科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
Cu2+/molL-1 | 0.1 | 0.01 | 0.001 | 0.0001 | 0.00001 |
溶液pH | 4.7 | 5.2 | 5.7 | 6.2 | 6.7 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
SO | 2- 4 |
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科目:高中化學 來源:2010-2011學年安徽省合肥一中高二下學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
(12分)(1)某化學小組的同學在學習了NaHCO3和Na2CO3的有關知識后,進行如下實驗:在兩支試管中分別加入3mL4 mol·L-1稀鹽酸,將兩個各裝有0.3g NaHCO3或 Na2CO3粉末的小氣球分別套在兩支試管口。將氣球內的NaHCO3或Na2CO3同時倒入試管中,觀察到現(xiàn)象如下:
①試管中(填產生沉淀或氣體及反應速率等相關現(xiàn)象)___________ _。
②盛______________的試管中氣球變得更大,大小氣球體積之比約為(填簡單整數(shù)比)____________;
③甲同學用手觸摸試管,發(fā)現(xiàn)盛NaHCO3粉末的試管變冷,而盛Na2CO3
的試管溫度有升高。由此他得出:不管其狀態(tài)如何,NaHCO3和HCl反應為吸熱反應,而Na2CO3和HCl反應為放熱反應。類似如中和熱,甲同學寫出了下列熱化學方程式:
HCO3-(aq)+H+(aq)=H2O(l)+CO2(g); △H>0
CO32-(aq)+2H+(aq)=H2O(l)+CO2(g); △H<0
甲下結論的方法是否正確____________(填“正確”或“不正確”)
(2)為研究是吸熱還是放熱反應,繼續(xù)進行了下列實驗(每次實驗各做3次平行實驗,取平均值):
序號 | 試劑1 | 試劑2 | 混合前溫度 | 混合后最高或最低溫度 |
① | 35mL水 | 2.5g NaHCO3固體 | 20℃ | 18.5℃ |
② | 35mL水 | 3.2g Na2CO3固體 | 20℃ | 24.3℃ |
③ | 35mL 稀鹽酸 | 含2.5g NaHCO3的飽和溶液32.5mL | 20℃ | 19℃ |
④ | 35mL 稀鹽酸 | 含3.2g Na2CO3的飽和溶液23.1 mL+10ml水 | 20℃ | 24.2℃ |
⑤ | 35mL 稀鹽酸 | 2.5gNaHCO3固體 | 20℃ | 16.2℃ |
⑥ | 35mL 稀鹽酸 | 3.2g Na2CO3固體 | 20℃ | 25.1℃ |
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科目:高中化學 來源:2015屆福建省高一第一次月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(12分)今年5月我區(qū)舉行實驗技能考查,某興趣小組的同學在幫助老師準備化學實驗時,發(fā)現(xiàn)實驗臺上整齊擺放的藥品中(見下圖),有一試劑瓶的標簽破損。為了鑒定該試劑成分,同學們做了以下探究:
【提出問題】這瓶試劑的成分是什么?
[討論]根據(jù)受損標簽及實驗室藥品分類擺放的原則,這瓶試劑可能不是_______________________;
A.酸 B.堿 C.鹽
[猜想]①可能是NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;
③可能是_______________________(寫一種)。
[探究活動]
(1)小軍取少量試樣于小試管中,滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色。由此小軍認為猜想①正確。
經同學們交流討論后,一致認為小軍的方案不可行,理由是_______________________
(2)小華同學認為,雖然小軍的實驗不能得到正確的結論,但只要再往溶液中滴加一種氯化
物溶液,同樣能得出正確的結論。
操作步驟 |
實驗現(xiàn)象 |
實驗結論 |
取少量滴有酚酞試液的試樣于小試管中,滴加足量的___________ |
溶液由紅色褪為無色 且有白色沉淀產生 |
猜想②正確 |
(3)小亮發(fā)現(xiàn)要進一步確定(1)中的成分,只需選擇上圖已有的試劑就能把它鑒定出來。于是他們進行了如下實驗。
操作步驟 |
實驗現(xiàn)象 |
結論及化學方程式 |
取少量試樣于小試管中,滴加適量的_______________________ |
_________________ _________________ |
猜想②正確 有關化學方程式 _________________ |
[實驗反思]實驗室盛放NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是:NaOH與玻璃中的
SiO2發(fā)生反應,其化學方程式為2NaOH + SiO2= X + H2O,產物X使瓶口與塞子粘合在一起。
試推測X的化學式為_________________。
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