某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了模擬工業(yè)流程從濃縮的海水中提取液溴,查閱資料知:Br2的沸點(diǎn)為59℃,微溶于水,有毒性。設(shè)計(jì)了如下操作步驟及主要實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置略去):

  ①連接A與B,關(guān)閉活塞b、d,打開活塞a、c,向A中緩慢通入至反應(yīng)結(jié)束;

  ②關(guān)閉a、c,打開b、d,向A中鼓入足量熱空氣;

  ③進(jìn)行步驟②的同時(shí),向B中通入足量SO2:

  ④關(guān)閉b,打開a,再通過A向B中緩慢通入足量Cl2;

  ⑤將B中所得液體進(jìn)行蒸餾,收集液溴。

  請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)室中常用來制備氯氣的化學(xué)方程式為__________________________;

(2)步驟②中鼓入熱空氣的作用為_____________________________;

(3)步驟B中發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為______________________________。

(4)此實(shí)驗(yàn)中尾氣可用    (填選項(xiàng)字母)吸收處理。

    a.水    b.濃硫酸    c.NaOH溶液    d.飽和NaCI溶液

(5)步驟⑤中,用下圖所示裝置進(jìn)行蒸餾,收集液溴,將裝置圖中缺少的必要儀器補(bǔ)畫出來。

(6)若直接連接A與C,進(jìn)行步驟①和②,充分反應(yīng)后,向錐形瓶中滴加稀硫酸,再經(jīng)步驟⑤,也能制得液溴。滴加稀硫酸之前,C中反應(yīng)生成了NaBrO3等,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

(7)與B裝置相比,采用C裝置的優(yōu)點(diǎn)為____________。


【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn) 元素化合物D5  J1  J4 J2

【答案解析】(1)MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O(2分)

(2)使A中生成的Br2 隨空氣流進(jìn)入B中(2分)

(3)Br2+SO2+2H2O=4H++2Br+SO(2分)

(4)c(2分)

(5)①③必畫,②不做要求(③水溶液液面與燒杯內(nèi)液體相對(duì)高度可不作要求)(2分)

   (6)3Br2+3Na2CO3=5NaBr+NaBrO3+3CO2↑(2分)

(7)操作簡單、污染小(1分,只要答出1點(diǎn)即可得分)

解析:⑴實(shí)驗(yàn)室中常用來制備氯氣往往用二氧化錳氧化濃鹽酸:MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O

⑵鼓入熱空氣的作用為將A中生成的Br2 吹入B中

⑶步驟B中發(fā)生的主要反應(yīng)是溴被二氧化硫還原為Br-,反應(yīng)是Br2+SO2+2H2O=4H++2Br+SO

⑷尾氣中含可能沒有反應(yīng)完的二氧化硫或氫溴酸,可用氫氧化鈉溶液吸收

⑸蒸餾時(shí)需要溫度計(jì)控制溫度,加碎瓷片防止爆沸,為了使液體受熱均勻,可采取水浴加熱。

⑹溴與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成NaBrO3,則根據(jù)氧化還原反應(yīng)規(guī)律知還生成NaBr,即3Br2+3Na2CO3=5NaBr+NaBrO3+3CO2

⑺仔細(xì)觀察B、C裝置知與B裝置相比,采用C裝置的優(yōu)點(diǎn)為產(chǎn)生的污染少(減少二氧化硫的排放),操作簡單。

【思路點(diǎn)撥】熟練掌握溴、二氧化硫的性質(zhì)是關(guān)鍵;運(yùn)用比較的方法分析裝置特點(diǎn)與差異。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


丙烯酸乙酯(化合物Ⅳ)是制備塑料、樹脂等高聚物的重要中間體,可由下面路線合成:

(1)化合物Ⅳ的分子式為             ,1 mol化合物Ⅳ完全燃燒消耗O2        mol。

(2)化合物Ⅱ能使溴水褪色,其反應(yīng)方程式為                                         。

(3)反應(yīng)②屬于         反應(yīng),化合物Ⅰ可以由化合物Ⅴ(分子式為C3H6O)催化氧化得到,則化合物Ⅴ→Ⅰ的反應(yīng)方程式為                                        

(4)化合物Ⅵ是化合物Ⅳ的同分異構(gòu)體,Ⅵ含有碳碳雙鍵并能與NaHCO3溶液反應(yīng)放出氣體,其核磁共振氫譜峰面積之比為1:1:6,則化合物Ⅵ的結(jié)構(gòu)簡式為                

(5)一定條件下,化合物  也可與化合物Ⅲ發(fā)生類似反應(yīng)③的反應(yīng),則得到的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為                 。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知X、Y是主族元素,I為電離能,單位是kJ·mol-1。請(qǐng)根據(jù)下表所列數(shù)據(jù)判斷,下列說法錯(cuò)誤的是(  )

 電離能/kJ·mol-1

元素     

I1

I2

I3

I4

X

500

4600

6900

9500

Y

580

1800

2700

11600

A.元素X的常見化合價(jià)是+1價(jià)

B.元素Y是第ⅢA族元素

C.元素X與氯形成化合物時(shí),化學(xué)式可能是XCl

D.若元素Y處于第三周期,則它可與冷水劇烈反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


Fenton法常用于處理含難降解有機(jī)物的工業(yè)廢水,通常是在調(diào)節(jié)好pH和

Fe2濃度的廢水中加入H2O2,所產(chǎn)生的羥基自由基能氧化降解污染物.現(xiàn)運(yùn)用該方法降解有機(jī)污染物p

CP,探究有關(guān)因素對(duì)該降解反應(yīng)速率的影響.

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)] 控制p-CP的初始濃度相同,恒定實(shí)驗(yàn)溫度在298 K或313 K(其余實(shí)驗(yàn)條件見下表),設(shè)計(jì)如

下對(duì)比實(shí)驗(yàn).

(1)請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表(表中不要留空格).

實(shí)驗(yàn)

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

T/K

pH

c/10-3 mol/L

H2O2

Fe2

為以下實(shí)驗(yàn)作參照

298

3

6.0

0.30

探究溫度對(duì)降解反應(yīng)速率的影響

298

10

6.0

0.30

 [數(shù)據(jù)處理] 實(shí)驗(yàn)測得p-CP的濃度隨時(shí)間變化的關(guān)系如上圖.

(2)請(qǐng)根據(jù)上圖實(shí)驗(yàn)①曲線,計(jì)算降解反應(yīng)50~150 s內(nèi)的反應(yīng)速率:v(p-CP)=________mol/(L·s).

[解釋與結(jié)論]

(3)實(shí)驗(yàn)①、②表明溫度升高,降解反應(yīng)速率增大.但溫度過高時(shí)反而導(dǎo)致降解反應(yīng)速率減小,請(qǐng)從Fenton法所用試劑H2O2的角度分析原因:_____________________.

(4)實(shí)驗(yàn)③得出的結(jié)論是:pH等于10時(shí),________.

[思考與交流]

(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)需在不同時(shí)間從反應(yīng)器中取樣,并使所取樣品中的反應(yīng)立即停止下來.根據(jù)上圖中的信息,給出一種迅速停止反應(yīng)的方法:_______________________

_______________________________________________________________________.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能測定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是(  )

A.取a克混合物充分加熱,減重b

B.取a克混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng),加熱、蒸干、灼燒,得b克固體

C.取a克混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng),逸出氣體用堿石灰吸收,增重b

D.取a克混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應(yīng),過濾、洗滌、烘干,得b克固體

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


三苯甲醇是一種重要有機(jī)合成中間體,可以通過下列原理進(jìn)行合成:

實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①如圖1所示,在三頸燒瓶中加入1.5 g鎂屑,在滴液漏斗中加入6.7 mL溴苯和無水乙醚,先加人1/3混合液于燒瓶中,待鎂屑表面有氣泡產(chǎn)生時(shí),開始攪拌,并逐滴加入余下的混合液,使反應(yīng)液保持微沸狀態(tài),至反應(yīng)完全。

       

 ②繼續(xù)加入3.7 g苯甲酰氯和無水乙醚,水浴回流l h 后,在冷水浴下慢慢滴加氯化銨的飽和溶液30.0 mL。 

③將三頸燒瓶內(nèi)的物質(zhì)水浴加熱蒸去乙醚,然后加入30.0 mL水進(jìn)行水蒸氣蒸餾(圖2用作水蒸氣發(fā)生裝置),直至無油狀物蒸出。

④冷卻抽濾,將固體用80.0%的乙醇溶液重結(jié)晶,最終得到產(chǎn)品。 

(1)步驟①中“逐滴加入余下的混合液”是為了防止              。

(2)若水蒸氣蒸餾裝置中出現(xiàn)堵塞現(xiàn)象,則圖2玻璃管中水位會(huì)突然升高,此時(shí)應(yīng)                  ,待故障排除后再進(jìn)行蒸餾。

(3)抽濾用到的主要儀器有氣泵、          ,抽濾優(yōu)于普通過濾的顯著特點(diǎn)是                      。

(4)步驟④中用80.0%的乙醇溶液重結(jié)晶的目的是              。

(5)用光譜法可檢驗(yàn)所得產(chǎn)物是否純凈,其中用來獲得分子中含有何種化學(xué)鍵和官能團(tuán)信息的方法                    。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


燃料電池能有效提高能源利用率,具有廣泛的應(yīng)用前景。下列物質(zhì)均可用作燃料電池的燃料,其中最環(huán)保的是 (  )

A.甲醇  B.天然氣  C.液化石油氣  D.氫氣

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列關(guān)于元素周期表的說法不正確的是 (  )

A.除0族元素外,非金屬元素全部都是主族元素

B.第3周期非金屬元素含氧酸的酸性從左到右依次增強(qiáng)

C.同周期第ⅡA族與第ⅢA族元素的原子序數(shù)之差可能為25

D.同族上下相鄰兩種元素的原子序數(shù)之差可能為32

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


對(duì)于碳骨架如下的4種烴,下列描述不正確的是

 (  )

A.a和d是同分異構(gòu)體

B.b和c是同系物

C.a和d都能發(fā)生加成反應(yīng)

D.b和c、d都能發(fā)生取代反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案