【題目】元素周期表中某區(qū)域的一些元素通常用來制造農(nóng)藥,這些元素是(  )

A. 左下方區(qū)域的金屬元素

B. 金屬元素和非金屬元素分界線附近的元素

C. 右上方區(qū)域的非金屬元素

D. 稀有氣體元素

【答案】C

【解析】

A、左下方區(qū)域的金屬元素的金屬性很強,不能用來制造農(nóng)藥,A錯誤;

B、金屬元素和非金屬分界線附近的元素,既具有金屬性又具有非金屬性,可用于制造半導(dǎo)體材料,B錯誤;

C、右上方區(qū)域的一般是非金屬元素,通常用來制造農(nóng)藥,C正確;

D、稀有氣體元素的單質(zhì)為氣體,性質(zhì)不活潑,不能用來制造農(nóng)藥,D錯誤;

答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有某硫酸和硝酸的混合溶液20mL,其中含有硫酸的濃度為2mol·L-1,含硝酸的濃度為

1mol·L-1,現(xiàn)向其中加入0.96g銅粉,充分反應(yīng)后(假設(shè)只生成NO氣體),最多可收集到

標準狀況下的氣體的體積為

A. 89.6mL B. 112mL

C. 168mL D. 224mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,正確的是

A. 自然界中存在大量單質(zhì)硅

B. 石英、水晶、硅石的主要成分都是二氧化硅

C. 常溫下硅性質(zhì)活潑,能與氯氣、強酸反應(yīng)

D. 自然界中的硅都是以二氧化硅的形式存在

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列有關(guān)圖象,說法正確的是(  )

A. 由圖知,反應(yīng)在T1、T3處達到平衡,且該反應(yīng)的ΔH<0

B. 由圖知,反應(yīng)在t6時刻,NH3體積分數(shù)最大

C. 由圖知,t3時采取增大反應(yīng)體系壓強的措施

D. 若圖表示在10 L容器、850℃時的反應(yīng),由圖知,到4 min時,反應(yīng)放出51.6 kJ的熱量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有0.1 mol·L1氨水10 mL,加蒸餾水稀釋到1 L后,下列變化中正確的是(  )

①電離程度增大 ②c(NH3·H2O)增大、NH數(shù)目增多、c(OH)增大、輰(dǎo)電性增強⑥增大

A. ①②③ B. ①③⑤ C. ①③⑥ D. ②④⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是將鐵、鋅、鋁、銀分別插入足量的CuSO4溶液后,金屬溶解的質(zhì)量與析出金屬的質(zhì)量關(guān)系。圖中直線a表示( )

A. B. C. D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在我國的南海、東海海底已發(fā)現(xiàn)天然氣的水合物,它易燃燒,外形似冰,被稱為可燃冰。可燃冰的開采,有助于解決人類面臨的能源危機。下列說法不正確的是(  )

A. 可燃冰的主要成分是甲烷 B. 可燃冰的形成說明甲烷易溶于水

C. 常溫常壓下可燃冰極易揮發(fā) D. 可燃冰是一種極具潛力的能源

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】配制200mL0.1mol/L稀硫酸溶液時,下列實驗操作使得所配溶液濃度偏小的是(
A.定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面最低點低于刻度線,再補加幾滴蒸餾水至刻度線
B.用量筒量取所需的濃硫酸時仰視讀數(shù)
C.定容時,俯視刻度線
D.用量筒量取濃硫酸倒入燒杯,再用蒸餾水洗量筒2~3次,洗液倒入燒杯中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列敘述錯誤的是

A. 高純硅可用于制作光感電池

B. 鋁合金大量用于高鐵建設(shè)

C. 活性炭具有除異味和殺菌作用

D. 碘酒可用于皮膚外用消毒

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同步練習(xí)冊答案