7.將氯氣通入NaOH溶液發(fā)生反應Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O,Cl2+H2O=HCl+HClO,若溶液呈中性下列說法正確的( 。
A.溶液中存在6種微粒
B.c(Na+)=c(HClO)+2c(ClO-
C.c(Na+)=c(Cl-)+c(ClO-)+c(OH-
D.往所得中性溶液中加入NaHCO3能放出大量氣體

分析 將氯氣通入NaOH溶液,若二者恰好反應會生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,溶液呈堿性,而溶液為中性,則通入的氯氣應該稍過量,反應后溶液中存在的粒子有:水分子、氯氣分子、次氯酸、次氯酸根離子、鈉離子、氯離子、氫離子和氫氧根離子,總共含有8種微粒,然后結合電荷守恒和物料守恒判斷.

解答 解:將氯氣通入NaOH溶液,若二者恰好反應會生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,溶液呈堿性,而溶液為中性,則通入的氯氣應該稍過量,
A.由于氯氣稍過量,反應后溶液中含有的微粒有:水分子、氯氣分子、次氯酸、次氯酸根離子、鈉離子、氯離子、氫離子和氫氧根離子,總共含有8種微粒,故A錯誤;
B.反應Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O、Cl2+H2O=HCl+HClO中都滿足:c(Cl-)=c(HClO)+c(ClO-),則反應后溶液中滿足①c(Cl-)=c(HClO)+c(ClO-);溶液呈中性,則c(Na+)=c(OH-),根據(jù)電荷守恒可知②c(Na+)=c(Cl-)+c(ClO-),將①帶入②可得:c(Na+)=c(HClO)+2c(ClO-),故B正確;
C.反應后溶液呈中性,則c(Na+)=c(OH-),根據(jù)電荷守恒可知:c(Na+)=c(Cl-)+c(ClO-),故C錯誤;
D.由于反應后溶液為中性,則加入碳酸氫鈉后不會放出大量氣體,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查了離子濃度大小比較,題目難度中等,明確反應后溶液組成為解答關鍵,注意掌握電荷守恒、物料守恒的含義及應用方法,B為易錯點,注意充分利用物料守恒和電荷守恒分析.

練習冊系列答案
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17.下列物質(zhì)中不能與NaOH溶液反應的是(  )
A.NaB.FeCl3C.AlD.Cu

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18.下列過程中,發(fā)生了消去反應的是(  )
A.C2H5Br和NaOH溶液混合共熱
B.乙醇和NaOH溶液混合共熱
C.一溴丁烷與的NaOH的丁醇溶液混合共熱
D.氯苯與NaOH溶液混合共熱

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15.下列說法正確的是( 。
A.化學反應中的能量變化都表現(xiàn)為熱量變化
B.需要加熱才能發(fā)生的反應一定是吸熱反應
C.反應物和生成物所具有的總能量決定了反應是放熱還是吸熱
D.向醋酸鈉溶液中滴入酚酞試液,加熱后溶液紅色加深,說明鹽類水解是放熱的

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2.下列事實不能用平衡移動原理解釋的是( 。
A.Mg(OH)2不溶于水,但能溶于濃NH4Cl溶液中
B.水垢中含有的CaSO4,先用Na2CO3溶液處理,使之轉化為疏松、易溶于酸的CaCO3,再用酸除去
C.洗滌BaSO4沉淀時,用稀硫酸洗滌BaSO4沉淀比用蒸餾水洗滌損失少
D.FeCl3溶液中混有FeCl2,常加入少量的H2O2,使Fe2+氧化為Fe3+

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12.CCTV-8播放某護膚品廣告,其中女星歇斯底里的吼叫:我們恨化學.著名化學人周公度教授及中國化學會先后發(fā)聲,要求媒體就不當廣告公開致歉并彌補損失.在你看來,下列論述,對周教授,中國化學學會無法起到支持的是( 。
A.化學是創(chuàng)造新分子和構建新物質(zhì)的根本手段,我們不能“端起碗吃飯,放下碗就罵娘”
B.化妝品是以保持人良狀態(tài)為目的化學工業(yè)品或精細化工品.對于化學,化妝品無異于“空中樓閣”
C.科學是把雙刃劍,化學在給人類創(chuàng)造巨大財富的同時存在一些負面 影響,無可厚非,不要夸大其詞,讓人談“化”色變
D.經(jīng)濟、社會的綠色發(fā)展、永續(xù)發(fā)展,不能走“先發(fā)展,后治理”的老路,要考慮、甚至優(yōu)先考慮生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.某化學探究小組擬用銅片制取Cu(NO32,并探究其化學性質(zhì).
Ⅰ、他們先把銅粉放在空氣中灼燒,再與稀硝酸反應制取硝酸銅.
(1)如果直接用銅屑與稀硝酸反應來制取硝酸銅:
1銅屑與稀硝酸反應的化學反應方程式為3Cu+8HNO3═3Cu(NO33+NO↑+4H2O;
②可能導致的兩個不利因素是成等物質(zhì)的量的硝酸銅,消耗硝酸原料多、且產(chǎn)生污染物氮氧化物.
(2)實驗中,欲從反應后的溶液中得到硝酸銅晶體,實驗操作步驟按順序是蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾、晾干.
Ⅱ、為了探究Cu(NO32在酸性條件下跟鐵單質(zhì)的反應.他們?nèi)∫恢г嚬埽尤隒u(NO32溶液,滴入適量稀硫酸酸化,再加入一定量鐵粉,實驗后沒有固體殘留物質(zhì).
(3)該探究小組對反應后溶液中鐵元素的價態(tài)進行探究,他們設計了實驗方案,并進行實驗.請按下表格式補充寫出實驗操作步驟、預期現(xiàn)象與結論.
實驗操作步驟預期現(xiàn)象與結論
步驟1:觀察樣品溶液呈藍綠色,①不能(填“能”或“不能”)確定產(chǎn)物中鐵元素的價態(tài)
步驟2:取少量溶液,滴加酸性KMnO4溶液
②若KMnO4溶液的紫紅色褪去或變淺,則說明產(chǎn)物中含+2價鐵元素,若KMnO4溶液不褪色或不變淺,則說明產(chǎn)物中不含+2價鐵元素
步驟3:③另取少量溶液,滴加KSCN溶
③若溶液變?yōu)榧t色,說明產(chǎn)物中含+3價鐵元素;若溶液顏色無明顯變化,則說明產(chǎn)物中不含+3價的鐵元素

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4.實驗室模擬粗鹽的提純,下列實驗裝置中最終獲得精鹽的裝置是( 。
A.B.
C.D.

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5.下列說法不正確的是(  )
A.熵增加且放熱的反應一定是自發(fā)反應
B.X?Y+Z正反應吸熱,則逆反應必然放熱
C.化學反應的焓變△H越大,表示放熱越多
D.稀溶液中,酸堿中和反應生成1 mol H2O時放熱不一定為57.3 kJ

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