A、CH3COONH4與H2N-CH2-COOH是同分異構(gòu)體 |
B、CH3CH2Cl與CH2ClCH3是同分異構(gòu)體 |
C、H2N-CH2-COOH與CH3-CH2-NO2是同分異構(gòu)體 |
D、與CH3CHO是同分異構(gòu)體 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、該電池正極反應(yīng)式為:Ag2O2+2e-+2H2O=2Ag+4OH- |
B、放電時負極區(qū)溶液的pH逐漸變大 |
C、K2Zn(OH)4是還原產(chǎn)物,Ag是氧化產(chǎn)物 |
D、每生成1mol K2Zn(OH)4轉(zhuǎn)移2mol電子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、金剛石轉(zhuǎn)化為石墨為放熱過程 |
B、石墨轉(zhuǎn)化為金剛石為自發(fā)過程 |
C、石墨比金剛石能量高 |
D、金剛石比石墨穩(wěn)定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、煤燃燒是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的過程 |
B、動物體內(nèi)葡萄糖被氧化為CO2是熱能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的過程 |
C、化石燃料和植物燃料燃燒時放出的能量均來源于太陽能 |
D、植物通過光合作用將CO2轉(zhuǎn)化為葡萄糖是太陽能轉(zhuǎn)變成熱能的過程 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、負極反應(yīng):Li-e-=Li+,金屬鋰以鋰離子(Li+)的形式溶于有機電解液,電子供應(yīng)給導(dǎo)線.溶解的鋰離子(Li+)穿過固體電解質(zhì)移到正極的水性電解液中 |
B、正極反應(yīng):O2+2H2O+4e-=4OH-,在正極的水性電解液中與鋰離子(Li+)結(jié)合生成水溶性氫氧化鋰(LiOH),并能實現(xiàn)鋰元素的循環(huán) |
C、在負極的有機電解液和空氣極的水性電解液之間,用只能通過鋰離子的固體電解質(zhì)隔開,以防止兩電解液發(fā)生混合,而且能促進電池發(fā)生反應(yīng) |
D、鋰-空氣電池至今都未普及,原因是它存在致命缺陷,即固體反應(yīng)生成物氧化鋰(Li2O)在正極堆積,使電解液與空氣的接觸被阻斷,從而導(dǎo)致放電停止 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
放電 |
充電 |
A、放電時,電流方向由B過M到A |
B、充電時,鉛蓄電池的正極應(yīng)與充電器電源的負極相連 |
C、放電時,正極反應(yīng)是Pb-2e-+SO42-═PbSO4 |
D、充電時,陽極反應(yīng)是PbSO4-2e-+2H2O═PbO2+SO42-+4H+ |
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