在含F(xiàn)eCl3、FeCl2、AlCl3、NaCl的溶液中，加入足量的Na2O固體，在空氣中充分?jǐn)嚢璺磻?yīng)后再加入過(guò)量的稀鹽酸，溶液中離子數(shù)目變化最小的是

A．Na＋ B．Al3＋ C．Fe3＋ D．Fe2＋

B

【解析】

試題分析：向溶液中加入足量的Na2O固體，發(fā)生反應(yīng)：Na2O+ H2O=2NaOH，形成的溶質(zhì)再與溶液中的溶質(zhì)發(fā)生反應(yīng)：FeCl3+ 3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl；FeCl2+ 2NaOH=Fe(OH)2↓+2NaCl；攪拌時(shí)會(huì)發(fā)生反應(yīng)：4Fe(OH)2 + O2+2H2O == 4Fe(OH)3；AlCl3+4NaOH= NaCl+NaAlO2+2H2O。再加入過(guò)量的稀鹽酸，沉淀又變?yōu)榭扇苄晕镔|(zhì)FeCl3、AlCl3�？梢�(jiàn)在反應(yīng)的過(guò)程中，Na＋會(huì)增加；Al3＋不變；Fe3＋會(huì)增加；Fe2＋會(huì)減少，故選項(xiàng)是B。

考點(diǎn)：考查物質(zhì)的性質(zhì)及相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系的知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年黑龍江省伊春市高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知：C＋CO2 2CO，正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，達(dá)到平衡后，改變下列條件，能使平衡常數(shù)增大的是

A．升溫 B．加壓 C．降溫 D．使用催化劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中化學(xué)（理）試卷（解析版） 題型：選擇題

將等質(zhì)量的a、b兩份鋅粉裝入試管中，分別加入過(guò)量的稀硫酸，同時(shí)向裝a的試管中加入少量CuSO4溶液。下圖表示產(chǎn)生氫氣的體積V與時(shí)間t的關(guān)系，其中正確的是

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省高三第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分）某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為探究碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種物質(zhì)的性質(zhì)、制法和用途，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一、如圖Ⅰ～Ⅳ所示。

（1）若用實(shí)驗(yàn)Ⅳ來(lái)驗(yàn)證碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性，則試管B中裝入的固體最好是 ，能說(shuō)明碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。

（2）若用實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ㄌ钛b置序號(hào)） 。其中能夠說(shuō)明泡沫滅火器中選擇碳酸氫鈉與酸反應(yīng)制CO2而不選擇碳酸鈉的實(shí)驗(yàn)是 。

（3）若測(cè)定Na2CO3固體中混有的少量NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，采用實(shí)驗(yàn)Ⅲ能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模咳裟�，�?qǐng)說(shuō)明其計(jì)算所需的數(shù)據(jù) ；若不能，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由 。

實(shí)驗(yàn)二、將碳酸氫鈉溶液與澄清石灰水混合并充分反應(yīng)。

（4）當(dāng)石灰水過(guò)量時(shí)，反應(yīng)的離子方程式為 。

（5）當(dāng)碳酸氫鈉與氫氧化鈣物質(zhì)的量之比為2：1時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為 。

實(shí)驗(yàn)三、（6）檢驗(yàn)“侯氏制堿法”制得的純堿中是否混有食鹽所需的試劑是 ；

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省高三第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

草酸溶液能使酸性KMnO4溶液褪色，其離子方程式為：MnO4－＋H2C2O4＋H＋→CO2↑＋Mn2＋＋＿＿（未配平）。關(guān)于此反應(yīng)的敘述正確的是

A．該反應(yīng)的還原產(chǎn)物是CO2 B．該反應(yīng)右框內(nèi)的產(chǎn)物是OH－

C．配平該反應(yīng)后，H＋計(jì)量數(shù)是6 D．1molMnO4－在反應(yīng)中失去5mol電子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省高三第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于下列說(shuō)法：①Fe(OH) 3膠體和CuSO4溶液都是混合物；②蔗糖、硫酸鋇和水分別屬于非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)；③冰醋酸、純堿、小蘇打分別屬于酸、堿、鹽；④、天然氣、水煤氣和太陽(yáng)能分別屬于化石能源、不可再生能源和新能源；⑤Mg、Al、Cu可以分別用置換法、直接加熱法和電解法冶煉得到。其中正確的是

A．①②④ B．①②⑤ C．②③④ D．③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)寧市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（共10分）實(shí)驗(yàn)室欲配制0.1mol/L NaOH溶液并進(jìn)行有關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題

（1）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到下列情況，則會(huì)造成所配溶液的濃度偏低的是 （填字母）

a．加水時(shí)越過(guò)刻度線

b．未洗滌燒杯和玻璃棒

c．容量瓶?jī)?nèi)壁附有水珠而未干燥處理

d．定容時(shí)俯視刻度線

（2）向VmL上述濃度的NaOH溶液中，通入一定量的CO2后，然后向該溶液中逐滴中入1mol?L-1的鹽酸，所加入鹽酸溶液的體積與產(chǎn)生CO2的體積關(guān)系如圖所示：

①當(dāng)加入45mL鹽酸溶液時(shí)，產(chǎn)生二氧化碳的物質(zhì)的量為

②計(jì)算所取氫氧化鈉溶液的體積V= mL

（3）取上述氫氧化鈉溶液100mL，加入足量的鋁，該反應(yīng)的離子方程式為

反應(yīng)生成的氣體的物質(zhì)的量為

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)寧市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)已經(jīng)滲透到人類(lèi)生活的各個(gè)方面，下列說(shuō)法正確的是

A．高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維，光導(dǎo)纖維遇強(qiáng)堿會(huì)“斷路”

B．氮的固定只有在高溫、高壓、催化劑的條件下才能實(shí)現(xiàn)

C．服用鉻含量超標(biāo)的藥用膠囊會(huì)對(duì)人體健康不會(huì)造成危害

D．高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效、多功能水處理劑，既能殺菌消毒又能凈水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列排列順序正確的是

①熱穩(wěn)定性：HF＞ H2O＞NH3

②離子半徑：Na+＞Mg2+＞F-

③物質(zhì)的熔點(diǎn)：石英＞食鹽＞冰

④結(jié)合質(zhì)子能力：OH-＞C6H5O-＞ HCO3-

⑤分散系中分散質(zhì)粒子的直徑：Fe（OH）3懸濁液＞Fe（OH）3膠體＞FeCl3溶液

A．①③⑤ B．①③④⑤ C．②④ D．全部

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