下列物質(zhì)中,含氧原子個數(shù)最多的是( 。
A、1 mol KClO3
B、0.5 mol H3PO4
C、32g O2
D、3.01×1023 CO2
考點:相對原子質(zhì)量及其計算
專題:計算題
分析:根據(jù)原子的物質(zhì)的量之比等于原子數(shù)之比進行計算.
解答: 解:1 mol KClO3中含有的氧原子數(shù)為1×3=3mol;
0.5 mol H3PO4中含有的氧原子數(shù)為0.5×4=2mol;
32g O2中含有的氧原子數(shù)為
32
16
=2mol;
3.01×1023 CO2中含有的氧原子數(shù)為
3.01×1023
6.02×1023
&;×2
=2mol;
故含氧原子個數(shù)最多的是A,
故選A.
點評:本題考查物質(zhì)的量的相關(guān)計算,難度不大.要注意原子的物質(zhì)的量之比等于原子數(shù)之比.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作能達到其對應(yīng)目的是(  )
編號實驗操作目的
A向2mL 1mol?L-1 NaOH溶液中先加入3滴1mol?L-1 MgCl2溶液,再加入3滴1mol?L-1 FeCl3溶液證明Mg(OH)2沉淀可以轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀
B向淀粉溶液中加入稀硫酸,水浴加熱一段時間后,再加入氫氧化鈉溶液至溶液呈堿性,最后加入新制的氫氧化銅并加熱驗證淀粉已水解
C將1mL KSCN溶液與1mL同濃度FeCl3溶液充分混合;再繼續(xù)加入KSCN溶液證明溶液中存在平衡:
Fe3++3SCN═Fe(SCN)3
D將乙醇與濃硫酸共熱制得的氣體,直接通入溴水中檢驗產(chǎn)物是乙烯氣體
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)按照純凈物、混合物、電解質(zhì)和非電解質(zhì)順序排列的是( 。
A、鹽酸、水煤氣、醋酸、干冰
B、單甘油酯、混甘油酯、苛性鈉、氨氣
C、冰醋酸、福爾馬林、硫酸鈉、乙醇
D、膽礬、漂白粉、氯化鉀、氯氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述Ⅰ和Ⅱ均正確并且有因果關(guān)系的是(  )
選項敘述Ⅰ敘述Ⅱ
AFe3+有強氧化性FeCl3溶液可用于回收廢舊電路板中的銅
BSiO2可與HF反應(yīng)氫氟酸不能保存在玻璃瓶中
CSO2有漂白性SO2可使溴水褪色
D濃硫酸有強氧化性濃硫酸可用于干燥H2和CO
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式中正確的是( 。
A、稀硫酸與氫氧化鋇溶液反應(yīng)             Ba2++SO42-=BaSO4
B、鋁與氫氧溶液化鈉反應(yīng)                 Al+2OH-=AlO2-+H2
C、向Na2CO3濃溶液中緩慢滴加幾滴稀鹽酸   CO32-+H+=HCO3-
D、用氯化鐵溶液腐蝕電路板上多余的銅     Cu+Fe3+=Cu2++Fe

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

兩個體積相同的容器,一個盛有O2,另一個盛有CO2,在同溫同壓下兩個容器內(nèi)的氣體一定具有相同的(  )
A、原子總數(shù)B、質(zhì)子總數(shù)
C、分子總數(shù)D、質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗中需2mol?L-1的Na2CO3溶液950mL,配制時應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱取Na2CO3的質(zhì)量分別是( 。
A、500 mL,106g
B、950 mL,201.4g
C、任意規(guī)格,201.4g
D、1000 mL,212g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子,在強酸性溶液中可以大量共存的是( 。
A、K+、Fe2+、SO42-、Br-
B、Na+、Al(OH)4-、Cl-、SO42-
C、Mg2+、Ca2+、HCO3-、Cl-
D、Fe2+、Ca2+、Cl-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

FeCl3溶液久置會變質(zhì),可用來檢驗其變質(zhì)旳試劑
 
.實驗現(xiàn)象是
 
,為什么?
 

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