A. | NO2 | B. | Ba(OH)2 | C. | Cl2 | D. | CH3COONa |
分析 酸或堿抑制水電離,含有弱離子的鹽促進水電離,物質(zhì)溶于水后能使水的電離程度增大,說明該溶液中有含有弱離子的鹽,據(jù)此分析解答.
解答 解:A.NO2和水反應(yīng)生成HNO3而抑制水電離,則水的電離程度減小,故A錯誤;
B.Ba(OH)2是強堿,Ba(OH)2電離出的OH-使溶液中c(OH-)增大而抑制水電離,故B錯誤;
C.Cl2和水反應(yīng)生成HCl、HClO,這兩種酸抑制水電離,故C錯誤;
D.CH3COONa中醋酸根離子水解而促進水電離,導(dǎo)致水的電離程度增大,故D正確;
故選D.
點評 本題以電解質(zhì)的電離、二氧化氮及氯氣和水的反應(yīng)為載體考查水的電離,為高頻考點,明確溶液中溶質(zhì)及其性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HClO的電子式: | |
B. | 質(zhì)子數(shù)為94、中子數(shù)為145的钚(Pu)原子:${\;}_{94}^{145}$Pu | |
C. | 氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖: | |
D. | 對二甲苯的結(jié)構(gòu)簡式: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
溫度(℃) | 500 | 700 | 900 |
K | 1.00 | 1.47 | 2.40 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2↑+3H2O | B. | 8NH3+3Cl2═6NH4Cl+N2 | ||
C. | 4NH3+6NO$?_{△}^{催化劑}$5N2+6H2O | D. | NH3+HCl═NH4Cl |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | v(O2)=0.01mol/(L•s) | B. | v(NO)=0.08mol/(L•s) | ||
C. | v(H2O)=0.003mol/(L•s) | D. | v(NH3)=0.001mol/(L•s) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 核電荷數(shù)為92 | B. | 質(zhì)子數(shù)為143 | C. | 中子數(shù)為235 | D. | 核外電子數(shù)為235 |
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