【題目】用鐵片與稀硫酸反應(yīng)制氫氣時(shí),下列措施不能使反應(yīng)速率加快的是( )
A.加熱
B.不用稀硫酸,改用98%的濃硫酸
C.滴加少量CuSO4溶液
D.不用鐵片,改用鐵粉
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中不正確的是
A.常溫常壓下硫單質(zhì)是一種黃色的不溶于水的固體
B.硫元素在自然界中的存在既有化合態(tài)又有游離態(tài)存在
C.硫跟鐵反應(yīng)生成硫化亞鐵
D.硫在過(guò)量的氧氣中的燃燒產(chǎn)物是三氧化硫
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎂-空氣電池的總反應(yīng)方程式為:2Mg+O2+2H2O=2Mg(OH)2,其工作原理如圖所示,下列說(shuō)法不正確是( )
A. 反應(yīng)過(guò)程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能
B. 該電池的正極反應(yīng)方程式為O2+4e-+2H2O=4OH-
C. 為防止負(fù)極區(qū)沉積Mg(OH)2,宜采用中性電解質(zhì)及陰離子交換膜
D. 采用多孔電極的目的是提高電極與電解質(zhì)溶液的接觸面積,并有利于氧氣擴(kuò)散至電極表面
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)在水溶液中的電離方程式:
①NaHCO3__________
②NaHSO4_______________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)醫(yī)學(xué)家證實(shí)了三價(jià)鉻離子(Cr3+)是構(gòu)成葡萄糖耐量因子的重要組成部分,能夠增強(qiáng)胰島素的作用。構(gòu)成葡萄糖耐量因子和蛋白質(zhì)的元素有C、H、O、N、S、Cr等。
(1)Cr的價(jià)層電子排布式為__________________。
(2)O、N、S、Cr的第一電離能由大到小的順序?yàn)?/span>___________________。
(3)SO2分子的VSEPR模型的名稱為_________,SO32-離子中心原子的雜化方式為_________。
(4)CO2分子立體構(gòu)型的名稱為_________,它的等電子體中屬于分子的有_________(任寫(xiě)一種)。
(5)實(shí)驗(yàn)式為CrCl3·6H2O的化合物有三種異構(gòu)體,其中一種可表示為[Cr(H2O)4Cl2]Cl·H2O,該物質(zhì)配離子中提供孤電子對(duì)的原子為_________,配位數(shù)為_________。
(6)NH3分子可以與H+結(jié)合生成NH4+,這個(gè)過(guò)程發(fā)生改變的是_________(填序號(hào))。
a.微粒的空間構(gòu)型 b.N原子的雜化類型 c.H-N-H的鍵角 d.微粒的電子數(shù)
(7)由碳元素形成的某種晶體的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,若阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,晶體密度為pg/cm3,則該晶胞的棱長(zhǎng)為_________pm。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知下列熱化學(xué)方程式:
⑴CH3COOH(l)+2O2(g)═2CO2(g)+2H2O(l)△H1=﹣870.3kJ/mol
⑵C(s)+O2(g)═CO2(g)△H2=﹣393.5kJ/mol
⑶H2(g)+ O2(g)═H2O(l)△H3=﹣285.8kJ/mol
則反應(yīng)2C(s)+2H2(g)+O2(g)═CH3COOH(l)的焓變?yōu)椋ā 。?/span>
A.﹣488.3 kJ/mol
B.﹣244.15 kJ/mol
C.488.3 kJ/mol
D.244.15 kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求回答下列問(wèn)題:
(1)有下列六種物質(zhì):①碳60(C60)晶體②硼晶體③Na2O晶體④CaF2晶體⑤P4O10晶體⑥碳化硅晶體.其中屬于離子晶體的是 , 屬于分子晶體的是 , 屬于原子晶體的是 .
(2)有下列分子:HCN、P4、SO2、PCl3、BF3 , 其中屬于非極性分子的是 .
(3)有下列離子:SO32﹣、SO42﹣、CO32﹣ , 其中空間構(gòu)型為正四面體形的是 , 中心原子的雜化軌道類型屬于sp2雜化的是 .
(4)CaO晶胞如圖所示,CaO晶體中Ca2+的配位數(shù)為;與每一個(gè)鈣離子距離最近并且距離相等的鈣離子有個(gè).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用下圖制取氨氣,說(shuō)法正確的是
A. 該裝置可用于氯化銨和熟石灰制取氨氣
B. 該裝置產(chǎn)生的氨氣可以用濃硫酸干燥
C. 用濕潤(rùn)的棉花堵在試管口,防止氨氣擴(kuò)散
D. 用蘸有濃硫酸的玻璃棒置于試管口驗(yàn)滿
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將A與B的混合氣體分別置于恒壓容器甲和恒容容器乙中,發(fā)生反應(yīng):2A(g) + 2B(g) 3C(g) ΔH<0。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.在相同條件下兩容器內(nèi)的反應(yīng)均達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),升溫時(shí)甲、乙兩容器中反應(yīng)速率均增大
B.在相同條件下兩容器內(nèi)的反應(yīng)均達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),升溫時(shí)甲、乙兩容器中的平衡均向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
C.在相同溫度下,甲容器中加入2 mol A和2 mol B,乙容器中加入2 mol A和2 mol B,若甲容器中反應(yīng)經(jīng)30 s達(dá)到平衡狀態(tài),則乙容器中反應(yīng)達(dá)到平衡所需要的時(shí)間也是30 s
D.在相同的溫度和壓強(qiáng)下,用甲容器分別進(jìn)行如下反應(yīng)。第一次加入2 mol A和2 mol B;第二次加入2 mol A,2 mol B和3 mol C;第三次加入4 mol C。分別達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),C的物質(zhì)的量百分含量分別為X、Y、Z,則X、Y、Z的大小關(guān)系是X=Y=Z
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