | φ3=2φ1; Q3=Q1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②④ | C. | ③④ | D. | ①②③ |
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