空氣污染已成為人類社會面臨的重大威脅．下列氣體中，不會造成空氣污染的是


  1. A.
    N2
  2. B.
    CO
  3. C.
    SO2
  4. D.
    NO2
A
分析：根據(jù)物質(zhì)是否有毒、是否和空氣中的物質(zhì)生成有毒或污染環(huán)境的其它物質(zhì)判斷．
解答：A、氮?dú)馐菬o色、無味、對環(huán)境無污染的氣體，故A正確．
B、CO有劇毒，因?yàn)橐谎趸己苋菀赘褐械难t蛋白結(jié)合，使血紅蛋白不能很好的跟氧氣結(jié)合，人體就缺少氧氣，故B錯誤．
C、二氧化硫有刺激性、有毒的氣味，能直接危害人體健康，污染大氣，故C錯誤．
D、二氧化氮是有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水生成硝酸，污染大氣，故D錯誤．
故選A．
點(diǎn)評：高中化學(xué)教材中常見有毒氣體：CO、NO、NO2、H2S、SO2、Cl2等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，廢電池必須進(jìn)行集中處理的問題被提上議事日程，其主要原因是


  1. A.
    利用電池外殼的金屬材料
  2. B.
    防止電池中汞、鎘和鉛等重金屬離子對土壤和水源的污染
  3. C.
    不使電池中滲漏的電解液腐蝕其他物品
  4. D.
    回收其中石墨電極及金屬銅

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

1個氧原子的質(zhì)量是2.657×10-26 kg，32 kg氧氣中所含O2的數(shù)目最接近于．


  1. A.
    3.01×1026
  2. B.
    5.32×1026
  3. C.
    6.02×1026
  4. D.
    1.2×1026

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列材料中，不耐高溫的是


  1. A.
    人造剛玉
  2. B.
    碳化硼陶瓷
  3. C.
    玻璃
  4. D.
    氮化硅陶瓷

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

在一定條件下，纖維素與濃硝酸和濃硫酸的混合酸反應(yīng)生成硝酸纖維，這個反應(yīng)的類型屬于


  1. A.
    硝化
  2. B.
    磺化
  3. C.
    酯化
  4. D.
    氧化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量的變化
  2. B.
    需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
  3. C.
    由石墨轉(zhuǎn)化為金剛石的變化是吸熱反應(yīng)，說明石墨的能量比金剛石的高
  4. D.
    反應(yīng)是吸熱還是放熱須看反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的大小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室制取溴苯時要用還原鐵粉，其作用是


  1. A.
    反應(yīng)物
  2. B.
    催化劑
  3. C.
    干燥劑
  4. D.
    防止溶液爆沸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列氯化物中，不能通過單質(zhì)與單質(zhì)直接化合制取的是


  1. A.
    FeCl2
  2. B.
    FeCl3
  3. C.
    NaCl
  4. D.
    CuCl2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

海水是一個巨大的化學(xué)資源庫，下列有關(guān)海水綜合利用的說法正確的是


  1. A.
    海水中含有鉀元素，僅通過物理變化就可以得到金屬鉀
  2. B.
    海水各種化學(xué)資源的開發(fā)過程中，必須都要發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
  3. C.
    從海水中可以得到NaCl，電解熔融NaCl可制備Cl2
  4. D.
    利用潮汐發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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同步練習(xí)冊答案