如圖為制取純凈干燥的Cl2并讓其與鐵發(fā)生反應(yīng)的裝置,A是Cl2發(fā)生裝置,C、D為氣體凈化裝置,E硬質(zhì)玻璃管中裝有細(xì)鐵絲網(wǎng);F為干燥的空廣口瓶;燒杯G為尾氣吸收裝置.
試回答:
(1)C、D、G三個(gè)裝置所盛放的試劑分別是:
C
 
;D
 
;G
 

(2)E中的現(xiàn)象為
 
,生成物是
 

(3)寫(xiě)出在A、E、G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:A:
 
;E:
 
;G:
 
考點(diǎn):氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法
專(zhuān)題:
分析:(1)實(shí)驗(yàn)制備氯氣中含雜質(zhì)氣體氯化氫和水蒸氣,通入E裝置時(shí)需要除去雜質(zhì),所以通過(guò)飽和食鹽水除去氯化氫,通過(guò)濃硫酸除去水蒸氣;氯氣有毒不能排到大氣中,要進(jìn)行尾氣吸收;
(2)氯氣和鐵在點(diǎn)燃條件下劇烈反應(yīng)生成氯化鐵,產(chǎn)生棕褐色煙,放熱;
(3)A中是二化錳和濃鹽酸加熱反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水,G中是氯氣和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,E中是氯氣和鐵反應(yīng)生成氯化鐵.
解答: 解:(1)實(shí)驗(yàn)制備的氯氣中通常含雜質(zhì)HCl氣體和水蒸氣,通入E裝置時(shí)需要除去HCl,氯氣在飽和食鹽水中溶解度較小,所以通過(guò)飽和食鹽水除去氯氣中的雜質(zhì)HCl,然后通過(guò)干燥劑濃H2SO4除去水蒸氣;氯氣有毒不能排到大氣中,最后還需要進(jìn)行尾氣吸收,可以用NaOH溶液吸收多余的氯氣,
故答案為:飽和食鹽水;濃H2SO4;NaOH溶液;
(2)氯氣和鐵反應(yīng)生成氯化鐵產(chǎn)生棕褐色煙,劇烈反應(yīng)放熱,故答案為:產(chǎn)生棕黑色(棕褐色)的煙,F(xiàn)eCl3;
(3)A中是二化錳和濃鹽酸加熱反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水,反應(yīng)方程式為:MnO2+4HCl(濃鹽酸)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O,G中是氯氣和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,反應(yīng)方程式為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,E中是氯氣和鐵反應(yīng)生成氯化鐵,化學(xué)反應(yīng)方程式為:2Fe+3Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2FeCl3,故答案為:MnO2+4HCl(濃鹽酸)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O;2Fe+3Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2FeCl3;Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查了氯氣的實(shí)驗(yàn)室制備原理、裝置、雜質(zhì)氣體的處理、反應(yīng)現(xiàn)象的分析判斷、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等知識(shí),題目難度中等,主要是氯氣及其化合物性質(zhì)的應(yīng)用,試題有利于提高學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/div>
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

不需要其它試劑,只有幾只試管和滴管而不能相互鑒別的物質(zhì)組是(  )
A、氯化鋇溶液和碳酸鈉溶液
B、氯化鋁溶液和氫氧化鈉溶液
C、偏鋁酸鈉溶液和稀硫酸
D、碳酸鈉溶液和稀鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式不正確的是(  )
A、向氫氧化鉀溶液中滴加少量氯化鋁溶液  Al3++4OH-=AlO2-+2H2O
B、在亞硫酸中加入過(guò)量的次氯酸鈉溶液  H2SO3+3ClO-=Cl-+2HClO+SO42-
C、在稀HNO3溶液加入FeS固體  FeS+2H+=Fe2++H2S↑
D、在過(guò)氧化鈉中加入稀硫酸  2Na2O2+4H+=4Na++2H2O+O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)同溫、同壓下等質(zhì)量的SO2氣體和CO2氣體,體積之比
 

原子數(shù)目之比為
 
   密度比為
 
   氧元素的質(zhì)量比為
 

(2)某氣態(tài)氧化物化學(xué)式為RO2,在標(biāo)準(zhǔn)狀下,1.28g該氧化物的體積為448mL,則該氧化物的摩爾質(zhì)量為
 
,R的相對(duì)原子質(zhì)量為
 

(3)200mL、2.0mol/L的Al2(SO43溶液中含Al3+的物質(zhì)的量為
 
從中取出10mL,將這10mL溶液用水稀釋到50mL,所得溶液中SO42-的物質(zhì)的量濃度為
 

(4)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,w L氮?dú)夂衳個(gè)N2分子,則阿伏加德羅常數(shù)為
 
(用W X表示)
(5)將標(biāo)準(zhǔn)狀況下的 a L HCl (g)溶于1000g水中,得到的鹽酸密度為b g?cm-3,則該鹽酸的物質(zhì)的量濃度是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究醋酸的電離情況,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)一 配制并標(biāo)定醋酸溶液的濃度
取冰醋酸配制250mL0.2mol/L的醋酸溶液,用0.2mol/L的醋酸溶液稀釋成所需濃度的溶液,再用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液對(duì)所配醋酸溶液的濃度進(jìn)行標(biāo)定.回答下列問(wèn)題:
(1)配制250mL0.2mol/L醋酸溶液時(shí)需要用到的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和
 

(2)為標(biāo)定某醋酸溶液的準(zhǔn)確濃度,用0.2000mol/L NaOH溶液對(duì)20.00mL醋酸溶液進(jìn)行滴定(酚酞作指示劑),幾次滴定消耗NaOH溶液的體積如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234
消耗NaOH溶液的體積(mL)20.0520.0018.8019.95
則該醋酸溶液的準(zhǔn)確濃度為
 
mol/L.(保留小數(shù)點(diǎn)后四位)
(3)判斷滴定終點(diǎn)的方法是
 

(4)下列操作中可能使所測(cè)醋酸溶液的濃度數(shù)值偏低的是
 
(填字母序號(hào)).
A.堿式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗就直接注入標(biāo)準(zhǔn)液B.滴定前盛放醋酸溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒(méi)有干燥
C.堿式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D.量取醋酸體積時(shí),開(kāi)始俯視讀數(shù),滴定結(jié)束時(shí)仰視讀數(shù)
實(shí)驗(yàn)二 探究濃度對(duì)醋酸電離程度的影響
用pH計(jì)測(cè)定25℃時(shí)不同濃度的醋酸的pH,結(jié)果如下:
醋酸濃度
(mol?L-1
0.00l00.01000.02000.1000
pH3.883.383.232.88
(5)根據(jù)表中數(shù)據(jù),可以得出醋酸是弱電解質(zhì)的結(jié)論,你認(rèn)為得出此結(jié)論的依據(jù)是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知元素X、Y、Z、W、Q均為短周期元素,原子序數(shù)依次增大,X基態(tài)原子的核外電子分布在3個(gè)能級(jí),且各能級(jí)電子數(shù)相等,Z是地殼中含量最多的元素,W是電負(fù)性最大的元素,元素Q的核電荷數(shù)等于Y、W原子的最外層電子數(shù)之和.另有R元素位于元素周期表第4周期第Ⅷ族,外圍電子層有2個(gè)未成對(duì)電子,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)微粒XZ32-的中心原子雜化類(lèi)型為
 
化合物YW3的空間構(gòu)型為
 

(2)R基態(tài)原子的電子排布式為
 
,元素X、Y、Z的第一電離能由大到小的順序?yàn)?br />
 
(用元素符號(hào)表示).
(3)一種新型導(dǎo)體晶體的晶胞如右圖所示,則該晶體的化學(xué)式為
 
,其中一個(gè)Q原子緊鄰
 
個(gè)R原子.
(4)R的氫氧化物能溶于含XY-離子的溶液生成一種配離子,該反應(yīng)的離子方程式是
 
,弱酸HXY分子中存在的鍵與鍵的數(shù)目之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

原子序數(shù)依次遞增的甲、乙、丙、丁、戊是周期表中前30號(hào)元素,其中甲、乙、丙三元素的基態(tài)原子2p能級(jí)都有單電子,單電子個(gè)數(shù)分別是2、3、2;丁與戊原子序數(shù)相差18,戊元素是周期表中ds區(qū)的第一種元素.回答下列問(wèn)題:
(1)甲能形成多種常見(jiàn)單質(zhì),在熔點(diǎn)較低的單質(zhì)中,每個(gè)分子周?chē)o鄰的分子數(shù)為
 
;在熔點(diǎn)很高的兩種常見(jiàn)單質(zhì)中,X的雜化方式分別為
 
、
 

(2)①.14g乙的單質(zhì)分子中π鍵的個(gè)數(shù)為
 

②.+1價(jià)氣態(tài)基態(tài)陽(yáng)離子再失去一個(gè)電子形成+2價(jià)氣態(tài)基態(tài)陽(yáng)離子所需要的能量稱(chēng)為第二電離能I2,依次還有I3、I4、I5…,推測(cè)丁元素的電離能突增應(yīng)出現(xiàn)在第
 
電離能.
③.戊的基態(tài)原子有
 
種形狀不同的原子軌道;
(3)丙和丁形成的一種離子化合物的晶胞結(jié)構(gòu)如右圖,該晶體中陰離子的配位數(shù)為
 
.距一個(gè)陰離子周?chē)罱乃嘘?yáng)離子為頂點(diǎn)構(gòu)成的幾何體為
 
.已知該晶胞的密度為ρ g/cm3,阿伏加德羅常數(shù)為NA,求晶胞邊長(zhǎng)a=
 
cm. (用含ρ、NA的計(jì)算式表示)
(4)甲、乙都能和丙形成原子個(gè)數(shù)比為1:3的常見(jiàn)微粒,推測(cè)這兩種微粒的空間構(gòu)型為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

軟性隱形眼鏡是由甲基丙烯酸羥乙酯[CH2=C(CH3)COOCH2CH2OH]的高聚物(HEMA)制成的超薄鏡片,其合成路線可以是:

已知:①
②CH3COOCH2CH2OH的名稱(chēng)為乙酸羥乙酯.
(1)A、E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為:A
 
、E
 

(2)有機(jī)物C的名稱(chēng)為
 

(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型:C→D
 
,E→F
 

(4)寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
I→G
 
;
G+F→H
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

滴定分析法又叫容量分析法,是一種重要的定量分析法.這種方法是將一種已知準(zhǔn)確濃度的試劑通過(guò)滴定管滴加到被測(cè)物質(zhì)的溶液中,直到所加試劑與被測(cè)物質(zhì)恰好完全反應(yīng),然后求出被測(cè)物質(zhì)的組分含量.酸堿中和滴定是重要的滴定分析實(shí)驗(yàn).
Ⅰ.(1)現(xiàn)用已知濃度的NaOH溶液,用中和滴定法去測(cè)定未知濃度的CH3COOH溶液,實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)有關(guān)內(nèi)容:
①將酸式滴定管洗凈后,每次用3~4mL待測(cè)醋酸溶液潤(rùn)洗2~3次,然后加入待測(cè)醋酸至0刻度以上.把滴定管夾在滴定管夾上,轉(zhuǎn)動(dòng)活塞,放出少量溶液,使滴定管
 
,并使液面達(dá)到
 
,記錄初讀數(shù).
②用相似的方法在堿式滴定管中加入標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液,并調(diào)節(jié)好液面.
③在酸式滴定管內(nèi)取V mL的待測(cè)醋酸移到洗凈的錐形瓶中,加2~3滴
 
作指示劑.
④用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定待測(cè)醋酸.左手
 
,向錐形瓶中慢慢滴加NaOH溶液,右手輕輕搖動(dòng)錐形瓶,兩眼注視
 
,當(dāng)溶液顏色由無(wú)色變?yōu)榉奂t色,且半分鐘內(nèi)不褪色,表示達(dá)到滴定終點(diǎn),記錄終讀數(shù).
⑤重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟.
(2)指示劑的選擇一般根據(jù)滴定突躍,其選擇標(biāo)準(zhǔn)是
 

(3)已知標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液的濃度為0.100 0mol?L-1,所取待測(cè)醋酸的體積V均為20.00mL.實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄的數(shù)據(jù)如下表,求待測(cè)醋酸的物質(zhì)的量濃度
 

滴定前第一次
終點(diǎn)
第二次
終點(diǎn)
第三次
終點(diǎn)
堿式滴定管
液面刻度
0.10mL19.12mL18.15mL19.08mL
Ⅱ.(1)DIS數(shù)字化信息系統(tǒng)因?yàn)榭梢詼?zhǔn)確測(cè)量溶液的pH而在中和滴定的研究中應(yīng)用越來(lái)越廣泛深入.某學(xué)習(xí)小組利用DIS系統(tǒng)測(cè)定NaOH滴定同濃度HCl、CH3COOH的pH變化曲線分別如圖1,圖2,你能從中得到的信息有(寫(xiě)出2條信息):

 
;②
 

(2)圖3是NaOH滴定磷酸的pH變化曲線圖,已知曲線右端NaOH已過(guò)量.①寫(xiě)出第一次滴定突躍前反應(yīng)的離子方程式
 
;②你認(rèn)為曲線中沒(méi)有第三個(gè)突躍的可能原因是
 

A.磷酸是二元酸,只有二個(gè)突躍B.到第二個(gè)突躍后,溶液堿性已較強(qiáng),滴定過(guò)程中溶液堿性變化不大了
C.磷酸濃度不夠大,不能出現(xiàn)第三個(gè)突躍D.NaOH溶液量不足,在第三個(gè)突躍前已消耗完
E.第三次滴定突躍范圍太窄,不明顯.

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同步練習(xí)冊(cè)答案