分析 根據(jù)“先拐先平數(shù)值大”,即曲線先折拐的首先達到平衡,以此判斷溫度或壓強的高低,再根據(jù)溫度、壓強對B%的影響,判斷平衡移動,進而判斷反應△H的符號及a+c與c的關系,以此解答該題.
解答 解:(1)由左圖知,溫度T1為先到達平衡,故T1>T2,由右圖可知,壓強為P2先到達平衡,故P2>P1,故答案為:>;<;
(2)升高溫度,B%減小,則平衡向正反應移動,升高溫度平衡向吸熱反應移動,故正反應為吸熱反應,即△H>0,增大壓強,B%減小,則平衡向正反應移動,增大壓強平衡向體積減小的方向移動,故a+b>c,
故答案為:>;>;
(3)①正反應吸熱,升高溫度,平衡正向移動,a+b>c,增大壓強平衡正向移動,則較高溫度較高壓強,可提高A的轉(zhuǎn)化率,故正確;
②由①分析可知較低溫度較低壓強,不利于提高A的轉(zhuǎn)化率,故錯誤;
③加入催化劑,平衡不移動,故錯誤;
④投料時A濃度與B濃度比值大于a:b,A的物質(zhì)的量增大,轉(zhuǎn)化率反而減小,故錯誤;
⑤投料時A濃度與B濃度比值小于a:b,相當于加入B,則A的轉(zhuǎn)化率增大,故正確;
⑥不斷分離出C物質(zhì),有利于平衡正向移動,則A的轉(zhuǎn)化率增大,故正確.
故答案為:①⑤⑥.
點評 本題考查化學平衡影響因素、化學平衡圖象等,為高頻考點,側(cè)重考查學生的分析能力,難度中等,圖象的解題方法是“先拐先平”,即曲線先折拐的首先達到平衡,以此判斷溫度或壓強的高低,再依據(jù)外界條件對平衡的影響確定答案.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2H2(g)+O2(g)→2H2O(l)+Q1 Q1>QkJ | |
B. | 1molH2O的鍵能總和大于1molH2和0.5molO2鍵能之和 | |
C. | 2H2(g)+O2(l)→2H2O(g)+Q2,Q2>QkJ | |
D. | 2molH2O的總能量小于2molH2和1molO2能量之和 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應中FeSO4只做還原劑,Na2O2只做氧化劑 | |
B. | 反應中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為3:5 | |
C. | 該反應中由4 mol Fe2+還原的Na2O2是3 mol | |
D. | 4 mol Na2O2在反應中共得到8NA個電子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向淀粉碘化鉀溶液中加入氯水,溶液變?yōu)樗{色,可證明 Cl2的氧化性強于 I2 | |
B. | 新制氯水滴在藍色石蕊試紙上,試紙先變紅色后褪色,說明 Cl2 有漂白性 | |
C. | 向氯水中滴加硝酸酸化的 AgNO 溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明氯水中含有 Cl- | |
D. | 向氯水中加入 NaHCO 粉末,有氣泡產(chǎn)生,說明氯水中含有 H+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.4 mol/(L•s) | B. | 1mol/(L•s) | C. | 0.5 mol/(L•s) | D. | 0.2 mol/(L•s) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1mol/L的Na 2A溶液中:c(A 2-)+c(HA -)+c(H 2A)=0.1mol/L | |
B. | 常溫下,將pH=3的H 2A溶液稀釋到原來的100倍,則稀釋后溶液的pH<5 | |
C. | 常溫下,將pH=3的H 2A溶液與pH=11的NaOH溶液等體積混合,反應混合液呈酸性 | |
D. | 常溫下,若1mol/L的NaHA溶液的pH=9,則溶液中:c(Na +)-c(HA -)-c(A 2-)=10 -5-10 -9 |
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