【題目】下列氣體的檢驗方法中,正確的是
A. 用澄清石灰水鑒別SO2 和CO2 B. 用酸性高錳酸鉀溶液鑒別乙烯和乙炔
C. 用濕潤的淀粉-KI 試紙檢驗 Cl2 D. 用濕潤的藍(lán)色石蕊試紙檢驗氨氣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)用不到的儀器 (填字母)
A.燒杯 |
B.托盤天平 |
C.量筒 |
D.膠頭滴管 |
E.玻璃棒
F.500mL容量瓶;
(2)實驗開始前需要檢驗容量瓶 ;
(3)需要量取濃硫酸的體積為 ;
(4)將量取的濃硫酸沿?zé)诼⑷胧⒂羞m量水的燒杯中,并不斷攪拌,然后________________;
(5)將上述燒杯中的硫酸溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶時,某實驗小組同學(xué)操作的示意圖如下。請你指出圖中錯誤。_______________________;
(6)某實驗小組其它操作均正確,但未用蒸餾水洗滌燒杯,則其所配制溶液的濃度 ;定容時若仰視刻度線,則所配制溶液的濃度____________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”);
(7)溶液轉(zhuǎn)移及洗滌完成后,應(yīng)向容量瓶中直接加水到離刻度線下__________時,改用膠頭滴管加水,使溶液的凹液面正好跟刻度線水平相切。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室用高錳酸鉀制氧氣的產(chǎn)物之一是錳酸鉀。錳酸鉀(K2MnO4)中錳元素的化合價是
A.+7 B.+6 C.+5 D.+4
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生命活動中的營養(yǎng)物質(zhì),說法正確的是
A. 只有相同的氨基酸分子之間縮合才能形成蛋白質(zhì)
B. 植物油、脂肪與氫氧化鈉溶液反應(yīng)均有醇生成
C. 淀粉是否完全水解,可以用碘水來檢驗,若出現(xiàn)藍(lán)色,則淀粉水解完全
D. 糖類有機(jī)化合物都是有甜味的一類物質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:C(s)+O2(g)=CO2(g) △H1=-395kJ/mol,
CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g) △H2=-283kJ/mol,
則反應(yīng)C(s)+1/2O2(g)=CO(g)的反應(yīng)熱△H3等于 ( )
A. -112 kJ/mol B. -395 kJ/mol C. + 112 kJ/mol D. -283 kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)報道氫氧燃料電池公交汽車已經(jīng)駛上北京街頭,下列說法中正確的是( )
A.氫氧燃料電池把氫氣和氧氣燃燒放出的熱能轉(zhuǎn)化為電能
B.電解水制取氫氣是理想而經(jīng)濟(jì)的制氫方法
C.氫氧燃料電池汽車的使用可以有效減少城市空氣污染
D.燃料電池的能量轉(zhuǎn)化率可達(dá)100%
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是某興趣小組根據(jù)教材實驗設(shè)計的一個能說明 Na2CO3 和 NaHCO3 熱穩(wěn)定性的套管實驗。請觀察如圖所示實驗裝置并研究實驗原理,其中分析錯誤的是( )
A.甲為小蘇打,乙為純堿
B.要證明碳酸氫鈉受熱能產(chǎn)生水,可在小試管內(nèi)塞上沾有無水硫酸銅粉末的棉花球
C.整個實驗過程中都沒有發(fā)現(xiàn) A 燒杯的澄清石灰水變渾濁
D.加熱不久就能看到 A 燒杯的澄清石灰水變渾濁
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)能使品紅溶液褪色,且褪色原理基本相同的是( )
①活性炭
②氯水
③二氧化硫
④臭氧
⑤過氧化鈉
⑥雙氧水.
A.①②④
B.②③⑤
C.②④⑤⑥
D.③④⑥
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